Search results for "personība"

Bilingva valodiskā personība.

2017

Maģistra darba ‘’Bilingvālā valodiskā personība’’ mērķis ir izskatīt rakstiskos tekstus ,divās valodās sastadītus – latviski un krieviski, kurus rakstījušas bilngvālās valodiskās personības; aprakstīt valodisko personību raksturīgās īpašības dažādos līmeņos; atrast būtiskas valodiskās personības pazīmes, kuras izpaužas sastādot tekstus paralēli divās valodās; salīdzināt katra izskatītā respondenta rezultātu analīzi. Maģistra darbā izvirzīta sekojoša hipotēze: bilingvālai valodiskai personībai piemīt savas īpatnības, kuras izpaužas leksikas izvēlē, sintaksisko struktūru izveidē un domas formulēšanā. Pirmajā maģistra darba daļā tiek analizēti pieejamie teorētiskie materiāli, kas apraksta valo…

Vecāku kompetences izjūtas, vecāku stresa un personības iezīmju savstarpējās saistības mātēm un tēviem

2015

Pētījuma mērķis bija noskaidrot vecāku kompetences izjūtas, vecāku stresa un personības iezīmju saistības mātēm un tēviem, un pārbaudīt, vai vecāku kompetences izjūta darbojas kā mediators saistībās starp personības iezīmēm un vecāku stresu. Pētījumā piedalījās 70 vecāki, 35 mātes un 35 tēvi, kuriem ir 1 bērns vecumā no 3 līdz 7 gadiem. Pētījumā izmantotas 3 aptaujas: Vecāku kompetences izjūtas skala, Vecāku stresa indeksa aptauja, aptauja Lielais Piecinieks. Pētījuma rezultāti uzrādīja vairāk statistiski nozīmīgu saistību starp vecāku kompetences izjūtu, vecāku stresu un personības iezīmēm tēviem nekā mātēm, bet novērotās saistības neatšķirās pēc to ciešuma. Tēviem vecāku kompetences izjūt…

Skolēnu personības pozīcijas veidošanās volejbola sacensībās

2016

Diplomdarba tēma ir ”Skolēnu personības pozīciju veidošanās volejbola sacensībās.” Diplomdarba mērķis ir izpētīt kā veidojas skolēnu personības pozīcija volejbola sacensībās. Katram pedagogam gan sporta stundās, gan volejbola treniņos jāsaskaras ar dažādiem skolēnu personības tipiem. Tas ietekmē saskarsmi ar skolēniem un darba kvalitāti. Teorētiskajā daļā tiek izpētīta zinātniskā literatūra par personības jēdzienu, struktūru, attīstības faktoriem un likumsakarībām, attieksmi un pozīciju, vecumposma fizioloģiskām īpatnībām. Pētījuma daļā tiek izstrādātas intervijas un aptaujas. Iegūtie rezultāti pētījuma beigās rāda kā volejbolu sacensību ietekmē veidojas skolēnu personības pozīcija pret māc…

Rūdolfa Blaumaņa noveļu apguve 10.klasē

2016

Diplomdarba „Rūdolfa Blaumaņa noveļu apguve 10.klasē” mērķis ir izstrādāt metodiskās sistēmas variantu, kas palīdzētu 10.klases skolēniem apgūt Rūdolfa Blaumaņa noveles, rosinātu aktualizēt novelēs atrodamās vērtības, attīstot un pilnveidojot savu personību. Diplomdarbā ir piecas nodaļas: 1.Vērtīborientētas sadarbības nozīmīgums literatūras mācību procesā. 2.Ieskats Rūdolfa Blaumaņa personībā un daiļradē. 3.Skolotāja sagatavošanās darbam klasē. 4.R. Blaumaņa personībai un novelēm veltīto stundu norise. 5.Skolotāja un skolēnu sadarbības rezultātu analīze un izvērtējums. Pirmajā nodaļā apzināta, analizēta un izpētīta literatūra par vērtību un vērtīborientētās sadarbības nozīmi literatūras māc…

Erika Ādamsona personības un noveļu apguve 11. klasē

2019

Diplomdarba “Erika Ādamsona personības un noveļu iepazīšana 11. klasē” mērķis ir izstrādāt metodiskās sistēmas variantu, kas veicinātu pilvērtīgi apgūt Erika Ādamsona personību un “smalko kaišu” noveles, kā arī rosinātu izvērtēt prioritātes, vērtības un pilnveidot sevi kā personību, gūstot nozīmīgas atziņas. Darbā ir ievads, piecas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi un pielikumi. Pirmajā nodaļā apzināta zinātniskā un pedagoģiskā literatūra par literatūras mācībpriekšmeta specifiku, kā arī par skolotāja lomu literatūras stundās. Otrajā nodaļā izzināta Erika Ādamsona personība un daiļrade, uzsvaru liekot uz “smalko kaišu” noveļu izzināšanu. Trešajā nodaļā aprakstīta skolotājas gatavošanās da…

Tikumisko vērtību veicināšanas pedagoģiskās iespējas 3-4 gadīgiem bērniem sadarbībā ar skolotāju pirmsskolā

2018

Diplomdarba temats ir “Tikumisko vērtību veicināšanas pedagoģiskās iespējas 3 līdz 4 gadīgiem bērniem sadarbībā ar skolotāju pirmsskolā. ” Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz Jūlija Aleksandra Studenta, Augusta Milta, Dainas Lieģenieces, Voldemāra Zelmeņa, Erika Eriksona u.c. autoru atziņām par tikumisko vērtību būtību un tikumisko vērtību izpratnes veidošanos jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma praktiskajā daļā tika veikta pirmsskolas bērnu vecāku un skolotāju aptauja, lai noskaidrotu, tikumisko vērtību nozīmīgumu balstoties uz jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vecāku un pirmsskolas skolotāju viedokļa, tika veikta pedagoģiskā novērošana lai uzzinātu kā tiek veicināta tikumiskā audz…

Personība postmodernisma laikmetā

2012

Littera Scripta, Nr. 9: Jauno filologu rakstu krājums

2017

Krājumā apkopoti materiāli no LU Rusistikas centra organizētās starptautiskās zinātniskās konferences “Valoda, mīts, folklora, literatūra, komunikācija: virs robežām” (2016. gada 3.–4. novembrī).

"Grūtības emociju regulācijā" skalas adaptācija un tās saistības ar personības iezīmēm

2018

Bakalaura darba tēma ir: "Grūtības emociju regulācijā" skalas adaptācija un tās saistības ar personības iezīmēm. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek apskatīti jēdzieni „Personības iezīmes” un „Grūtības emociju regulācijā”, kā arī līdz šim psiholoģijā izpētītās sakarības starp šiem fenomeniem. Tāpat tiek iztirzāta oriģinālās skalas „Grūtības emociju regulācijā” (Gratz & Roemer, 2004) izstrādes gaita un psihometriskie rādītāji. Empīriskajā daļā tiek analizēti un interpretēti dati, kuri iegūti izmantojot „Grūtības emociju regulācijā” latviskās versijas anketu un Latvijas Personības aptauju (LPA-v3, Perepjolkina & Reņģe, 2013). Bakalaura darbā tika izvirzīti …