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Analyze and simulation a dynamic of soil indicators fertility under different agricultural management practices in cotton area of Togo

2011

Using data observed during 20 to 40 years in different agro-ecosystems of Togo, we analyzed soil fertility dynamic under different agricultural management practices. Tree soil C models of varying complexity were tested, and the most accurate in terms of soil C dynamics description in these tropical soils was associated with the QUEFTS model and with nutrient partial balance to analyze the effect of each agricultural management practice. Results indicated that, although fertilizers N, P and K were continuously applied at a recommended rate by the research (RR) or at this rate increased in 50% (1.5RR), initial cotton and cereals yields of 1.5 to 2 t ha˗1 and 2 to 3 t ha˗1, respectively, decre…

Quels choix des équipes pédagogiques pour la réussite des étudiants ?

2015

National audience; Ce chapitre propose d'examiner comment les équipes pédagogiques ont utilisé l'opportunité du plan réussite en licence pour proposer des dispositifs de soutien et d'accompagnement à la réussite en s'appuyant sur l'exemple de l'université de Bourgogne.

Le Plan Réussite en Licence : Quelles actions, quels effets, quelles perspectives ?

2015

National audience; Cet ouvrage livre à la réflexion des enseignants et des décideurs universitaires l'étude du rôle des facteurs pédagogiques favorisant la réussite et la lutte contre l'échec à l'Université.En présentant l'analyse de plusieurs dispositifs, créés pour aider les étudiants dans le cadre du Plan Réussite en Licence (PRL, France, 2007-2012), il témoigne des effets de cette politique d'accompagnement sur les étudiants, les enseignants et les établissements universitaires. Il évoque également les changements induits au plan national par le PRL. Il met en lumière les succès et les difficultés des tentatives d'amélioration du soutien proposé aux étudiants, en soulignant les changeme…

Pratiques du jeûne et de régimes restrictifs pour perdre du poids parmi 2 700 survivants du cancer : résultats de la cohorte NutriNet-Santé

2017

International audience

Narbonne (11), ZAC des Berges de la Robine : rapport de fouille

2022

La fouille préventive des Berges de la Robine s’est déroulée entre novembre 2017 et novembre 2020, sur une parcelle de 5000 m² située dans la périphérie orientale de la ville de Narbonne. Elle a mis en évidence un ensemble funéraire du Haut-Empire qui se singularise par son exceptionnel état de conservation, par une organisation structurée et une occupation stratifiée particulièrement dense (1880 structures et aménagements funéraires ou para-funéraires dont 1432 tombes ou bûchers). Le site a été en partie préservé des destructions postérieures par les limons de débordement de l’Aude. Les structures mises au jours sont datées au plus tôt de 25 av. J.-C., à l’exception une inhumation isolée d…

Histoire de la pratique du sport de compétition pour les femmes : une histoire de/sous contrôles

2023

Peer effects in the light of students interactions and the subjective dimensions of school experience

2011

This Thesis addresses the issue of peer-effects in the context of school. From analysis of a large database produced by a Chilean national study (SIMCE 2004), this work investigates the mechanisms through which pupils with different levels of scholastic, human and cultural capital influence each other. These influences seem present for a diverse range of school outcomes, including academic achievement. Drawing on the literature produced by different disciplinary approaches —sociology, economics, social psychology and education— the study focuses on ways of identifying and measuring peer-effects. The presence of subjective dimensions capable of reflecting, in part, the school experience of p…

Dourges : projet d'extension de la plateforme multimodale Delta 3 : rapport de diagnostic

2014

Le diagnostic archéologique réalisé en amont de l'extension de la plateforme Delta 3 a permis de compléter et d'approfondir les connaissances concernant le territoire de Dourges. Les vestiges mis au jour couvrent plusieurs millénaires et concernent les périodes protohistoriques (âge du Bronze et Hallstatt) et historiques (de l'Antiquité jusqu'à l'époque moderne). Pour les périodes protohistoriques, il s'agit d'éléments épars qui ne semblent pas constituer à proprement parler un site. Cependant, des signes ténus d'occupation sont avérés dans ce secteur dés l'âge du Bronze ainsi que durant le premier âge du Fer. L'absence de vestiges de certaines périodes, particulièrement celles du second âg…

Effet des pratiques et des connaissances sur la représentation sociale d'un objet : application à l'hygiène hospitalière

2008

The current study deals with the representation of hospital hygiene. The purpose is twofold: 1- to understand how knowledge about hygiene is acquired by nursing staff during their training (effect of the level of knowledge); 2- to identify how this knowledge evolves while practising a job in direct connection with hygiene (effect of practice). Three groups of participants were questioned: nursing staff (nursing executives, nurses and nursing auxiliaries), students training in nursing care (first, second and third year students) and non-specialist students. The results show that the three groups clearly share a common cultural base. This result confirms the existence of an overall architectu…

Quels nouveaux regards sur la sélection des étudiants à l'université via le Plan Réussite en Licence ?

2015

National audience; i le débat existe dans la communauté scientifique sur les effets de l'élévation du niveau de formation, la volonté ministérielle vise une augmentation de la réussite en Licence pour accroître le niveau de formation de la population active française dans une logique de croissance économique. Mais dans un système universitaire français marqué par la sélection par l'échec, de plus en plus de voix s'élèvent pour parler de la sélection à l'entrée des étudiants en s'opposant au principe de libre inscription à l'université. Ce débat, jusque-là tabou dans les universités françaises, tend à opposer les étudiants à une partie des enseignants, ces derniers souhaitant ne pas brader l…