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Physical fitness and motor coordination monitoring during enriched sport activities in a sample of children living in Europe. The Esa Program

2018

Enriched Sport Activities Program (ESA) is an Evidence-based Practice Exercise Program cofounded by the Erasmus+ Programme of the European Union (Key action:Sport - 579661-EPP1-2016-2-IT-SPO-SCP). It aims to enhance social inclusion, equal opportunities and psycho-physical well being in school-age children with typical development and special needs trough sport activities enriched by cognitive tasks. A multidisciplinary approach has been employed; in detail, health - and skills-related physical fitness components, as well as developmental psychology and neuroscience research are the theoretical basis to implement an evidence-based program suitable to increase sport compliance in 7 different…

Multiplicité des temporalités et activité décisionnelle pour appréhender le savoir en circulation entre le tuteur et l’enseignant stagiaire

2021

International audience

Les représentations sociales du métier d'enseignant d'EPS : impact de l'assignation de sexe ?

2019

International audience

Effets du temps sur la résistance des enseignants à intégrer les savoirs de la formation : une étude de cas en natation

2021

International audience

L'efficienza delle mercato delle scommesse sportive a quota fissa: un analisi empirica

2016

The analysis of endurance, speed and explosive strength in young football players

2011

Introduction Endurance, speed and explosive strength are determinant factors of sporting performance for football players (Hoff & Helgerud, 2004). An evaluation of these abilities is fundamental in young subjects, who have still not completed their maturation, to plan an individualised and effective training program (Fernandez-Gonzalo et al., 2010). The aim of this study was to examine the level of variability in endurance, speed and explosive strength of lower limbs among young football players. Methods Sixteen male players with 5 years of experience playing football and participating in the “Giovanissimi Regionali” amateur championship (14.00 years old ± 7 months; 57.5 ± 6.66 kg weight, 1…

Le savoir mis en circulation dans l’entretien-conseil : étude de cas d’un tuteur EPS

2021

International audience

L'influence des institutions internationales dans l'histoire récente de l'EPS en France

2011

L'histoire de l'éducation physique en France est le plus souvent envisagée au plan national exclusivement. L'objet de cette étude est de montrer en quoi l'action du Conseil de l'Europe, de l'Union européenne et de l'Office de coopération et de développement économique sur les politiques éducatives, les politiques sportives et de santé, les politiques de maîtrise des dépenses publiques et les politiques de formation et de recrutement des enseignants, oriente l'histoire récente de l'éducation physique en France.

Les parcours de double réussite (sportive et scolaire) de normaliennes : entre "déclassement" et retour sur probabilité

2014

En ligne sur http://www.cereq.fr/index.php/content/download/11326/93292/file/Relief48.pdf; National audience; Dans cette contribution, nous nous intéressons aux parcours des normaliennes du département Sciences du Sport et Éducation Physique (du lycée jusqu'à l'entrée dans la vie active. Par leur double parcours d'excellence (sportive et scolaire), les normaliennes illustrent un projet doublement assigné au masculin : un projet d'excellence scolaire voire professionnel d'une part et dans un domaine (le sport / les STAPS) structurellement masculin, d'autre part. A partir d'une enquête par questionnaires réalisée auprès des normalien-ne-s ayant intégré le département EPS (puis 2SEP) de l'Écol…

Les stages en alternance au master éducation physique : quels apprentissages pour les étudiants ?

2021

International audience