Search results for "questionnaire"
showing 10 items of 2872 documents
Onnistuminen muotoilussa : muotoilijan työn tavoitteiden mittaus ja arviointi
2016
Muotoilun arvoa on mitattu yleensä lopputulosta ja ulkoisia hyötyjä arvioiden. Se, miten muotoilija itse määrittelee työnsä tavoitteet, on jäänyt vähäisemmälle huomiolle. Tässä tutkielmassa esitetään mittauskehikko muotoilijoiden omalle työlleen asettamien tavoitteiden mittaamista, kuvailua, vertailua ja toimialan kehityksen seurantaa varten. Mitattavan ilmiön hypoteesi käsittää seitsemän ulottuvuutta: kolme ekologisen kestävyyden periaatetta ja yhden sosiaalisen kestävyyden periaatteen sekä loppukäyttäjän tarpeet, muotoilijan omat tarpeet ja ulkoiset vaatimukset. Tutkielman alussa kuvaillaan muotoilualaa ja sen muutoksia Suomessa sekä arvojen merkitystä muotoilijan työssä. Teorialuku jäsen…
Passing the test of motherhood? Self‐esteem development and birth experience in the transition to motherhood : A longitudinal mixed methods study in …
2022
Aims To investigate women's childbirth experiences and their relation to self-esteem development in the postpartum year. Design A mixed methods study. Methods Women (N = 125) completed survey questionnaires regarding their self-esteem and childbirth experiences at three time points in 2020–2021: third trimester of pregnancy (T1), 4–8 weeks postpartum (T2) and 1 year postpartum (T3). The survey results were analysed using qualitative thematic and quantitative path analyses with latent change factors. The open-ended answers of the women who demonstrated a change in self-esteem between T2 and T3 were then compared. The STROBE checklist was used as the reporting guideline. Results The quantitat…
Toimintaterapeuttien käsityksiä tahdosta ja kokemuksia tahdon arviointimenetelmän käyttöönotosta
2002
Taide, ekologia ja ihmisen monimuotoinen luontosuhde – kohti yhteistä tulevaisuutta -tutkimushankkeen kyselylomakkeet ja haastattelupohjat (2020-2021)
2023
The survey material includes a research invitation, nature relationship survey questions, environmental film reception survey questions, environmental sound artwork reception survey questions, participant interview questions and artist interview questions. The questionnaires contain unstructured and semi-structured questions about the participants' relationship with nature, perceptions of nature and representations of nature in art and other visual material. The artist questionnaire contains questions about the artist's experiences related to making a work of art as part of a research project. Kyselyaineisto sisältää tutkimuskutsun, luontosuhdekyselyn kysymykset, ympäristöaiheisten elokuvie…
Perceived Opportunities for Physical Activity and Willingness to Be More Active in Older Adults with Different Physical Activity Levels
2021
This study examined equity in physical activity (PA) by investigating whether perceived opportunity for PA was associated with willingness to be more active. Among community residents (75, 80, or 85 years old, n = 962) perceived opportunity for PA (poor and good), willingness to be more active (not at all, a bit, and a lot), and level of PA (low, moderate, and high) were assessed via questionnaires. Multinomial logistic regression showed that physical activity moderated the association between poor opportunity and willingness to increase PA. Among those with moderate PA, poor opportunity for PA increased the odds of willingness to be a lot more active (multinomial odds ratio, mOR 3.90, 95% …
MOCSE Centered on Students: Validation of Learning Demands and Teacher Support Scales
2020
Based on The Educational Situation Quality Model (MOCSE, acronym in Spanish) framework, the primary objective of this study is to test the factorial validity and reliability of two MOCSE measure instruments referred to the preactional-decisional phase, specifically to learning demands and teacher supports perceived by students to overcome such demands in the classroom context. The participants were 357 Spanish undergraduate students. The data obtained by exploratory and confirmatory factor analyses revealed that the “Learning Demands Scale” (MOCSE-LDS) has a two-factor structure: perceived desirability and feasibility of demands. The data also revealed that the “Teacher Support Questionnair…
Finnish upper secondary school EFL teachers' satisfaction with current textbooks
2015
Oppikirjojen merkitys suomalaisessa vieraiden kielten opetuksessa on kiistaton. Oppikirjojen sisältöä ja käyttöä onkin tutkittu lukuisien aihepiirien, kuten esimerkiksi erilaisten sisältöanalyysien kautta (ks. esim. Hietala 2013, Tergujeff 2013), mutta niiden, jotka todella käyttävät oppikirjaa työvälineenään, ääni ei aina ole tullut kuuluviin. Tässä tutkimuksessa selvitettiin suomalaisten lukion englannin opettajien tyytyväisyyttä nykyisin markkinoilla oleviin lukion englannin kielen oppikirjoihin usean ajankohtaisen näkökulman kautta. Nämä näkökulmat olivat oppikirjan valinta, vastaavuus opetussuunnitelman kanssa, kielitaidon eri osa-alueiden harjoittaminen, autenttisen materiaalin hyödyn…
Prevalence of the bullying phenomenon in a schools sample of Palermo, Sicily: a pre-post intervention observational study among teachers
2018
Background and aim of the work: Bullying involves a significant percentage of school-age children. According to the latest available surveillance data, in Sicily, the estimated prevalence among 11-15 years old children is 14%. This study aimed to estimate a prevalence of the bullying phenomenon, observed by teachers, in a sample of secondary schools of Palermo, Sicily. Moreover, after the conduction of preventive interventions among teachers, aimed to evaluate any modification in bullying prevalence. Methods: A cluster sampling selection according to socio-economic level of the school neighborhood was carried out. Two anonymous online questionnaires, pre and post-intervention, were administ…
Evaluer un dispositif de formation à distance : Principes et retour d'expérience
2008
The multiplication of distance learning platforms and the complexity of some of those used within the university system raise questions. First of all, the stabilization of writing practices of digital documents. Secondly, the evaluation of these devices. We want to address this last point in this article. What is it possible to assess in this field? There are many dimensions of evaluation, depending on the angle chosen. We limit ourselves to an approach focused on evaluating the human-computer interface. The chosen testing ground is a website for law studies, developed by the University of Burgundy's further education section.
Monilukutaito lukion historian opetuksessa
2019
Lukion opetussuunnitelman perusteisiin (Opetushallitus, 2015) on sisällytetty Monilukutaidot ja media -aihekokonaisuus, jossa monilukutaito määritellään taitoina tulkita ja tuottaa erilaisia tekstejä. Jokaisen opettajan odotetaan opettavan oman tiedonalansa tekstitaitoja, joiden alakohtaisuus pohjaa tiedonmuodostuksen käytänteisiin. Tällä korostetaan eri oppiaineiden sisältötiedon hallinnan lisäksi myös tekstitaitojen kehittymistä kaikissa oppiaineissa. Tässä artikkelissa tarkastelemme, millaisena monilukutaito ja erityisesti tiedonalan tekstitaitojen opetus näyttäytyvät lukion historian opetuksessa. Tutkimuksen aineisto on kerätty suomenkielisten lukioiden historian opettajille suunnatun k…