Search results for "orientamento"

showing 10 items of 76 documents

Il Problem Based Learnig (PBL) come strumento di orientamento nella scuola secondaria di primo grado

2022

La scuola costituisce indubbiamente un luogo privilegiato di inserimento sociale, di partecipazione e di confronto e allo stesso tempo per imparare ad orientarsi e in cui gli alunni vengono incoraggiati attivamente al ragionamento e alla risoluzione dei problemi ricavando e attingendo in modo autonomo a tutte le fonti informative necessarie a tale scopo. L’ipotesi di ricerca da cui lo studio parte è che la metodologia didattica dell’apprendimento per problemi (PBL) sia efficace nello sviluppo di competenze strategiche (problem-solving, decision-making) e, pertanto, possa essere applicata nelle attività di orientamento. L’attività di Problem-Based Learning è stata proposta a 98 docenti di s…

orientamento ambienti di apprendimento competenze strategiche Problem-Based LearningSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Orientamento universitario, carriera accademica e benessere. Una valutazione sugli esiti di diverse esperienze di orientamento

2008

La accurata valutazione dell’esito di una azione costituisce uno dei punti essenziali nel determinare la “salute” di un servizio offerto; a ciò non si sottraggono le attività di orientamento, soprattutto quando esse sono inserite all’interno di servizi pubblici quali Università, Scuole, Centri per l’Impiego, ecc. Negli scorsi anni il dibattito sui temi della valutazione di una azione di orientamento ha visto numerosi contributi da parte di studiosi ed esperti del settore (si veda ad esempio Fraccaroli, 2004): La maggior parte di essi ha concentrato la propria attenzione sulla modificazione, nei soggetti interessati, della rappresentazione del problema della scelta, in termini di auto-effica…

orientamento benessereSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazione
researchProduct

Una esperienza di orientamento.

2010

Questo lavoro vuole dare ragione di una esperienza di orientamento che si è sviluppata negli ultimi cinquant’anni a Palermo. Intendiamo riferirci all’iniziativa portata avanti dal Reparto di Orientamento del Servizio Universitario di Medicina Preventiva (SUMP) nato nel 1964 che è diventato più tardi, nel 1979, Servizio di Orientamento Scolastico-Professionale e di Informazione sul Mercato del Lavoro e infine, a partire dalla fine del 1999, Centro Orientamento e Tutorato (COT). Le tre denominazioni in realtà fanno riferimento allo stesso servizio nato per assistere i giovani al momento della scelta del percorso universitario da intraprendere. Si è trattato di una iniziativa che sin dall…

orientamento counseling
researchProduct

La valutazione dei risultati

2008

Nel contributo si descrivono gli effetti di ricaduta sul gruppo di studenti delle finalità orientative perseguite attraverso gli esercizi ADVP, effetti desunti dal focus group finale e dalle schede di autovalutazione compilate dalle alunne stesse al termine di ogni esercizio. Si analizzano, poi,sia le ricadute del processo di didattica orientativa proposto sul modo di operare delle insegnanti coinvolte nel progetto in qualità di ricercatrici junior, sia la valutazione relativa al raggiungimento degli obiettivi desunta dalle schede di valutazione redatte dalle insegnanti.

orientamento didatticaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Didattica orientativa e nuove tecnologie nella scuola

2008

orientamento learning object
researchProduct

Gli esercizi ADVP realizzati dal liceo classico "Altavilla" di Palermo

2009

Il contributo presenta una serie di esercizi ADVP (Activaction du Developpement Vocationnel et Personnel) realizzati e sperimentati, all'interno del Progetto Aracne Due (P.O.R. Sicilia 2000/2006 - Asse III - Mis. 3.05), presso il liceo classico Altavilla di Palermo. L'originalità delle attività ADVP realizzate consiste nel fatto che i compiti svolti dagli studenti vertono principalmente sulle conoscenze e abilità disciplinari previste dai programmi ministeriali relativi al liceo.

orientamento maturazione personale e professionale disciplineSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
researchProduct

La genitorialità nella coppia omoaffettiva

2020

Il saggio affronta il delicato tema della aspirazione alla genitorialità procreativa da parte delle coppie omoaffettive nel nostro ordinamento alla luce dei divieti legislativi e del diritto vivente, considerati nel quadro dei principi costituzionali di riferimento. Indica argomenti e possibili soluzioni ermeneutiche per affermare un diritto alla genitorialità e per offrire adeguata copertura giuridica alla posizione del nato. The essay deals with the delicate issue of the aspiration to procreative parenthood by homosexual couples in our legal system in the light of the relevant legislative prohibitions and the recent case-law, considered within the framework of the constitutional principle…

parenthoodhomosexual couplesexual orientationgenitorialitàfamily and heterosexualityinterest of the childSettore IUS/01 - Diritto Privatocoppie omoaffettivenon-discriminationorientamento sessualenon discriminazioneinteresse del figliofamiglia ed eterosessualità
researchProduct

Il desiderio senza identità. Per una genealogia culturale e politica del queer.

2012

queer genere orientamento sessuale politica pedagogia socialeSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct

Orientare dal liceo all’università: il progetto di ricerca-formazione «FOrP»

2019

In questo contributo, dopo avere chiarito la finalità dell’orientamento presentata nelle Linee guida nazionali per l’orientamento permanente(MIUR, 2014) e descritto brevemente alcune metodologie educative utilizzate in Italia negli ultimi venti anni per aiutare gli studenti a costruire il loro progetto di vita professionale, si presenta nelle linee generali il progetto di ricerca-formazione «FOrP» (Formazione, Orientamento, Progettualità), volto a colmare, mediante laboratori-ponte di carattere disciplinare scuola-università, il gap tra le competenze disciplinari acquisite dagli alunni alla fine del percorso degli studi liceali e quelle richieste all’inizio degli studi universitari, nonché …

ricerca-formazione liceo università progettualità metodologie di orientamentoresearch-training high school university planning guidance methodologiesSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

L’orientamento nel primo biennio di un istituto professionale

2017

L’intervento mirava a verificare se, integrando l’azione della scuola, che è un’agenzia educativa formale, con quella di agenzie formative non formali che operano nello stesso territorio dell’Istituto professionale coinvolto nella ricerca, si abbassava il tasso di dispersione scolastica nel primo biennio. Al termine delle nuove iniziative educative realizzate, dal confronto con i risultati degli anni precedenti, si è notato un aumento dei voti in matematica e in lingua italiana, una diminuzione delle assenze e dei ritardi all’ingresso e un aumento dei contatti tra genitori e insegnanti. The intervention was aimed to verify whether the integration of school action (being school a formal educ…

school and professional guidance school dropout professional educationorientamento scolastico-professionale dispersione scolastica istruzione professionaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct