Search results for "psicología"

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Conectivismo: Propuesta de las NTIC para la docencia

2013

El conectivismo es un nuevo modelo teórico-explicativo que plantea un nuevo paradigma de aprendizaje y en el que la revolución tecnológica e informacional muestraque las personas están recibiendo un aprendizaje más activo, adaptando una visión más holistica que se centra en la comprensión integrada de la realidad compleja y multidimensional. se presentan medios pedagógicos, no todos pertenecientes a las Nuevas Teconologías de la Informativas y Comunicacionales (NTIC) que pueden favorecer la docencia en la era digital del siglo XXI.

responsabilidad social universitariaconectivismo:PSICOLOGÍA [UNESCO]psicología del pensamiento:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PEDAGOGÍAnuevas teconologías en la educaciónNTIC
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La responsabilitat social universitària i la construcció d’una societat per a totes les edats

2019

espanolEl presente ensayo ofrece una reflexion sobre el rol que puede ejercer la responsabilidad social universitaria en la construccion de una sociedad para todas las edades, concepto propuesto por Naciones Unidas (1995a; 2003) e inspirado en los principios de respeto, proteccion, solidaridad intergeneracional e inclusion de las personas mayores. Durante anos las personas mayores representaron un grupo minoritario excluido y socialmente estigmatizado. En virtud de los avances cientificos y tecnologicos que han prolongado la vida, el progresivo aumento del numero de aquellas, a nivel mundial, ha suscitado la creacion de politicas en favor del respeto e igualdad social, que frenen la reprodu…

responsabilitat social universitàriaGeneral Earth and Planetary Sciences:PSICOLOGÍA [UNESCO]responsabilitat social universitària; persones majors; «edatisme» societat per a totes les edats; envelliment responsabilidad social universitaria personas mayores «edadismo» sociedad para todas las edades envejecimiento university social responsibility older people «ageism» society for all ages aging. Artículopersones majorsUNESCO::PSICOLOGÍAenvelliment responsabilidad social universitaria personas mayores «edadismo» sociedad para todas las edades envejecimiento university social responsibility older people «ageism» society for all ages aging. Artículo«edatisme» societat per a totes les edatsGeneral Environmental Science
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Resposta autònoma als estímuls musicals i emocions bàsiques: una revisió bibliogràfica

2018

La música ha estat utilitzada des de temps immemorial per influir en els estats emocionals de les persones en tot tipus d’àmbits i situacions i amb objectius molt diversos. Recentment, però, ha començat a despertar l’interés de la ciència. En aquesta revisió bibliogràfica, s’ha realitzat una recerca de les investigacions que en els últims temps han estudiat la relació entre les característiques estructurals dels estímuls musicals ‒tempo, mode, ritme, consonància, intensitat, etc.‒ i el seu efecte sobre l’organisme enj l’àmbit psicofisiològic ‒freqüència cardíaca, freqüència respiratòria, activitat electrodèrmica, piloerecció, arousal i valència subjectiva‒, amb l’objectiu de reflexionar env…

resposta psicofisiològica música emocions respuesta psicofisiológica música emociones psychophysiological response music emotions Artículo:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA
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Eficacia de los procedimientos de retroalimentación para mejorar el conocimiento declarativo de los estudiantes en un entorno de lectura orientado a …

2021

Reading and understanding what we read is an essential demand of our society nowadays. Everywhere we go we are meant to understand information set all around us in very different formats and displays with also very different purposes. For example, some daily activities that require reading and understanding are checking a pay sheet, verifying the terms and conditions of a promotion or searching for information about a recent news. As we can see, reading comprehension requires not only understanding single words and sentences but moreover implies constructing and understanding language representations at different levels (phonological, semantic, syntactic, and thematic) (Graesser, 2007). The…

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History of Spanish research in psychology seen through the scientific journals collected in the Web of Science during the period 2003-2012

