Search results for "pedagog"

showing 10 items of 7053 documents

I laboratori universitari nei corsi di laurea per educatori: un'esperienza e le sue ragioni

2007

L’articolo costituisce la premessa teorica di un volume che tratta di un Progetto formativo articolato in otto laboratori artistico-espressivi, elaborato e coordinato dalla curatrice e proposto agli studenti della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Palermo nell’a.a. 2005-2006. Dopo aver delineato la storia della didattica laboratoriale e facendo riferimento a tre principali aree teoriche e di ricerca (la pedagogia attiva, la psicologia genetica e la sua matrice socio-costruttivista, e la psicologia), l’autrice conduce una riflessione sul concetto di “formazione” mettendo in evidenza la connessione circolare tra teoria, metodologia ed esperienza e l’importanza della dimen…

riflessivitàdimensione di gruppo: gruppo di lavoroApprendimento laboratorliale all'Universitàformazione dei formatorii linguaggi artistici nella formazione dei formatoriSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialeapprendere dall'esperienza
researchProduct

Il rapporto tra teoria e prassi nella formazione degli educatori per l’infanzia

2016

Nel'articolo viene affrontato il tema del rapporto circolare tra teoria e prassi nella formazione degli educatori ai fini un apprendimento significativo che coinvolge il piano personale e che si traduce in competenze professionali individuali e di gruppo. Viene focalizzata in particolare l’attenzione da un lato sulla riflessività e sulla sua valenza fondamentale nell’apprendimento dall’esperienza, dall’altro sulla dimensione di gruppo come assetto privilegiato di elaborazione e condivisione, ma anche finalizzato ad una apprendimento istituzionale e organizzativo. Viene condotto quindi un approfondimento sulla specificità dell’educazione per l’infanzia e su possibili ambiti e modelli di form…

riflessivitàgruppo di lavoroosservazione diretta parteciperapporto circolare teoria-prassiformazione in servizioFormazione degli educatori perla prima infanziaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct

I Rom a scuola. I problemi dell'inclusione

2014

rom scolarizzazione interculturaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct

5 – 6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana rotaļnodarbībās

2015

„5 – 6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana rotaļnodarbībās” Darba autore: Madara Strazdiņa Zinātniskā vadītāja: Mg.paed., Mg.phil. lektore Ērika Lanka Diplomdarba apjoms: 46 lpp., 6 tabulas, 11 attēli, 3 pielikumi, izmantoti 38 literatūras avoti. Darba aktualitāte balstās uz problēmu, kā veicināt 5 – 6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmes rotaļnodarbībās. Darbā ir raksturots saskarsmes jēdziens un rotaļspēles būtība un nozīme bērna saskarmes prasmju atīstībā dažādu autoru skatījumā. Darbā tika veikts praktiskais pētījums Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē X par saskarsmes prasmju veicināšanas iespējām rotaļnodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem. Diplomdarba ietvaros tika analizē…

rotaļspēlePedagoģijasadarbībasaskarsmes prasmessaskarsmepedagogs
researchProduct

Jakość życia na obszarach wiejskich według młodzieży w kontekście podejmowania decyzji o miejscu rozpoczęcia aktywności zawodowej

2016

Mimo poprawy infrastruktury, która znacznie przekłada się na poprawę jakości życia, na wielu obszarach wiejskich można zauważyć niekorzystne tendencje związane z kształtowaniem się zarówno przyrostu naturalnego, starzenia się społeczeństwa, jak i ujemnego salda migracyjnego. W kraju takie tendencje uwidocznione są we wschodniej części (Podkarpacie, Podlasie) oraz w części zachodniej (Opolszczyzna). W artykule podjęto próbę zbadania oceny jakości życia na obszarze wiejskim przez ludzi młodych i poznania ich preferencji co do miejsca podjęcia pracy czy też prowadzenia działalności gospodarczej w okresie rozpoczynania aktywności zawodowej. W tekście zaprezentowano ujęcie teoretyczne jakości ży…

rozwój przedsiębiorczościdevelopment of entrepreneurshipQuality of life (healthcare)quality of lifePolitical sciencerural areasPedagogyobszary wiejskieContext (language use)jakość życiaRural areaProfessional activityPrace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego We Wrocławiu
researchProduct

Pedagogu deficīts publiskajā sektorā Latvijā

2022

Bakalaura darba tēma ir “Pedagogu deficīts publiskajā sektorā Latvijā”, rīcībpolitikas īstenošana pedagogu trūkuma mazināšanai Latvijā. Kā teorētiskā bāze bakalaura darbā tiek izmantota teorija par rīcībpolitikas īstenošanu un tās procesiem, kā arī izgāzušās rīcībpolitikas teorija. Pētījuma izpētes jautājums ir: “Kādi cēloņi rada rīcībpolitikas īstenošanu pedagogu deficīta mazināšanai Latvijā par neizdevušos rīcībpolitiku?” Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot cēloņus rīcībpolitikas neveiksmēm (policy failure) pedagogu deficīta atrisināšanai publiskajā sektorā Latvijā laika posmā no 2014. līdz 2021.gadam. Apkopojot teorētisko un empīrisko bāzi, tiek izdarīti secinājumi, kas atbild uz bakala…

rīcībpolitikapubliskais sektorspedagogiA. MakkonelsPolitikas zinātne
researchProduct

Pedagogu un ģimenes sadarbība 5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju attīstīšanā

2022

Bakalaura darba tēma ir “Pedagogu un ģimenes sadarbība 5-6 gadus vecu bērnu sas-karsmes prasmju attīstīšanā”. Tēmas aktualitāte ir pamatojama ar to, ka vecāku un skolotāju sadarbība sekmē gan pedagoģisko procesu kopumā, gan katra bērna saskarsmes prasmju attīstību. Bakalaura darba mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt bērnu saskarsmes prasmju at-tīstīšanas iespējas pedagogiem sadarbojoties ar ģimenēm. Pirmajā nodaļā autore teorētiski analizē sadarbības būtību, tās veidošanas konceptus, veicinošos un kavējošos faktorus, kā arī sadarbības nozīmi pedagoģiskajā procesā. Otrajā nodaļā teorētiski analizē pedagoģiski psiholoģisko literatūru par saskarsmes būtību un to nepieciešamību pirmsskolas …

sadarbībaSkolas pedagoģijasaskarsmepirmsskolapedagogsvecāks
researchProduct

Sviluppo della Saggezza e Cittadinanza Digitale

2022

Lo sviluppo dei media digitali costituisce un elemento fortemente strutturale all’interno delle diverse dimensioni dell’esistenza, incidendo sui processi di significazione della realtà e di costruzione identitaria individuale e sociale. In questo quadro diventa essenziale una progettazione educativa che intenda far sviluppare la competenza tecnologica legata ai concetti di digital wisdom e di digital citizenship, per approcciarsi in maniera critica, competente ed etica nei confronti delle nuove sfide della vita digitale. Essere saggi digitali consente agli studenti di oggi, non solo di rafforzare le loro competenze tramite le tecnologie esistenti, ma anche di rispondere in modo appropriato …

saggezza digitale competenza digitale cittadinanza digitale tirocinantiSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Introduzione

2009

saggezza adolescenzaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

La lessicalizzazione della saggezza nel gergo degli adolescenti

2009

saggezza educazione comunicazione adolescenzaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct