Search results for "professors"

showing 9 items of 339 documents

¿Qué explica la Física sobre la influencia de la Luna en la Tierra? Una propuesta de enseñanza

2021

En este trabajo se abordan ideas pseudocientíficas en torno a la influencia de la Luna en nuestro planeta. Para ello se analiza si los libros de Física de Bachillerato y de Educación Superior tratan la influencia de la gravedad de la Luna en la Tierra y cómo lo hacen. Para el análisis se utiliza una muestra de 17 libros de textos de Física de Bachillerato y 17 utilizados en cursos de ciencia e ingeniería (13 de Física, 2 de Óptica y 2 de Astronomía) de distintos años de publicación. Los resultados revelan la escasa atención que prestan estos libros a los temas relacionados con la física de la Luna y su influencia sobre nuestro planeta, así como un enfoque descontextualizado de la enseñanza …

tidal physicsenseñanza de la físicaSocial Sciencesconcepciones pseudocientíficas sobre la influencia de la lunaProfessors FormacióFísica de las mareasEducació InvestigacióPhysics teachingEducationCiència EnsenyamentHfísica de las mareasEnseñanza de la Físicapseudo-scientific conceptions of the influence of the Moonconcepciones pseudocientíficas sobre la influencia de la Luna
researchProduct

Akateemisen varhaiskasvatuksen muotoutuminen

2001

Tässä tutkimuksessa rajaudutaan tarkastelemaan varhaiskasvatusta tieteenalan perspektiivistä. Tutkimuksessa tarkastellaan akateemisen kentän muotoutumista ja varhaiskasvatuksen sisällöllistä määrittymistä. Aineistona ovat Suomen varhaiskasvatuksen professoreiden virantäyttöprosesseissa tuotetut dokumentit. Tutkimuksemme painottuu erityisesti akateemisen kentän keskeisten toimijoiden - asiantuntijoiden ja viranhakijoiden - identifioimiseen. Työmme kohdentuu lähihistoriaan ja sitä voidaan luonnehtia akateemisen varhaiskasvatuksen kentän historiaa ja muotoutumista koskevaksi perustutkimukseksi. Aineistolähtöinen sisällönanalyysi osoittaa, etteivät asiantuntijalausunnot juurikaan tuo yllätyksiä…

toimijoiden identifiointiearly childhood education and carevirantäyttöprosessiacademic capitalvarhaiskasvatusprofessorskasvatustiedekasvatustieteen professoriprofessoriteducational scienceappointment of Professorsidentification of actorsakateeminen pääoma
researchProduct

Hybridization between Media Education and Visual Arts Education. Miyazaki's Cinema as a Revulsive

2011

In this article we suggest an approximation between media education and visual arts education. Teachers of Primary School interpret the media as a visual artefacts. But this visual artifacts can be analyzed from the education in visual arts. We can offer a suitable formation in the moment on training teachers (Clarembeaux, 2010; Huerta, 2005), but is also necessary move a notion of visual arts. Now, in Spain, visual arts education is far from the media images. We would incorporate the media education in the Primary School curriculum from the visual arts education (Hernández, 2000; Huerta, 2009). We focuses this research in a case of student’s group. They are university training teachers, an…

training teacherscinemamedia educationArt educationlcsh:L7-991Professors Formaciócreativitylcsh:Education (General)
researchProduct

Structural Equation Modeling in Research on Brand Capital in Higher Education

2016

This  research  is  done  in  order  to  examine  the  role  of  the  brand  capital  in higher education. For this purpose, we analyze the main contributions of the literature  related  to  the  study  of  the  brand capital and  its  application  in  the educational  sector,  identifying  which  variables  determine  the  brand  capital in  the  higher  education  sector.  Once  we  establish  the  susceptible  brand capital in the higher education sector, an empirical research is done by using a questionnaire developed in Spanish language with a Likert scale of grade 5 in  which  1  point  means  "strongly  disagree"  and  5  mean  "strongly  agree", being based on the measurement scales…

web dataSpanish languageBroad CapitalHigher educationqcabusiness.industryStructural Equation MethodplsStructural equation modelingMeasurement scalesbig dataCapital (economics)Political sciencePedagogysemHigher educationBrand equitySocial scienceBrand EquityUniversity Professorsbusinessinternet dataconference
researchProduct

Miltä johtotehtävä tuntuisi? : johtotehtävien seurauksiin liittyvät huolenaiheet korkeasti koulutetuilla asiantuntijoilla, niiden selittäjät ja seura…

2019

work engagementtekniikan akateemisettyöuupumusburnouttyön imuerror orientationvirheorientaatiottieteentekijätprofessoritintensified job demandstyön intensifikaatiojohtotehtäviin liittyvät huolenaiheetprofessorsjohtamisen motivaatioekonomitmotivation to leadacademicseconomistsjohtotehtäviin pyrkiminenleadership aspirationsengineersworries about leadership
researchProduct

¿Qué sucede con la enseñanza de la óptica?