2017

Resumen La abundancia y nivel de las publicaciones científicas constituye un indicador de la capacidad, trayectoria y calidad científica de un país, área temática o grupo de investigación. El grado de visibilidad internacional de una revista es un importante indicador sobre su calidad y cada vez es más considerado por las agencias de evaluación de los méritos científicos. Este estudio ofrece un análisis de la evolución de la actividad española en psicología, vista a través de su producción científica en las revistas de psicología recogidas en las bases de datos JCR del SSCI (Social Sciences Citation Index) y del SCI (Science Citation Index) durante 2003-2012. Los resultados indican un creci…

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Modelo para la predicción del riesgo psicosocial en el desarrollo infantil

2008

El propósito de este trabajo es ofrecer un modelo marco, basado en la teoría sistémica y ecológica, que nos permita integrar todas aquellas variables que han sido consideradas por la literatura científica factores de riesgo en el proceso de desarrollo infantil. El modelo, denominado “Modelo para la Predicción del Riesgo Psicosocial en el Desarrollo Infantil”, se basa en la selección de variables del contexto del menor, que se consideran variables predictoras, mientras la competencia cognitiva, emocional y social, son las dimensiones que se consideran variables criterio. Cada una de las dimensiones del desarrollo, generará un modelo predictivo específico, formado a partir de aquellas variabl…

riesgo:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente [UNESCO]:PSICOLOGÍA::Psicología social [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescenteUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología socialpsicosocialdesarrollomenores
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Detección de la violencia en parejas adolescentes y jóvenes adultos: factores de riesgo, estilos de amor y sexismo

2020

En la investigación llevada a cabo, profundizamos en el estudio de un grave problema social y de salud pública presente en todo el mundo: la violencia en la pareja. Centrándonos en las parejas de adolescentes y de jóvenes adultos dada la importancia de atajar este problema a una edad lo más temprana posible. Para poder detectar el riesgo de violencia en el noviazgo, hemos llevado a cabo un instrumento que detecta la presencia de factores de riesgo y protección asociados a este tipo de violencia (FRPVN), para reconocer a aquellas personas que podrían estar en riesgo de sufrirla o de cometerla. Además, hemos analizado otras variables como son los estilos de amor y el sexismo, cuya relación co…

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Rol de la Universidad en la conformación de valores pro-sociales : un estudio trasversal en la Universidad Autónoma de Santo Domingo

2012

La presente investigación pretende ampliar el conocimiento sobre valores de la juventud universitaria dominicana. Se estructura en dos partes: Fundamentación teórica. Comprende: Conceptualización y teoría de los valores, Contextualización de la investigación, La adolescencia y la adultez emergente, Educación y valores. El Trabajo empírico: Objetivos, Metodología de investigación, Análisis de datos, Investigación cualitativa, Resultados, Discusión y Conclusiones, Prospectiva. La teoría de valores que sirvió de marco teórico fue: Schwartz-Bilsky (1987). Objetivo general: realizar un análisis de dominios motivacionales de valores preferidos por estudiantes de la UASD y su relación con valores …

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Rúbrica para la evaluación del Trabajo Grupal Tutorizado de la asignatura PISC

2021

Este documento muestra la rúbrica empleada en la evaluación del del Trabajo Grupal Tutorizado de la asignatura Psicología de la Intervención Social y Comunitaria en castellano.

rúbricatrabajo grupalUNESCO::PSICOLOGÍA
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Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo

2022

La presente tesis doctoral “Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo” investiga los cuidados realizados por mujeres, a personas familiares en situación de dependencia, desde una perspectiva crítica, feminista, post-estructuralista y participativa. Estudiar la realidad de las mujeres cuidadoras desde este abordaje teórico y metodológico, supone indagar cómo los procesos histórico-culturales y políticos de la organización social de los cuidados determinan los procesos de subjetivación y la salud biopsicosocial de las mujeres. Este abordaje requiere entender el género, la organización social de los cuidados, la Ley de la Dependencia y e…

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