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Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

2006

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se muestra cómo uno de los hechos que pueden ayudar a crear una actitud más favorable del estudiante hacia la ciencia es la inclusión de las relaciones entre ciencia / técnica / entorno natural y social en los libros de texto: y este enfoque no es suficientemente explícito en los libros de texto que se han analizado. ESP

La Cultura, el mercado y la política

1998

Tras la constitución de 2019 : ¿albores de la responsabilidad parental en cuba?

2021

Tras la Constitución de 2019 se avizora un nuevo horizonte de la responsabilidad parental en Cuba, que nace entre la constitucionalización de los derechos familiares y el reconocimiento constitucional de las garantías procesales como expresión de cambios sociales y corolario del influjo de la internacionalización de las relaciones familiares. A raíz de todo lo cual surge un programa de reformas de las instituciones sustantivas y procesales, que inspirado en el interés superior del niño debe integrar, en modo coherente y sistemático, las orientaciones que descienden del sistema convencional y la axiología que pauta el actual texto constitucional.

El fracaso escolar desde la perspectiva de la exclusión educativa. El curriculum prescrito del PDC y del PCPI en la Comunidad Valenciana

2015

Los datos tan alarmantes que salen año tras año bajo la referencia de fracaso escolar en España, y muy especialmente en la Comunidad Valenciana, han suscitado mi interés por abordar este tema, detrás del que se encuentran jóvenes que tienen muchas posibilidades de acabar en lo que se denomina la exclusión social. Tras leer los diversos trabajos realizados por el profesor Escudero sobre el fracaso escolar, pensé que la perspectiva de la exclusión educativa que él utiliza me posibilitaría comprender este fenómeno, haciendo hincapié en factores en los que normalmente no se incide. De este modo, podría dirigir mi atención no tanto al resultado como al proceso, permitiéndome no establecer toda l…

Las capillas colaterales de la Catedral de Valencia: restitución y lectura de sus programas iconográficos

1995

Actitudes del alumnado de educación secundaria hacia la diversidad afectivo-sexual y familiar. Estudio descriptivo en las cooperativas valencianas y …

2017

La diversidad de modelos familiares no se traduce en una igualdad de aceptación, especialmente cuando estos se alejan de la heteronormatividad. La presente tesis aborda el estudio de la aceptación de las familias homoparentales en la etapa de educación secundaria desarrollándose en dos fases. En la primera se pretende describir las actitudes del alumnado de Educación Secundaria en relación con la Diversidad Afectivo-sexual y Familiar y en la segunda elaborar un programa de intervención - denominado H-EDUCA-, fundamentado en la literatura científica y adaptado a nuestro contexto para mejorar las actitudes del alumnado hacia este modelo familiar; planteándose valorar su eficacia en un estudio…

Programa de Rehabilitación Cardiaca coordinado por Enfermería: resultados de Euroaction en España

2015

Las enfermedades cardiovasculares (ECV) siguen siendo la causa principal de muerte entre los europeos y en todo el mundo. Los factores que contribuyen a la carga de las enfermedades cardiovasculares y las enfermedades crónicas relacionadas tiene que ver con el estilo de vida, y es fundamental entender que este concepto generalmente se basa en los patrones de comportamiento a lo largo de la vida. Los programas de RHBC son una herramienta preventiva, que han demostrado revertir las prácticas poco saludables, reemplazar los factores de riesgo por comportamientos sanos y se han implementado con éxito en una variedad de entornos, en pacientes con enfermedad coronaria y en la población general, t…

Belicistas vergonzantes

2003

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

2019

Abstract
 This article presents the Council of Europe’s educational policy, indicating its major milestones and characteristics when it comes to issues of cultural heritage. First it offers an analysis of the strategic documents (i.e. recommendation No. R (98) 5 of the committee of ministers to member states concerning heritage education and conventions, with emphasis on the Council of Europe Framework Convention on the Value of Cultural Heritage for Society (Faro Convention). The notion of a common European Cultural Heritage as a shared and non-renewable resource is presented in the human rights approach to cultural heritage. The article pays special attention to intercultural dialogu…

Perceptions of different stakeholders involved in Higher Education Service

2013

La Universidad en España está en la actualidad en un momento de transformación con la entrada en vigor de los nuevos planes de estudio según los criterios de la declaración de Bolonia de 1999. Teniendo en cuenta la trayectoria de investigación que desde hace unos años se viene observando en las universidades españolas en el estudio de la formación universitaria como un servicio de alta implicación, proponemos un nuevo trabajo en el ámbito de las Titulaciones de Grado en Empresa dentro del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior. Concretamente, el trabajo se centra en las nuevas competencias que deberían contemplar los nuevos grados de empresa en el ámbito español. Para ello, hemos reali…