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CEGUERA AL PATROCINADOR: APLICACIÓN A CARTELES DE EVENTOS DEPORTIVOS

2018

Advertising posters in sports sponsorship are versatile marketing tools with significant media impact and high visibility. However, the academic literature on the impact of advertising posters in this field is scarce. The purpose of this research is to measure the spontaneous recall of and attention toward busi­ness brands sponsoring sports events while assessing their location and congruence level. The sample was segmented according to gender. The experiment involved 12 stimuli related to three sporting disci­plines corroborating the issue of media blindness with respect to advertising posters. Consistent with the placement theory, we found that the position of the sponsoring brand affecte…

Organizational Behavior and Human Resource ManagementInformation Systems and ManagementStrategy and ManagementManagement Science and Operations ResearchPatrocinioImage transferManagement of Technology and Innovation0502 economics and businessmedicineBusiness and International Managementseguimiento ocularMedia impactMarketingBlindnessRecall05 social sciencescartel deportivoAdvertisingmedicine.diseaseemplazamientoIndustrial relationsBusiness Management and Accounting (miscellaneous)050211 marketingrecuerdoPsychology050212 sport leisure & tourism
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Aproximaciones a la literatura concentracionaria de Max Aub: "Vernet, 1940"; "El limpiabotas del Padre Eterno" y "El cementerio de Djelfa"

2014

El propósito de este trabajo es trazar las particularidades y rasgos comunes entre tres obras cortas pertenecientes al ciclo de obras "El laberinto mágico". Se realiza una aproximación de los aspectos condicionante en el caso de este tipo escritura como la memoria, el olvido y la génesis de la enunciación como una posible catarsis. Primordialmente el análisis se basa en tres obras representativas: "Vernet, 1940", "El limpiabotas del Padre Eterno" y "El cementerio de Djelfa" de Max Aub. Principalmente, se realiza una reflexión en torno a los temas esenciales de la obra como el carácter de testimonio y la construcción de la ficción, así como los efectos de la estancia concentracionaria como l…

Recuerdo traumáticoUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLiteratura concentracionariaMemoriaGuerra CivilMax AubTestimoniocampos de concentración
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Educación histórica, formación inicial docente y pensamiento crítico: representaciones y usos de la Historia en estudiantes del Grado en Maestro/a en…

2022

La tesis doctoral que aquí se presenta analiza las representaciones y usos de la Historia de los estudiantes del Grado en Maestro/a en Educación Primaria de la Universitat de València. A través de un enfoque metodológico cualitativo se han analizado las respuestas de 100 estudiantes de 1º de Grado, utilizando como instrumento un cuestionario, y de 50 estudiantes de 4º de Grado a través una entrevista semiestructurada. Para ello se ha diseñado, empleando el programa de análisis cualitativo Atlas.Ti, una red de categorías y subcategorías que ha dotado de significación a toda la información recogida. Un estudio éste, de enfoque fenomenológico, en el que se ha dado significado a las experiencia…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores [UNESCO]representaciones socialeseducación históricarecuerdos escolarespensamiento críticoformación inicial docente
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Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

2005

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés Expone la multiplicidad de soluciones que los docentes han dado, y están dando, a los problemas de enseñanza, desde lo cotidiano y desde el anonimato. El estudio de las más de 40.000 descripciones de cerca de 1.500 alumnos, que habían cursado Historia en COU o en el Bachillerato LOGSE, permite observar una multiplicidad de experiencias vividas. El recuerdo de las mismas nos ha permitido acumular un amplio conjunto de datos con los cuales mostrar la variedad de factores que influyen en una clase de Historia, en la cual cobra especial protagonismo la figura del profesor. Valencia Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblio…

clasecambio culturalCOULey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)estudiantesecundaria segundo cicloArtículobachillerato:PEDAGOGÍA [UNESCO]recuerdohistoriaUNESCO::PEDAGOGÍAenseñanza
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Emplazamiento de producto en bestsellers literarios: efectos de la familiaridad con la marca, la repetición y la congruencia sobre la memoria de los …

2015

El emplazamiento de producto es una herramienta emergente de las comunicaciones de marketing que se enmarca en una tendencia general de mercado en la que las líneas entre contenido de entretenimiento y publicidad se difuminan. A pesar de que en los últimos años el emplazamiento de producto ha suscitado un creciente interés tanto entre académicos como entre profesionales del marketing los trabajos académicos sobre el emplazamiento de producto en los medios impresos, y especialmente los trabajos de naturaleza empírica, son prácticamente inexistentes existiendo por tanto un vacío de investigación que debe ser atendido. Esta tesis tiene como objetivo principal aportar nuevo conocimiento a la ef…

congruenciarecuerdo de marcaproduct placementrepeticiónUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASemplazamiento de productoreconocimiento de marcabestsellers literarios:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]familiaridad
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Historias de buentrato y maltrato: Un estudio cualitativo en mujeres mayores, a partir del recuerdo autobiográfico

2022

La presente tesis pretende aproximarse a la vivencia en primera persona de mujeres mayores con edades comprendidas entre 65 a 100 años, sobre buentrato y maltrato a lo largo de sus vidas. Es una investigación desarrollada desde la Perspectiva del Ciclo Vital, en la cual hemos investigado cómo las mujeres mayores, participantes en la misma, han vivido la experiencia del buentrato y maltrato a lo largo de la vida en primera persona, es decir, desde su propia vivencia y no sobre cómo las mujeres mayores han sido o están siendo bientratadas o maltratadas. Nos parece clave hacer énfasis en este aspecto, porque no estamos hablando sobre buenas prácticas de buentrato o identificación de las prácti…

metodología cualitativabuentrato:PSICOLOGÍA [UNESCO]perspectiva del ciclo vitalUNESCO::PSICOLOGÍAteoría fundamentadarecuerdo autobiográficosistema relacionalteoría del apegoviolencia y traumanutrición afectivamaltratopsicología evolutiva
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Psicothema

2015

Resumen tomado de la publicación Un declive global tanto en recuperación como en familiaridad en el envejecimiento. Antecedentes: en el ámbito de la memoria de reconocimiento existen datos experimentales discrepantes en relación a si la familiaridad decae o no en el envejecimiento saludable. En un reciente meta-análisis se concluyó que la familiaridad decae cuando la estimamos con el procedimiento recordar-saber, pero no cuando la estimamos con el procedimiento de disociación de procesos. Método: presentamos un experimento de reconocimiento asociativo con juicios recordar-saber que nos permite estimar tanto la recuperación como la familiaridad mediante ambos procedimientos en una sola tarea…

reconocimientorecuerdovejezconocimiento previoexperimento
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