Search results for "réforme"

showing 10 items of 85 documents

Education in France: The Difficult Balance between Excellence and Equality

2005

International audience

Démocratisation de l'enseignement[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPolitique éducativeExcellenceÉducationExcellence scolaireEquitéFranceAnalyse historiqueSystème éducatifRéforme de l'éducationComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

Quelle éducation pour les ruraux des pays en voie de développement ?

1985

International audience; De nombreux pays en voie de développement s'interrogent sur leur politique d'éducation vis-à-vis des ruraux, et l'on observe, depuis quelques années, la mise en place de réformes dont les effets risquent d'être plus dommageables que ceux des systèmes que l'on prétend ainsi corriger. le problème tourne autour de la question centrale du degré de spécificité que doit avoir l'école rurale pour répondre aux besoins du développement en général, et de développement agricole en particulier. Or, les évolutions en cours tendent à rechercher plus de spécificité, et l'auteur se propose de montrer que cette voie est dangereuse et a peu de chances de produire les effets positifs e…

Effet éducatifAfriqueDéveloppement de l'éducation[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPolitique éducativePays en développementProductivité agricoleRéforme de l'éducationZone ruraleEnseignement primaire
researchProduct

La réforme de la formation des enseignants en France met-elle en jeu des modalités d'évaluation compatibles avec leur professionnalisation ?

2012

L'objet de cette communication est de questionner comment et dans quelle mesure la récente réforme de la formation des enseignants en France, appelée plus couramment " masterisation ", a modifié les pratiques de formation de ces enseignants, notamment en transformant les modalités, la fonction et la nature des évaluations qui étaient mises en ouvre tout au long de leur cursus de formation. Si l'on considère en effet qu'un processus de professionnalisation peut s'entendre comme une forme de " déscolarisation " des jeunes étudiants qui vont s'approprier un métier, un certain nombre d'indicateurs semblent montrer que la " masterisation " a eu pour effet de modifier en profondeur le processus d…

Effet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉvaluation des enseignants[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationFormation des enseignantsRéformeFranceEnseignantProfessionnalisation
researchProduct

Les effets de la modification de la carte universitaire 1960-1975

1978

International audience

Effet[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiantRéforme universitaireÉtablissement d'enseignement supérieurEnseignement supérieur1960-1980FranceComparaison inter-régionaleComputingMilieux_MISCELLANEOUSTaux de scolarisation
researchProduct

L’université au risque du changement

2018

National audience

Enseignement supérieur -- Réforme -- 21e siècleSystème universitaire français[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administrationEnseignement supérieur -- France[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administrationComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

Du collège d'enseignement technique au lycée professionnel : une intégration progressive dans le second cycle

1996

From technical schooling to vocational high school : gradual integration in the second cycle. The vocational high school integration in the second cycle was carried out within the scope of administration, sometimes antagonistic, of firstly social functions then economic, successively favoured in training centres. From the 1980's onwards, basic changes in the conception of workers' training were brought about by reforms. This resulted in important changes in orientation, administration in academic establishments, where innovating teaching practices coexist with lasting sociological sluggishness.

Enseignement technique et professionnelIntégrationLycée professionnelRéforme de l'enseignement[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireFranceCET
researchProduct

España inacabada. Organización territorial del Estado, autonomía política y reconocimiento de la diversidad nacional

2021

S’han complert més de tres dècades de vigència de la Constitució de 1978 i, per tant, ja es disposa de prou perspectiva per analitzar el grau d’eficàcia d’un model d’Estat, per alguns, gairebé federal i, per a uns altres, senzillament molt descentralitzat. D’altra banda, a Espanya segueix plenament obert el debat sobre Espanya. Sigui quina sigui l’opinió, la veritat és que el nostre antic problema consumeix una gran part de les energies col·lectives, condiciona àmpliament l’agenda política, genera notables tensions socials i projecta ombres d’incertesa respecte al futur. En aquest treball, s’hi presenta un balanç de les dues qüestions. Després d’oferir un resum breu del procés de construcci…

Governança territorialDéficit en coordination et la coopération multi-niveaux Nations et régionsFederalisme plurinacionalGeography Planning and DevelopmentEspañaDèficits de coordinació i cooperació multinivellDéficit de coordinación y cooperación multinivelReformesNational diversityGouvernance territorialeEficàcia de l'EstatComposite StateMultinational federalismDiversitat nacionalFederalismo plurinacionalNacions i regionsTerritorial governanceEstat compostDiversité nationaleReformasFédéralisme multinationalDeficits in multilevel coordination and cooperation nations and regionsEspanyaEarth-Surface ProcessesNaciones y regionesEspagneEfficiency of state reformsEstado compuestoÉtat compositeEficacia del EstadoSpainEfficacité des réformes de l'ÉtatGobernanza territorialDiversidad nacionalDocuments d'Anàlisi Geogràfica
researchProduct

Les Français et le patrimoine

2015

National audience; On ne milite plus pour un parti, mais pour un patrimoine ; les temps changent !ăăLa notion de « patrimoines », désormais au pluriel, est largement répandue dans l’espace public. Cette réception traduit incontestablement un nouveau rapport au temps des Français. Cet « émoi patrimonial », pour reprendre l’expression et le titre de Jean-Pierre Rioux, est, depuis trois décennies, un phénomène social de premier plan, moins élitiste que jadis, et approprié par le plus grand nombre, signe manifeste d’une forme de démocratie culturelle.

HistoirePatrimoine[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/HistoryEtat français[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryVie politique françaiseTerritoiresFrance[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryRéformes
researchProduct

Un exemple de réforme de l’administration municipale en Bourgogne sous Louis XVI : Toulon-sur-Arroux

2015

International audience; ...

Histoire[SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciences[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Law[SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of SciencesAdministration publiqueRéforme[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law[ SHS.HISPHILSO ] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of SciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

« La faucille après le marteau ». L’Internationale communiste et la paysannerie

2020

International audience

Internationale communistepaysanspropagandeprogramme politique et thèses agraires[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistorycoopérativesKominternréforme agraire[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryComputingMilieux_MISCELLANEOUSKrestintern
researchProduct