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El acceso al empleo público en el Perú y España [Análisis del Derecho Comparado en la regulación del empleo público].

2015

En las líneas secuenciales que ilustran esta investigación, encontrará un análisis del Derecho Comparado sobre el sistema de acceso al empleo público en Perú y España, incluidos los principios que los rigen, sus modos de acceso, tipos y procesos de evaluación y de selección, las estructuras de selección y otros muchos aspectos que integran el sistema de acceso al empleo público en la regulación de cada país. En ese sentido, en la primera parte de nuestra investigación encontramos un régimen de servicio civil estructural y organizativo diferente, que nos introdujo en la necesidad de establecer nociones básicas para permitir al lector entrar en el contexto de cada esquema de servicio público.…

servicio civilacceso al servicio civil en perúacceso al empleo publico en españaadministración publicasistema de acceso al empleo publicoempleo publicomerito y capacidadUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOderecho comparado
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Lo spazio collettivo nei contesti spontanei dell'abitare. La rigenerazione urbana e sociale di Bogotà e Medellììn

Assumendo l’inscindibilità della diade architettura-necessità, la ricerca volge il suo interesse nei confronti della dimensione collettiva dell’abitare, orientandosi specialmente verso quei contesti urbani e sociali emblematici laddove, alle trasformazioni indotte dall’evolversi della vita stessa, si sovrappongono problematiche incrinanti la possibilità di un vivere felice. In tali contesti più urgenti e bisognosi, l’architettura è concepita quale risposta concreta all’imprescindibile bisogno di abitare, e si rivela uno strumento capace di migliorare la qualità di vita della collettività, garantendo il bene comune ed incrementando il capitale sociale. Gli spazi collettivi, ritenuti la rispo…

Settore ICAR/14 - Composizione Architettonica E Urbanaspazio pubblico rigenerazione urbana progettazione architettonica e urbana città informale contesti spontanei partecipazione Bogotà MedellìnColombiapublic space urban regeneration spontaneous contexts urban and architectural design informal settlements participation Bogotà Medellìn Colombiaespacio publico regeneracion urbana diseño urbano y arquitectonico ciudad informal contextos espontáneos participación Bogotà MedellìnColombia
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Seguridad Alimentaria

2007

El trabajo analiza el ámbito competencial autonómico en la Comunidad Valenciana en el terreno de la policía de alimentos tras la aprobación del nuevo Estatuto de Autonomía. Los objetivos de seguridad alimentaria, información a los consumidores, control de productos, secuestros y retirada, trazabilidad, etc. son estudiados teniendo en cuenta su interacción con competencias estatales y comunitarias en esta misma materia

DERECHO ADMINISTRATIVO SERVICIO PUBLICO SANITARIO SEGURIDAD ALIMENTARIA RED DE ALERTA CRISIS ALIMENTARIAS COMPETENCIAS AUTONOMICAS ALIMENTOS
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Presentación de la sección especial sobre bienes comunes

2021

Presentación de la sección especial sobre bienes comunes. Foreword to the special section on common goods

PhilosophyDerechobienes comunesbienes publicos:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOLawbien comúnCuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho
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La conservación del archivo Colección Diarios Negros Brasileños. Una reflexión sobre regímenes de información, archivos públicos y memoria en tiempos…

2021

El propósito del presente artículo es discutir las condiciones sociales de composición de los archivos públicos, principalmente los conservados por las universidades públicas brasileñas, a partir del concepto de régimen de la información, que es útil para reflexionar críticamente sobre la custodia documental y la construcción de la memoria. En particular, se destaca la importancia de considerar el impacto de las políticas públicas de un Gobierno conservador cuyas acciones y programas perjudican la cultura, la diversidad y la memoria de los sectores sociales y grupos marginalizados.

colección diarios negros brasileñosUNESCO::FILOSOFÍA:FILOSOFÍA [UNESCO]archivos publicos
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Les modèles de simulation pour la planification de l'éducation en Afrique subsaharienne. Une simplicité appauvrissante et inféconde

