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Uso secuencial de herramientas de control de calidad en procesos productivos: una aplicación en el sector agroalimentario = Sequential use of quality…

2014

<p>Las diferentes herramientas del Control Estadístico de Calidad proporcionan mejores resultados si su uso se lleva a cabo de manera secuencial, facilitando la detección de los puntos débiles del proceso productivo. Así, en el presente estudio se expone un método de trabajo en el que se utilizan, atendiendo a la necesidad en cada punto de la cadena de producción, algunas de dichas herramientas. Concretamente se propone el uso del diagrama de flujo, gráfico de Pareto, hojas de comprobación, gráficos de control (en este caso gráfico p y gráfico de media-recorrido), así como el análisis de la varianza (ANOVA). El procedimiento se aplica a una empresa del sector agroalimentario, interesa…

Quality ControlFood plantGráficos de controlTaguchi loss functionControl chartMejora continua de procesosEstadísticaPareto chartProcesos productivosEmpresasEconomíaCapability indexÍndices de capacidadSector agroalimentarioANOVAlcsh:HB71-74lcsh:Economic theory. Demographylcsh:Economics as a scienceFunción de pérdida de Taguchilcsh:HB1-3840GeographyGráfico de ParetoControl de calidadHumanitiesCartographyProduction chain
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Proceso histórico de reconocimiento de los derechos sociales en Bolivia: derecho a la educación

2015

La tesis tiene como temática central el lugar esencial que ocupa el derecho a la educación en el sistema constitucional boliviano de derechos fundamentales, con atención especial a los derechos sociales y, desde esta perspectiva, a la faceta prestacional del derecho a la educación. Sin lugar a dudas, de entrada, debe destacarse la actualidad permanente del tema elegido pues, en efecto, el conocimiento del ordenamiento constitucional, sea en términos de suscitar adhesión a los valores democráticos, sea en clave de apego a coordenadas democráticas y a la toma en consideración de la realidad nacional (o, mejor, plurinacional, como en el caso boliviano), se ha erigido siempre en una preocupació…

RECONOCIMIENTO DE DERECHOS SOCIALESPROCESO HISTÓRICO DE DERECHOS SOCIALES EN BOLIVIA:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHODERECHOS SOCIALES EN BOLIVIADERECHO A LA EDUCACIÓN EN BOLIVIA
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Regulación metacognitiva y actividad metalingüística durante el proceso de composición escrita en colaboración a partir de la lectura de fuentes dive…

2020

En este artículo se presenta un estudio de caso con el que se indaga en el proceso de escritura desencadenado por la lectura de fuentes de documentación diversas. Para llevar a cabo la investigación, se implementa en un aula de secundaria una secuencia didáctica basada en la modalidad de escritura cooperativa. Mediante el análisis de las interacciones de los equipos de trabajo (hablar para escribir y actividad metalingüística) y de los diferentes textos producidos, se determina la incidencia de las regulaciones externas en la calidad del proceso de escritura y de los productos textuales. Los resultados evidencian lo que de positivo para el aprendizaje lingüístico aportan las tareas compleja…

Regulación metacognitivaLinguistics and LanguageLiterature and Literary TheoryLC8-6691Regulació metacognitivaLanguage and LiteratureSeqüència didàcticaPEpistemic reading and writingSpecial aspects of educationLanguage and LinguisticsEducationLectura y escritura epistémicasInstructional sequenceMetacognitive regulationProceso de escrituraProcés d'escripturaWriting processActivitat metalingüísticaLectura i escriptura epistèmiquesMetalinguistic activitySecuencia didácticaActividad metalingüísticaBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
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Los grupos intermedios y el proceso de privatización: la difusión de los objetos indicativos de lectura y escritura en Lisboa al final del Antiguo Ré…

2021

Revista de historia moderna 590302 2021 47 8168298 Los grupos intermedios y el proceso de privatización: la difusión de los objetos indicativos de lectura y escritura en Lisboa al final del Antiguo Régimen Duraes [0210-9093 553 Estudis]UNESCO::HISTORIA0210-9093 553 Estudis: Revista de historia moderna 590302 2021 47 8168298 Los grupos intermedios y el proceso de privatización: la difusión de los objetos indicativos de lectura y escritura en Lisboa al final del Antiguo Régimen DuraesAndreia 407 431:HISTORIA [UNESCO]
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Enrique II de Navarra en busca de bienes y rentas de Germana de Foix : relaciones diplomáticas y procesos judiciales sentenciados en Valencia (1531-1…

2021

Revista de historia moderna 590302 2021 47 8168300 Enrique II de Navarra en busca de bienes y rentas de Germana de Foix : relaciones diplomáticas y procesos judiciales sentenciados en Valencia (1531-1541) Adot Lerga [0210-9093 553 Estudis]UNESCO::HISTORIA0210-9093 553 Estudis: Revista de historia moderna 590302 2021 47 8168300 Enrique II de Navarra en busca de bienes y rentas de Germana de Foix : relaciones diplomáticas y procesos judiciales sentenciados en Valencia (1531-1541) Adot Lerga:HISTORIA [UNESCO]Alvaro 461 483
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Multi-criteria decision methods to support the maintenance management of complex systems

