Search results for "process"
showing 10 items of 22310 documents
Osservatorio della Corte costituzionale (n. 8/2014)
2014
Corte cost. n. 172 del 2014 (in tema di delitto di stalking e sufficiente determinatezza della fattispecie)
Art. 11 Ordinamento penitenziario
2019
The paper analyses the right to health of prisoners as regulated by Article 11 of Penitentiary Law, recently amended.
ART. 19 Ordinamento penitenziario
2019
The article analyses the right to education for prisoners, as regulated by Article 19 of Penitentiary Law
Art. 17 Ordinamento penitenziario
2019
The paper analyses the involvement of external community in the re-education of prisoners
Commento agli artt. 464 ter, 464 quater, 464 quinquies, 464 sexies, 464 septies, 464 octies, 464 novies c.p.p.
2017
Il lavoro esplora analiticamente le tessiture normative della sospensione del processo per imputati adulti, inventariandone percorsi storico-evolutivi, snodi del dibattito scientifico, incroci sovranazionali, vicende giurisprudenziali.
Project DyAdd : Nonlinguistic theories of dyslexia predict intelligence
2020
Two themes have puzzled the research on developmental and learning disorders for decades. First, some of the risk and protective factors behind developmental challenges are suggested to be shared and some to be specific for a given condition. Second, language-based learning difficulties like dyslexia are suggested to result from or correlate with also nonlinguistic aspects of information processing. In the current study, we investigated how adults with developmental dyslexia and ADHD as well as healthy controls cluster across various dimensions designed to tap the prominent nonlinguistic theories of dyslexia. Participants were 18–55-year-old adults with dyslexia (n = 36), ADHD (n = 22), and…
Comparison of imidazolium and pyridinium ionic liquids as the media for biphasic ethylene polymerization in the presence of titanocene catalyst
2009
Chloroglinianowe ciecze jonowe z kationem 1-n-oktylo-3-metylopirydyniowym [C8-β-mpy]+[AlCl4]- lub 1-n-oktylo-4-metylopirydyniowym [C8-γ-mpy]+[AlCl4]- zastosowano jako jedną z faz w dwufazowej polimeryzacji etylenu w układzie ciecz jonowa/heksan, prowadzonej wobec katalizatora tytanocenowego (Cp2TiCl2) aktywowanego AlEtCl2. Wydajności polimeryzacji i właściwości polimerów otrzymanych z udziałem wymienionych cieczy jonowych porównano z odpowiednimi wielkościami uzyskanymi wcześniej przy udziale cieczy imidazoliowej ([C8-mim]+ [AlCl4]-) (tabele 1 i 2). Stwierdzono, że wprowadzenie do układu pirydyniowych zamiast imidazoliowych cieczy jonowych skutkuje wzrostem całkowitej wydajności procesu, wi…
Przykłady zastosowań programu GeoGebra w edukacji matematycznej
2016
W artykule przybliżone zostały zasady działania, podstawowe funkcje i możliwości interaktywnego programu GeoGebra, który wspomaga nauczanie matematyki. Program ten doskonale nadaje się dla uczniów i nauczycieli, którzy chcą uatrakcyjnić prowadzone przez siebie zajęcia. Działanie i możliwości aplikacji zostały poparte rozwiązaniami kilku przykładów (z różnych poziomów kształcenia) wraz z odpowiednim komentarzem.
Energy crops: the link between education and science
2018
Włączenie do bilansu energetycznego przemysłu rolno - spożywczego paliw biologicznych jako odnawialnych zasobów gromadzenia energii słonecznej jest obecnie jednym z najważniejszych zadań rozwojowych. Jednak korzystanie z energii biomasy jest ograniczone technologicznie, brakiem odpowiedniego sprzętu i specjalistów. W ciągu 10 lat pracy badawczej prowadzono badania teoretyczno - praktyczne poświęcone możliwościom upraw roślin energetycznych. Podstawą badań teoretycznych był znaczący przegląd literatury i materiałów z publikacji naukowych krajowych i zagranicznych, technik przetwarzania i odpowiedniego doradztwa naukowego. Do przeglądu analitycznego literatury wykorzystaliśmy ogólne naukowe m…
Wykorzystanie technologii informacyjnej w kształceniu na przykładzie programu GeoGebra
2016
W artykule poruszona została kwestia wykorzystania technologii informacyjnej w procesie kształcenia. Dzisiejsza szkoła musi korzystać z odpowiedniego oprogramowania dydaktycznego, które powoduje, że uczeń chętniej przyswaja wiadomości, a rezultatem tego jest bardziej efektywne kształcenie. Jednym z takich programów jest GeoGebra, która usprawnia nauczanie matematyki.Jest to uniwersalna aplikacja, która doskonale nadaje się do wykorzystania na wszystkich etapach kształcenia.