2014

More than elsewhere, the issues covering educational planning are important in sub-Saharan Africa. Simulation models are the main tool of this type of planning. Most were designed or inspired by the World Bank or UNESCO. Yet, these models are too simplistic. This simplicity is a choice, although it is badly argued. The resulting vagueness is totally unacceptable, although imperceptible due to the simplicity of the models, which are not testable by facts. The simulation models are thus a sham and African educational systems continue to suffer grave imbalance in the allocation of resources. The conception of quality models, designed with a genuine concern to guide action, is possible and urge…

Educational planningSub-Saharan AfricaMauritanieBanque mondiale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMauritania[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationModèle de simulationAfrica World Bank education Mauritania model planning Democratic Republicof the Congo simulation UNESCOAfrique subsaharienneRépublique démocratique du CongoUNESCOPolitical scienceDemocratic Republic of the CongoWorld BankSimulation modelPlanification de l'éducationEducational planningHumanitiesRevue Tiers Monde
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Confluencias marginales — Márgenes que confluyen. Las intervenciones públicas de LUCE en Espadilla (Castellón)

2022

La madrificación constante del tejido artístico contemporáneo invisibiliza con frecuencia narrativas marginales que se hilan en otras áreas de la Península Ibérica, impidiendo posibles discursos paralelos o contra-dominantes. En este sentido, no es inusual que la necesidad de repensar la marginalidad como nuevo (des)centro sea uno de los enfoques principales que impulsan muchas de las instituciones, artistas y proyectos españoles que se desarrollan fuera de la capital y que se han ido sumando en los últimos años con el fin de ocupar ese espacio vacante que les corresponde. El siguiente artículo se focaliza en definir la naturaleza de los llamados (des)centros, a través del prisma de las prá…

contrahegemoniaLUCEUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del artehegemoniaruralidadEspadillacontemporaneoliminalidad:SOCIOLOGÍA::Problemas sociales::Conflicto social y adaptación [UNESCO]artecomunidadIVAMinstituciondesplobación(des)centroUNESCO::HISTORIA::Historia de países::Historia localUNESCO::SOCIOLOGÍA::Problemas sociales::Conflicto social y adaptacióncentrolocalismomuseomarginalidadcuidadopublicoValenciaconfluenciesparticipación:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]:HISTORIA::Historia de países::Historia local [UNESCO]
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El derecho internacional y europeo de los derechos humanos relativo a la práctica de la declaración del niño como prueba en el proceso penal

2018

El objeto de estudio de esta tesis se centra en el marco normativo que rodea la práctica de la declaración de un niño cuando es sospechoso, acusado, víctima o testigo en el proceso penal. La tesis de este trabajo se fundamenta en que el derecho procesal penal se articula principalmente sobre los adultos y que los niños son un añadido. A través del estudio comparado de la normativa internacional relativa a la práctica de la prueba penal sobre los niños se destapan numerosas lagunas, vacíos y contradicciones entre normas de diferentes ámbitos jurisdiccionales que pueden provocar que los niños caigan dentro de esos huecos, provocando una desprotección, o una discriminación injustificada en su …

Derecho internacional publicoDerechos del niñoDerecho procesalDerechos humanosPrueba penalDerecho penal
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Responsabilidad patrimonial de los centros de enseñanza por daños sufridos por los alumnos

2007

El trabajo analiza la jurisprudencia sobre los casos de responsabilidad administrativa de los centros docentes por los daños que sufren los alumnos/as que en el ejercicio de las actividades escolares y extra escolares. Ee estudian las diferentes situaciones que se pueden dar un centro docente, y las obligaciones de cuidado y vigilancia que tiene el personal del centro. The paper analyzes the jurisprudence on the cases of administrative responsibility of the educational centers for the damages that suffer the students that in the exercise of the school and extra activities. They study the different situations that can be given by a teaching center, and the care and surveillance obligations t…

DERECHO ADMINISTRATIVO SERVICIO PUBLICO EDUCATIVO RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACION GESTION DE CENTROS DOCENTOS DIRECCION DE CENTROS DOCENTES
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La estrategia de la UE para aprovechar el potencial de las energías renovables marinas para un futuro climáticamente neutro

2023

Esta publicación resume las claves de la estrategia de la UE para aprovechar el potencial de las energías renovables marinas para un futuro climáticamente neutro.

energiapacto verde europeoenergia renovablecambio climaticoenergia eolicaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOUEmedioambientederecho internacional publico
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