2019

[ES] Esta tesis doctoral propone el uso de métodos de toma de decisiones multi-criterio (MCDM, por sus iniciales en inglés) como herramienta estratégica para apoyar la gestión del mantenimiento de sistemas complejos. El desarrollo de esta tesis doctoral se enmarca dentro de un acuerdo de cotutela entre la Università degli Studi di Palermo (UNIPA) y la Universitat Politècnica de València (UPV), dentro de sus respectivos programas de doctorado en 'Ingeniería de Innovación Tecnológica' y 'Matemáticas'. Estos programas están estrechamente vinculados a través del tópico MCDM, ya que proporciona herramientas cruciales para gestionar el mantenimiento de sistemas complejos reales utilizando análisi…

SISTEMAS DE CONTROL DE PRODUCCIONPhilosophyMATEMATICASComplex SystemsTeoria y Procesos de DecisiónMaintenance ManagementMulti criteria decisionTEORIA Y PROCESOS DE DECISIONInnovation TechnologySistemas de Control de ProducciónMulti-Criteria Decision Making MethodsSettore ING-IND/17 - Impianti Industriali MeccaniciFIABILIDAD DE SISTEMASMATEMATICA APLICADAHumanitiesMaintenance management
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Efectos de la similitud superficial y estructural sobre la transferencia a partir de análogos en problemas de alta y baja familiaridad : primeros res…

2013

Se desarrollan dos estudios exploratorios para analizar el éxito en la transferencia en resolución de problemas a partir de análogos. Las diferentes analogías entre problemas «ejemplo» y «propuestos » se suponen construidas a partir de dos variables: la superficie y la estructura. Los resultados muestran que cuando los contextos de los problemas son familiares para los estudiantes, las analogías superficiales pueden ocultar las diferencias estructurales. Sin embargo, cuando los contextos de los problemas son no familiares para los estudiantes, el único efecto significativo procede de la igualdad/diferencia estructural. El efecto global de la familiaridad de los problemas es una reducción si…

Science (General)solución de problemasmodelo didácticoResolución de problemas algebraicos con enunciadoEducationFamiliaritat amb el contextQ1-390familiaridad con el contextoSimilitud superficialFamiliaridad con el contextoAlgebraic word problem-solvingsimilitud superficialSimilitud estructuralresolución de problemas algebraicos con enunciado; transferencia; similitud superficial; similitud estructural; familiaridad con el contextoLC8-6691similitud estructuralStructural similaritySpecial aspects of educationálgebraTransferproceso de aprendizajetransferencia del aprendizajeresolución de problemas algebraicos con enunciadomateria de enseñanzaTransferènciaTransferenciaContext familiaritytransferenciaEducacióSurface similarityResolució de problemes algebraics amb enunciat
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Diseño e implementación de una secuencia de enseñanza para introducir los conceptos de sustancia y compuesto químico

2012

Este estudio propone la implementación de una secuencia didáctica para facilitar el aprendizaje de los conceptos de sustancia, sustancia simple y compuesto en educación secundaria. Para su elaboración se ha partido del análisis histórico y las concepciones alternativas más frecuentes de los estudiantes respecto a estos conceptos. Su evaluación se ha realizado mediante un estudio comparativo entre grupos de alumnos que la han utilizado en clase y grupos que han seguido un método de enseñanza tradicional. Los resultados muestran que la selección de contenidos y las estrategias utilizadas en una secuencia de enseñanza de orientación constructivista ofrece a los estudiantes mayor capacidad de a…

Secondary educationenseñanza secundariaquímicaLearning difficultiesTeaching methodDificultats d'aprenentatgeTeaching sequence evaluationDisseny de seqüències d'ensenyamentEducationConstructivist teaching methodsanálisis comparativométodo de enseñanzaChemical substanceAprenentatgePedagogyEvaluación de una secuenciaDificultades de aprendizajeAvaluació d'una seqüènciaevaluaciónCiència Ensenyamentproceso de aprendizajeSustanciamateria de enseñanzaEducació secundàriaPsychologyDiseño de secuencias de enseñanzaTeaching sequence designelaboración de medios de enseñanzaSubstànciaconocimiento
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Defensa "tecnica" y autodefensa en el proceso penal italiano: entre la necessidad de una defensa efectiva y el respeto de la eleccion defensiva en cu…

2010

Il lavoro ha per oggetto la difesa nella duplice declinazione di diritto all'autodifesa e diritto alla difesa tecnica, quest'ultimo traduzione del principio sancito all'art. 24 della Costituzione Italiana. Si riflette sulla marginale funzione dell'autodifesa dell'accusato, sulle ragioni delle lacune dell'autodifesa e sulla necessità di rafforzare i profili dell'attività personale difensiva dell'imputato quale espressione dell'effettiva sua partecipazione nel procedimento penale.

Settore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleDefensa "tecnica" - autodefensa - proceso penal italiano - derecho del individuo
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Ministerio Público y apelación en el proceso penal italiano: Historia de una relación "difficil"

2008

Il contributo analizza il ruolo del pubblico ministero nel giudizio di appello. In particolare si riflette sulle modifiche impresse dalla legge n. 46 del 2006 che hanno eliminato il potere del pubblico ministero di impugnare la sentenza liberatoria di primo grado salvo il caso di novum probatorio decisivo. Quindi ci si sofferma sulla pronuncia di incostituzionalità della disciplina in oggetto con il sostanziale ritorno alla possibilità anche per il titolare dell'azione penale di appellare le sentenze di proscioglimento. La lettura è critica per il ritenuto male inteso approccio argomentativo della Corte costituzionale sulla parità delle parti in punto di doglianza della sentenza e dei conne…

Settore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleMinisterio Público apelación proceso penal italiano
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