Search results for "palabras"

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Palabras de un amigo de Piazzolla

2021

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASrevista de investigación musical: territorios para el arte 590908 2021 7 8182073 Palabras de un amigo de Piazzolla Cosentino:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Saúl 413 417territorios para el arte 590908 2021 7 8182073 Palabras de un amigo de Piazzolla Cosentino [revista de investigación musical]2386-8260 13268 Itamar
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Autocrítica de un amor

2008

Vidal-Beneyto JoséPotencia intelectualANDRÉ GORZAmorAutocríticaCuerpoBellezaPedofiliaProstituciónPalabrasConsejo de EuropaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónControlFilosofíaRadicalidadEnterezaJuntosAmor europeoFascinación recíprocaDoreenParejaFoucaultVidaSobrevivirBiopoderSexualizaciónPasiónRelacionesIntelectualIdeasCartaTurismo sexualAgudeza críticaInstinto perversoLuchaAfecciónEnfermedadAlteridadEscribir
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Investigación española en las áreas de adicciones y de trastornos de la alimentación: análisis de la producción, colaboración e impacto científico (1…

2021

Las adicciones y los trastornos de la alimentación constituyen uno de los principales problemas de salud en la sociedad contemporánea al que se destinan gran cantidad de recursos destinados a la investigación para su prevención y tratamiento. Objetivos. Analizar la investigación española en el área de adicciones y trastornos de la alimentación desde que se publicó el primer trabajo recogido en bases de datos bibliográficas y desde una perspectiva bibliométrica. Metodología. Para obtener la información necesaria se consultaron las bases de datos Web of Science, Scopus y bases de datos del CSIC. Se elaboró un perfil de búsqueda específico. Se obtuvieron indicadores bibliométricos de producció…

adiccionesScientific productionredes de colaboraciónScopusLibrary sciencetrastornos de la alimentaciónLibrary and Information Sciencesproducción científicamedicine.diseaseBibliography. Library science. Information resourcesEating disordersHealth problemsevaluación bibliométricamedicineCocaine useAmphetamine useredes de co-palabras clavePsychologyZRevista Española de Documentación Científica
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Modèle des voies réflexes et cérébelleuses, permettant le calcul de fonctions inverses et la commande d'un segment mécanique mobile

2004

14/07/2004; La commande et le contrôle des mouvements des membres par les voies cérébelleuses et réflexes sont modélisées au moyen d'un circuit dont la structure est déduite de contraintes fonctionnelles. 1/ La première contrainte est que les mouvements rapides des membres doivent être précis, quoiqu'ils ne puissent pas être commandés en boucle fermée au moyen de signaux sensoriels. Les voies qui préparent les ordres moteurs doivent donc contenir des fonctions inverses approximées des fonctions biomécaniques du membre et des muscles. Or une telle fonction peut être calculée au moyen de boucles de rétroaction parallèles, dont la structure est comparable à l'anatomie des voies cérébelleuses. …

comando motorcontrol motorlambda modelicopia efferenteBeobachterkontrollu ogrenmeCerveletrefleksmodello lambda. Palavras-chaves : Função inversaosservatoreobservadorreflexemúsculos de McKibbenmotorbestellingréflexesCerebellummotor komutgozlemciriflessiLambda-Modell. Palabras clave : Función inversareflexenspieren van McKibbenontwerpen de efference kopieënreflexekwaarnemerMcKibben kaslariKleine hersenenEfferenzkopiencomanda motricemodelo lambda. Parole chiave : Funzione inversamuscoli di McKibbenCervelletto[ SCCO.NEUR ] Cognitive science/Neuroscienceapprendimento supervisionatode supervisie gehade over scholingmodèle lambda. Schlüsselworte : Umkehrfunktionantrenament supervizatfonction inverseapprentissage superviséobservatorÜberwachtes LernenMotorische Steuerungcommande motriceellenorzott tanulasComando motoriocopies d'efférencesMcKibben izmokLambda modelcopias de aferentesefferens masolatokmegfigyelokisagymuschii lui McKibbenMcKibben-Muskelnbeyincikgiden sinyalleraprentizaje supervisadolambda model. Inverz fuggvenyreflexosaprendizagem supervisionada[SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience[SCCO.NEUR] Cognitive science/Neurosciencemodelo lambda. Cuvinte cheie : Functie inversamodel lambda. De sleutelwoorden: omgekeerde functiemuscles de McKibbencopii de eferinteTers fonksiyonreflejoscópias de eferênciaobservateurKleinhirnmotoros parancsCerebelo
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Aproximación al higienismo en la arquitectura de Rafael Guastavino

2021

La obra de Rafael Guastavino Moreno (1842-1908) está vinculada habitualmente a la construcción con bóveda tabicada, un sistema constructivo tradicional originario del Levante peninsular que este arquitecto combinó con el mortero de cemento para erigir un gran número de edificios de muy diverso tipo tanto en Barcelona como posteriormente en Estados Unidos. Sin embargo, estos autores han defendido en otras ocasiones la versatilidad de Guastavino como arquitecto y hasta qué punto la bóveda tabicada no supuso en un principio el cuaderno de bitácora único ni principal para su trayectoria profesional. La bóveda tabicada representó una herramienta más en la panoplia de sus habilidades, entre las c…

eropinturaaeropaintingpalabras clave: futurismoVisual Arts and Performing Artsespiritualidadfascismofascism“UNESCO:HISTORIA”política. keywords: futurismpolitics.aéreaspiritualityaerial
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Psicothema

