Search results for "professionalismi"
showing 10 items of 41 documents
Emerging conceptualisations on professional agency and learning
2017
This chapter provides an evaluative summary of the major contributions from the first section of this book, comprising conceptualisations on professional agency and work-related learning. The evaluation focuses on the differences, similarities, and strengths of the approaches and conceptualisations touched on. The focus is, first of all, on how the core meanings of agency and the agentic perspective are understood. Secondly, the approaches are addressed according to their view of how the contextual aspects of working life relate to agency. Thirdly, attention is given to the practical conclusions deriving from different understandings of agency. The present chapter thus elaborates how these …
Pre-service foreign language teachers' expectations of their studies and teacher profession
2017
Uusia kielenopettajia tutkittaessa on havaittu, että opettajan alkutaival on usein haastavaa, ja monet toimivat näissä tilanteissa tavoilla, jotka eivät ole edullisia opettajien hyvinvoinnille ja ammattitaidolle. Ratkaisuksi ehdotetaan yleensä kielenopettajakoulutuksen kehittämistä. Kielenopettajaksi opiskelevien toimijuutta ja käsityksiä on kuitenkin tutkittu melko vähän. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitä kielenopettajaopiskelijat odottavat yliopisto-opinnoiltansa ja millaisia käsityksiä heillä on opettajan professiosta. Näitä käsityksiä vertailtiin kieltenopettajankoulutuksen tavoitteisiin ja periaatteisiin, jotka ovat Suomessa tutkimusperusteisia. Tutkimuksen aineisto k…
Binds of Professionalism: Attachment in Australian and Finnish Early Years Policy
2016
Attachment theory is often referenced in psychology, social work and early childhood care and education, and is ubiquitous in popular publications directed to parents, carers and educators of young children. It is considered as a ‘grand theory’ that explains “the growth of social relationships from infants’ experiences with their caregivers and the consequent social preference called attachment” (Mercer, 2011, p. 26). In this chapter, we understand attachment theory as a discourse and as part of the ‘psy-complex’, “the sprawling speculative and regulative network of theories and practices that constitute psychology” (Parker, 2002, p. 199). We focus on the operation of ‘attachment discourses…
Duuri- ja mollisointuja musiikkialan kentällä : organisaatiomuutoksen heijastuksia ammattikorkeakoulun musiikinopettajien työhön
2011
Kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden perhekeskeiset orientaatiot
2003
Lastentarhanopettajien urapolut
2011
Tässä laadullisessa tutkimuksessa tarkastellaan lastentarhanopettajien urapolkuja. Tutkimus on osa Varhaiskasvatuksen ammatillisten identiteettien muotoutuminen työntekijäsukupolvien kohtaamisessa -tutkimushanketta. Tutkimuksen tavoitteena on ollut tutkia päiväkodin kokeneiden lastentarhanopettajien urapolkuja ja uran merkittäviä tapahtumia ja niiden vaikutusta uraan sekä selvittää lastentarhanopettajien tulevaisuuden uraodotuksia. Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä tarkastellaan varhaiskasvatuksen työelämää sekä urateorioita ja ammatillisuutta. Tutkimuksessa on käytetty fenomenologista lähestymistapaa. Aineisto on kerätty yksilöhaastatteluina, joissa on sekä teemahaastattelun että …