Search results for "professors"
showing 10 items of 339 documents
Mujeres maestras: pedagogías artísticas que integran escuelas y museos
2018
El proyecto Mujeres Maestras nació como un homenaje a las docentes. Se trata de una investigación educativa y artística, que pretende acercarse a la identidad de las mujeres que se dedican a la enseñanza. Utilizamos una metodología plural que combina los estudios de caso, las narrativas personales y la investigación basada en las artes. Nuestro trabajo es de corte cualitativo y de rango artístico. Desde sus inicios el proyecto ha buscado unir intereses entre los centros educativos y los espacios museísticos. De este modo, el carácter identitario de la propuesta nos acerca a las opiniones de las docentes, al mismo tiempo que reivindica una mayor interacción entre las dos tipologías de instit…
Art-based social and educational action in Barcelona
2018
Des de fa uns anys, a Barcelona hi ha tot un moviment d’acció educativa que neix des de les arts i que fomenta la participació ciutadana en base a la cohesió social. Les noves propostes de l’educació artística tenen una forta component social, ja que impulsen la participació, tot redefinint els conceptes tradicionals de l’educació en arts. Hem entrevistat alguns dels promotors d’aquestes iniciatives per indagar en els models d’activitats i en les formes d’organització que representen. Hem descobert les problemàtiques que afecten a aquest model organitzatiu (precarietat, dependència institucional, canvis constants, atenció a tot tipus de públics), però també hem descobert els avantatges de g…
Panorama general sobre formación inicial y empleabilidad de Docentes de EAPI en Chile
2022
Initial teacher training has been central to determine the quality of education, leaving behind basic training for more solid theoretical foundations, making improvements in teachers' statutes, increasing salaries and greater social valuation (Pedró, 2020). This study examines the initial training received by ECEC professionals in Chile, analyzing the level of training achieved by Chilean universities and the employment situation of their graduates, in order to identify the entry conditions and processes associated with professional quality. Being exploratory in nature, the characteristics of the IDF and the criteria associated with employability were examined, yielding categorical results …
The Garden and Landscape as an Interdisciplinary Resource Between Experimental Science and Artistic-Musical Expression: Analysis of Competence Develo…
2020
The garden is a major educational resource that can be used for all areas of knowledge from an interdisciplinary perspective as it reflects the complexity and interactions of the natural environment. This research was carried out in the academic years 2017-2018 and 2018-2019 with 418 participants of from the second, third, and fourth year of the Degree in Primary Education at the University of Valencia. The use of the garden and the landscape is analyzed as a non-formal context for training primary school teachers through sensory experiences that contribute to the development of scientific and artistic competencies. The study focused on the relationship between natural sounds and emotions t…
Teaching Dilemmas and Student Motivation in Project-based Learning in Secondary Education
2022
This article aims to describe and analyze the dilemmas facing teachers when fostering student motivation in project-based learning (PjBL). The authors developed a project in secondary education through an action research approach. The different action research cycles aimed to solve dilemmas throughout the project and interpret them in terms of student motivation through the self-determination theory. According to this theory, autonomy, relatedness and competence are three psychological needs that, if fulfilled in the classroom, will lead to greater intrinsic motivation. The results revealed that one of the main characteristics of PjBL, namely, presenting the final product to an external aud…
Peter Schmidt, Ostasienwissenschaftler, Linguist und Folklorist: eine vorläufige Biographie
1982
Publikācija par latviešu sinologu, valodnieku, etnogrāfu un folkloristu Pēteri Šmitu ietver Hartmuta Valravensa ievadtekstu, Haralda Biezā uzrakstīto biogrāfisko apcerējumu, dzīves datu, pedagoģiskās darbības un ceļojumu hronoloģiju, profesora Pētera Šmita darbu bibliogrāfiju, literatūru par viņu, personīgo saraksti un Latvijas Universitātes profesora Pētera Šmita grāmatu kolekciju Latvijas Universitātes Bibliotēkā.
Profesors Uldis Krastiņš: biobibliogrāfiskais rādītājs
2003
Saturs: Priekšvārds 5 Uldis Krastiņš - profesors, habilitētais tiesību doktors 6 Uldis Krastiņš - Professor, Habilitated Doctor of Law 10 Uldis Krastiņš - Professor, Doktor der Rechtswissenschaften 13 Улдис Янович Крастиньш - профессор, хабилитированный доктор наук 16 Jubilejas reizē 20 Profesora Ulda Krastiņa publicētie darbi.(1969.- 2002.) 50 Profesora Ulda Krastiņa raksti no enciklopēdijām 83 Profesora Ulda Krastiņa sastādītie darbi 107 Profesoru Ulda Krastiņa rediģētie un recenzētie darbi, izdevumi, par kuriem atbildīgs profesors 108 Profesora Ulda Krastiņa recenzētās disertācijas 116 Raksti par profesoru Uldi Krastiņu 117 Profesora Ulda Krastiņa darbu alfabētiskais rādītājs 123 Personu…
Profesors Jurijs Klokovs: biobibliogrāfiskais rādītājs
1990
Saturs: Priekšvārds. Fizikas un matemātikas zinātņu doktors profesors Jurijs Kolokovs / N. Vasiļjevs, P. Sadirbajevs. Profesora J. Kolokova publicētie darbi (1958.-1989.) J. Kolokova rediģētie un recenzētie darbi. J. Kolokova vadītās disertācijas. Literatūra par profesoru J. Kolokovu. Profesora J. Kolokova darbu alfabētiskais rādītājs. Personu rādītājs.
Profesors Marģers Stepermanis: biobibliogrāfiskais rādītājs
1989
Saturs: Priekšvārds. Vēstures zinātņu doktors profesors Marģers Stepermanis. /A. Rolova, I. Leinasare / Profesora vēstures zinātņu doktora M. Stepermaņa publicētie darbi. (1924.-1978.) Profesora M. Stepermaņa rediģētie darbi. Papildinājumi. Profesora M. Stepermaņa tulkotie darbi. Profesora M. Stepermaņa vadītās un oponētās disertācijas. Raksti par profesoru M. Stepermani. Bibliogrāfiskie rādītāji, kuros ievietotas profesora M. Stepermaņa publikācijas. Vēstures zinātņu doktora profesora M. Stepermaņa darbu alfabētiskais rādītājs. Personu rādītājs.
Profesors Teodors Celms: biobibliogrāfiskais rādītājs
1993
Saturs: Priekšvārds. Teodora Celms / Dr. Juris Rozenvalds. Profesora T. Celma publicētie darbi. Profesora T. Celma rakstītās recenzijas par grāmatām. Profesora T. Celma lekciju atreferējumi. Profesora T. Celma manuskripti. Profesora T. Celma rediģētie darbi. Raksti par profesoru T. Celmu. Profesora T. Celma publicētie darbi, viņa lekciju atreferējumi un manuskripti (alfabētiskais rādītājs). Personu rādītājs.