2016

Resumen tomado de la publicación ¿Cómo codifican los jugadores de Scrabble la posición de las letras durante la lectura? Antecedentes: en experimentos con lectores adultos, las pseudopalabras creadas por transposición de letras (v.g., CHOLOCATE) se confunden frecuentemente con su palabra base. Por ejemplo, en tareas de decisión léxica (“¿es el estímulo una palabra?”), los tiempos de respuesta son mayores y con mayor porcentaje de errores para CHOLOCATE que para su control ortográfico CHOTONATE (es decir, un efecto de transposición de letras). Método: en el presente experimento examinamos los procesos de codificación de la posición de las letras en individuos particularmente expertos en el p…

investigación experimentalreconocimiento de palabrasjuegolecturapercepción visualanálisis de varianza
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Cómo conseguir mejorar el aprendizaje de palabras

2019

Muchas de las palabras que conocemos no han sido adquiridas mediante un esfuerzo explícito, sino de manera incidental. Pero se sabe relativamente poco sobre los factores que modulan el aprendizaje implícito de vocabulario. Varios experimentos recientes han mostrado que las palabras nuevas se adquieren mejor cuando se aprenden en diferentes contextos que en un mismo contexto. Estos hallazgos apoyan la idea de organizar un currículo educativo transversal que mejore la adquisición de vocabulario tanto en la lengua materna (v.g., a través de diferentes asignaturas) como en otras lenguas.

lcsh:Psychologyaprendizaje de palabraslcsh:BF1-990diversidad contextuallcsh:Consciousness. Cognitionlcsh:BF309-499aprendizaje incidental
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La gestión de quejas y reclamaciones B2B en el contexto internacional

2020

En el contexto de los negocios, el cliente es un factor clave para el éxito de las empresas y, por ende, les preocupa su satisfacción. Igualmente, en un entorno global competitivo, el interés por las operaciones internacionales se ve incrementado; las empresas persiguen la máxima eficiencia en este ámbito, donde las negociaciones con el cliente adquieren protagonismo. No obstante, la inevitable presencia de quejas y reclamaciones de los clientes supone un obstáculo que las empresas necesitan superar. Así, la presente tesis desea conocer en qué medida se puede predecir el comportamiento de los clientes ante las adversidades y actuar en consecuencia para lograr el éxito en la relación empresa…

lealtad del clientemarketing entre empresas (B2B)grado de internacionalizaciónUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía general::Comportamiento del consumidorcitas:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Estudio de mercados [UNESCO]:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Marketing [UNESCO]análisis de mapeo científicoUNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Evolución culturalanálisis bibliométricoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Marketingquejaanálisis de palabras clavesatisfacción del clientegestión de quejas:SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Evolución cultural [UNESCO]índice hbajo-contexto:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía general::Comportamiento del consumidor [UNESCO]:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía internacional::Relaciones comerciales internacionales [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía internacional::Relaciones comerciales internacionalesalto-contextonegocios internacionalesUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Estudio de mercados
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Why does the APA recommend the use of serif fonts?

2013

Antecedentes: las normas de publicación de la American Psychological Association recomiendan el uso de un tipo de letra con serif en los manuscritos (Times New Roman). Sin embargo, no parece haber ninguna razón bien sustentada por la que las fuentes con serif produzcan ventaja alguna durante la lectura de palabras. Método: para examinar el papel de los serifs se realizó un experimento en el que se presentaron frases bien con una fuente serif o sansserif de la misma familia, mientras se registraban los movimientos oculares de los participantes. Resultados: los resultados no revelaron diferencias debidas al tipo de letra en los movimientos oculares, a excepción de un efecto mínimo en el númer…

movimiento ocularreconocimiento de palabrasmedidalecturaasociación profesionalpercepción visual
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La polisemia : fuente natural de actividades para las clases de español

2016

El objetivo que nos proponemos en este estudio será el de presentar el fenómeno de la polisemia desde el punto de vista de la didáctica de las lenguas extranjeras. El análisis de voces polisémicas y el hecho de que el número de sentidos de una lexía en una lengua determinada rara vez sea igual a la cantidad de sentidos del vocablo equivalente en otra lengua, puede ofrecer al profesor una oportunidad para introducir, de manera sencilla y natural, actividades para profundizar en esta cuestión. El detectar diferencias de esta índole -que aparecen en distintos registros y en todos los niveles- puede dar pie a que los alumnos se percaten de la inexactitud semántica entre las lenguas que emplean,…

polysemynauczanie języka hiszpańskiegopolysemous wordspalabras polisémicascontextocontextlcsh:Philology. Linguisticspolisemyteaching Spanishlcsh:P1-1091kontekstpolisemiaenseñanza de la lengua española:PEDAGOGÍA [UNESCO]lcsh:LUNESCO::PEDAGOGÍAlcsh:Education
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