Search results for "onim"

Seasonal variation in diversity of marine benthic invertebrates leads to a positive species-genetic diversity correlation (SGDC)

2018

Species-genetic diversity correlations (SGDCs) are useful indicators of processes that simultaneously affect diversity at multiple biological levels. We combined spatial and temporal sampling of 4 study sites in the Danish Isefjord-Roskilde Fjord Estuary at 4 time points over 1 yr to investigate the effect of seasonal variation on SGDCs. Species diversity was estimated as species richness from samples comprising 20752 individuals representing 51 benthic invertebrate taxa. Genetic diversity was estimated for a single focal taxon, the polychaete Pygospio elegans, as mean allelic richness at 7 microsatellite loci. Combining all samples, a significant positive correlation between species richne…

Electronic and vibrational spectroscopic studies of gold-nanoclusters

2016

Gold nanoclusters are a peculiar new material with properties between that of bulk metal and single atoms. They show size-dependent evolution of optical and electronic properties sensitive to the change of single atom or single electron in the system. Understanding the relationship between structure and properties is important to both fundamental scientific question of the role of the quantum size effects in small metal-clusters, and to application of nanoclusters in e.g. photonics, nanoelectronics, and heterogeneous catalysis. In this thesis four spectroscopic studies of monolayer-protected gold-nanoclusters are presented. The optical gap of the Au144(PET)60 and (Au/Ag)144(PET)60 (PET: pheny…

Perspectives on variation in species richness : area, energy and habitat heterogeneity

2011

Monimuotoinen oppiminen, opetus ja ohjaus Jyväskylän yliopistolla

2022

Pandemianaikaiset opetusjärjestelyt ovat synnyttäneet runsaasti keskustelua pandemianjälkeisistä opetus- ja opiskelumuodoista. Tässä julkaisussa esittelemme Jyväskylän yliopistolla kehitettyä tutkimuspohjaista mallia monimuotoiselle oppimiselle, opetukselle ja ohjaukselle. Sitä voi hyödyntää suunniteltaessa opettajien ja opiskelijoiden yksilölliset tilanteet huomioivia joustavia ratkaisuja. Teaching arrangements during the pandemic have generated a lot of discussions on post-pandemic modes of teaching and learning. In this publication, we present a research-based model for blended learning, teaching and supervision, created at the University of Jyväskylä. The model can be used when planning…

1,2,6-Thiadiazine 1-Oxides: Unsaturated Three-Dimensional S,N-Heterocycles from Sulfonimidamides.

2020

Unprecedented three-dimensional 1,2,6-thiadiazine 1-oxides have been prepared by an aza-Michael-addition/cyclization/condensation reaction sequence starting from sulfonimidamides and propargyl ketones. The products have been further functionalized by standard cross-coupling reactions, selective bromination of the heterocyclic ring, and conversion into a β-hydroxy substituted derivative. A representative product was characterized by single-crystal X-ray structure analysis. peerReviewed

Trzy poziomy struktur i kompozycja w wyroczniach przeciw Egiptowi Księga Ezechiela rozdziały 29–32 w świetle retoryki hebrajskiej

2022

Kontekstem badań było to, że różni komentatorzy Księgi Ezechiela proponują różniące się między sobą struktury badanych tekstów. Większość z nich pracowała (nadal pracuje) metodami diachronicznymi. Zazwyczaj ci autorzy układają wersy w grupy i tym grupom nadają tytuły. Dlatego celem badań stało się odkrycie struktur opartych o wersy tekstu biblijnego. Można wtedy wskazać konkretne wersy (lub ich części, człony), których użył starożytny autor natchniony. Dlatego zastosowano metodę biblijnej retoryki hebrajskiej, która ma 3 etapy: analizę oddolną, analizę odgórną oraz interpretację teologiczną. W wyniku przeprowadzonych badań na pierwszych dwóch etapach odkryto, że teksty wyroczni przeciw Egip…

Luonnon monimuotoisuuden ja ekosysteemipalveluiden väliset allokaatiokustannukset kaupunkien viherrakennesuunnittelussa

2016

Lähes kaikkialla maapallolla on havaittavissa, miten luonnon monimuotoisuus ja ekosysteemipalvelut ovat heikentyneet ihmispopulaation voimakkaan kasvun seurauksena. Luonnonvaroja on hyödynnetty kestämättömästi ja elinympäristöt ovat pirstoutuneet metsien hakkuiden, viljelysmaan raivaamisen ja kaupunkirakenteen hajautumisen seurauksena. Jo pitkän aikaa on kuitenkin ymmärretty, että luonnon ihmisille tuottamat hyödyt ovat riippuvaisia useista ekologisista ja evolutiivisista prosesseista, joita luonnon monimuotoisuuden eri tasot ylläpitävät. Viime vuosina voimakkaasti kehittynyt systemaattinen suojelusuunnittelu on kehitetty luomaan pitkälle aikavälille luonnon monimuotoisuutta mahdollisimman …

Językowy obraz świata w dolnośląskich oronimach pochodzących od nazw roślin i zwierząt

2019

The subject matter of analysis is oronyms, i.e. the names of mountains and hills deriving from the names of plants and animals. The names of mountains can perform the function of localization (a relation between an object and the toponym), characterization (the topographic character of an object, the shape of an object, the quality of substrate, the fauna and flora in an area), they can express the relation between an object and a man (possessive names) and they can be a reflection of material or spiritual culture. Names deriving from the names of flora and fauna are predominantly created on the basis of metonymy which makes use of the contiguity principle, replacing objects with the names …

Jos kaikki puhuisivat englantia, maailma olisi parempi paikka

2018

"Tavallista opetustyötähän tässä tehdään" : työn ohessa toteutettua opetusharjoittelua koskeva toimintatutkimus

1995

Tässä toimintatutkimuksessa kuvataan ja arvioidaan Jyväskylän yliopiston Chydenius-Instituutissa toteutetun uudentyyppisen harjoittelumuodon, ns. omaluokkaharjoittelun, kehittämis-ja toteutusprosessia. Ensimmäisen kerran päättöharjoittelun saattoi suorittaa omassa luokassa opettajan viransijaisena toimien 1992 syksyllä. Siten opiskelijat olivat harjoittelussa hajaantuneena eri kouluille ympäri Suomea. Opiskelijoiden harjoitteluun liittyi lukuisia tehtäviä, mm. lukukausi-ja jaksosuunnitelmien sekä harjoittelupäiväkirjan laatiminen. Harjoittelua ohjasivat sekä koulutuksen lehtorit että eri harjoittelupaikkakunnilla toimivat ala-asteen opettajat, jotka koulutusyksikkö oli kouluttanut tutorin t…