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A Telegraph for China: The Attempted Application of Caselli’s Pantelegraph to Transmit Chinese Characters, 1856−87
2016
In 1872 the Shanghai-based newspaper Shenbao described an invention by Giovanni Caselli that allowed the production of telegraphic messages containing Chinese characters, the ‘pantelegraph’, an ancestor of the fax, reproducing manu- scripts, images and symbols, and, as such, totally suitable for Chinese telegraphy. In 1863, the Italian inventor had shown his invention to a legation of Chinese diplomats in France, producing some impressive Chinese transmissions, the caselligrammi. The envoys reported this information back home, but for some reasons a commercial contact was only set twenty years later. Although in many ways this seemed to be a perfectly suitable solution for the telegraphic c…
Il giudizio di ammissibilità nel conflitto di attribuzione tra i poteri dello Stato
2019
La monografia analizza criticamente il tema del conflitto di attribuzione tra poteri dello Stato con specifico riguardo alla fase della ammissibilità, alla luce della evoluzione della prassi e della giurisprudenza costituzionale più recente nella quale tale fase è stata utilizzata come una anticipazione della decisione di merito. Ciò determina una serie di problemi, specie in ragione della assenza in tale fase di qualunque forma di contraddittorio
Un sistema formativo ancora da costruire. Riflessioni e proposte per la formazione iniziale degli educatori per la prima infanzia
2022
Mettendo in relazione la formazione iniziale di educatori/educatrici e insegnanti per la prima infanzia con le conoscenze relative allo sviluppo, alle modalità di apprendimento e ai bisogni dei bambini nei primi sei anni di vita, il mio intervento si centra sulla ipotesi di un curriculo formativo unitario. Individua quindi sia le aree disciplinari fondamentali e i possibili contenuti, sia i modelli formativi più efficaci per delineare un profilo professionale specifico, conducendo un approfondimento sull’apprendimento dall’esperienza all’interno dell’Università e sulle modalità di tirocinio maggiormente efficaci. In base alla normativa vigente, delineo poi le criticità del modello formativo…
La corresponsabilità tra scuola e famiglia. Rifondare nuove alleanze a partire dalla genitorialità
2019
Oggi molti genitori vengono accusati dagli insegnanti dei figli per le loro inadempienze educative. Di contro, gli insegnanti sentono il peso di una svalutazione da parte dei genitori, che indebolisce il loro ruolo di educatori. Ciò ha determinato una rottura del patto generazionale tra gli adulti educatori. Il presente contributo, con uno stile di ricerca fenomenologico-ermeneutico, intende analizzare le cause di questo fenomeno, per poter costruire nuove alleanze tra scuola e famiglia, affinché la corresponsabilità non rimanga un puro atto formale. La sfida è la capacità di riconoscere l'importanza dell'altro educatore come sostegno alla propria genitorialità.
Le politiche per lo sviluppo tra diritto interno e diritto comunitario
2002
Il vincolo comunitario sul governo dell'economia ha avuto refluenze importanti sul modo di intendere la costituzione economica. La monografia prende in esame le questioni sull'ordine giuridico del mercato, approfondendo in particolare la problematica dei rapporti tra concorrenza e coesione nelle politiche regionali per lo sviluppo.
Un'infanzia fatta di scienza e arte
2020
I contributi presentati in questo volume echeggiano tra di loro come un gioco di risonanze che travalicano ogni confine tra discipline per scavare tra le radici dell’umanità. Il testo è diviso in due parti idealmente collegate da una comune prospettiva sui bambini e sul loro modo conoscere e di entrare in relazione col mondo con gli occhi delle scienze e delle arti. L’approccio olistico, la curiosità e l’immaginazione, la libertà esplorativa e il piacere di creare connessioni tra le cose su piani diversi coinvolge totalmente singoli soggetti e gruppi, menti e corpi secondo una logica che rende impossibile segnare una demarcazione netta tra scienza e arte, soprattutto quando si parla di bamb…
Direct seeding mulch-based cropping increases both the activity and the abundance of denitrifier communities in a tropical soil
2009
International audience; This study evaluated the impact of direct seeding mulch-based cropping (DMC), as an alternative to conventional tilling (CT), on a functional community involved in N cycling and emission of greenhouse gas nitrous oxide (N2O). The study was carried out for annual soybean/rice crop rotation in the Highlands of Madagascar. The differences between the two soil management strategies (direct seeding with mulched crop residues versus tillage without incorporation of crop residues) were studied along a fertilization gradient (no fertilizer, organic fertilizer, organic plus mineral fertilizers). The activity and size of the denitrifier community were determined by denitrifica…
Mise en scéne et origine perçue des voix hallucinées dans des discours de patients schizophrènes
2008
International audience; This research explores how hallucinated voices appear in schizophrenic patient's narrations. Fourteen narrations of hallucinated patients were studied and are reported. Results show significant differences regarding the prevalence of use in the types of reported speeches, the ones most employed are reported speech and undetermined reported speech as respectively cited. The report mentions that hallucinated discourse is entirely separate and autonomous from the rest of the narration. These results underscore the xenopathic characteristic of hallucinated voices in the elaboration of the narration. These results are discussed for future research in this perspective and …
Les déterminants des compétences sociales des élèves de cycle III
2016
Les différences de réussite à l’école primaire traditionnellement étudiées par les chercheurs en éducation peuvent être analysées à la lumière des compétences et plus particulièrement des compétences sociales. Champ théorique encore en construction, les compétences sociales deviennent tout de même un « incontournable » pour les acteurs du système éducatif et pour la recherche en sciences de l’éducation. Par une approche pluridisciplinaire, cet article propose d’étudier quels sont les déterminants des compétences sociales à l’aide d’indicateurs sociodémographiques et scolaires largement empruntés dans les modèles d’explication des différences de réussite, auxquels sont associées des mesures …
Dio, più che necessario. Lo statuto della possibilità in Eberhard Jüngel
2012
Lo studio ripercorre le implicazioni, sia teologiche sia filosofiche, della nota formula jüngeliana di Dio come «più che necessario. La scelta di J. di rifiutare la mediazione dei praeambula fidei, comporta che filosofia e teologia non si dispongano in una successione lineare, ma si presentino come due direzioni autonome di apprensione del senso: quella propria della filosofia, come disponentesi entro l'orizzonte ermeneutico della legge; quella della teologia, nel parallelo orizzonte della giustificazione. In questo secondo registro ermeneutico, regolato dall'analogia fidei e radicato sul piano esistentivo dell'esperienza dell'amore come potenza di avvicinamento, la pensabilità di Dio si de…