1993

This article provides an analysis about the introduction of basic conceptions of optics, the degree of comprehension by students and the preconceptions they already have. In order to chek our hypothesis we have made use of questionnaires to evaluate textbook, teachers and students.

ÒpticaProfessors FormacióEducació InvestigacióCiència Ensenyament
researchProduct

Profesors Igors Danilāns: biobibliogrāfiskais rādītājs

2000

Biobibliogrāfiskajā rādītājā ietverti profesora Igora Danilāna publicētie darbi no 1955.gada līdz 1999.gada jūnijam, kā arī literatūra par viņu.

Ģeoloģijas zinātņu profesori Latvijas UnivesitātēProfessors of the Latvian UniversityПалеогеография - библиографический указательĢeomorfoloģija - bibliogrāfiskais rādītājsGeology - bibliographical indexЧетвертичная геология - библиографический указательГеология - библиографический указательBiobibliogrāfiskie rādītāji:NATURAL SCIENCES::Earth sciences::Exogenous earth sciences [Research Subject Categories]Ģeoloģija - bibliogrāfiskais rādītājsHistory of the University of LatviaKvartārģeoloģija - bibliogrāfiskais rādītājsStratigraphy - bibliographical indexĢeoloģija stratigrāfiskā - bibliogrāfiskais rādītājsLatvijas Universitātes vēsturePaleoģeogrāfija - bibliogrāfiskais rādītājsLatvijas Universitātes profesori
researchProduct

Profesors Ļevs Sidjakovs: biobibliogrāfiskais rādītājs

1992

Saturs: Priekšvārds. Filoloģijas zinātņu doktors profesors Ļevs Sidjakovs. /Profesors D. Ivļevs/ Profesora Ļ. Sidjakova publicētie darbi. (1956. - 1992.) Profesora Ļ. Sidjakova rediģētie darbi. Zinātniskie darbi, kurus profesors Ļ. Sidjakovs sagatavojis publicēšanai. Profesora Ļ. Sidjakova vadītās disertācijas. Raksti par profesoru Ļ. Sidjakovu. Profesora Ļ. Sidjakova darbu alfabētiskais rādītājs. Personu alfabētiskais rādītājs.

Пушкин (история и критика) - библиографический указательFiloloģijas zinātņu profesori Latvijas UnivesitātēProfessors of the Latvian University:HUMANITIES and RELIGION::Aesthetic subjects::Literature [Research Subject Categories]Krievu literatūras profesori Latvijas UnivesitātēPuškina daiļrade - bibliogrāfiskais rādītājsKrievu literatūras kritika - bibliogrāfiskais rādītājsBiobibliogrāfiskie rādītājiHistory of the University of LatviaРусская литература (история и критика) - библиографический указательKrievu literatūras vēsture - bibliogrāfiskais rādītājsLatvijas Universitātes vēstureLatvijas Universitātes profesoriP. Stučkas Latvijas Valsts universitātes profesori
researchProduct

Variabilitat en la realització del contrast en les sibilants sordes del català i del romanés

2021

El romanés i el valencià presenten un contrast similar entre la sibilant no palatal /s/ i la sibilant palatal /?/, però l’articulació de les dues consonants presenta diferències entre les dues llengües. D’una banda, en romanés /s/ es realitza com a dental, més avançada que en valencià; de l’altra, /?/ presenta en romanés un grau de palatalitat major, amb més endarreriment articulatori que en valencià. El primer objectiu és descriure les característiques acústiques d’aquestes consonants a partir del centre de gravetat i comprovar si aquest moment espectral és un bon indicador per a caracteritzar /s/ i /?/ en les llengües estudiades. El segon objectiu és determinar si existeixen diferències e…

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languageeducació multilingüeprograma lingüísticmultilingual educationmedia_common.quotation_subjectactituds lingüístiqueslanguage attitudesArtl1school language programmeLanguage and LinguisticsValencianlanguage.human_languagein-service teacherslanguageHumanitiesprofessors en actiumedia_commonCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct