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From 2009 to 1929

2010

The current and still unfolding crisis of our economic system shows disturbing resemblances to the Great Depression in terms of magnitude, triggering mechanisms, and curative public interventions. This paper compares the experience, mechanisms, and consequences of these two crises in light of the analysis of Fisher, Keynes, and Minsky. This analysis proves very useful for understanding the triggering mechanisms of the current crisis, as well as its propagation mechanisms. It also addresses two dilemmas within the debate about the curative as well as preventive measures for getting out of the crisis and avoiding a new disaster: the dilemma of monetary activism and that of liquidity.

Time-resolved fluorescence and fourier transform infrared spectroscopic investigations of lateral packing defects and superlattice domains in composi…

2003

Time-resolved fluorescence and Fourier transform infrared spectroscopies were used to investigate the lateral organization of lipids in compositionally uniform and fully equilibrated 1-palmitoyl-2-oleoyl-phosphatidylcholine/cholesterol (POPC/CHOL) liposomes prepared by a recently devised low-temperature trapping method. Independent fluorescence decay lifetime and rotational dynamics parameters of diphenylhexatriene (DPH) chain-labeled phosphatidylcholine (DPH-PC) in these liposomes were recovered from the time-resolved fluorescence measurements as a function of cholesterol molar fraction (X(CHOL)) at 23 degrees C. The results indicate significantly greater lifetime heterogeneity, shorter av…

Staphyloccal alpha toxin

1998

Les docteurs de l'université et les entreprises : liens et insertion

1997

International audience

Effet établissement et salaires des diplômés des universités françaises

2008

08046; A la suite notamment des travaux de Card et Krueger en 1992, une abondante littérature micro-économétrique, principalement développée aux Etats-Unis, a étudié les liens entre qualité de l'éducation, mesurée par différents inputs éducatifs et salaires des diplômés ou les rendements de l'éducation. À partir de données françaises provenant de l'enquête « Génération 98 » du Céreq enrichies pour les sortants de l'université avec des données issues principalement de l'Annuaire National des Etablissements d'Enseignement Supérieur, nous avons dans ce travail analysé les liens entre différentes caractéristiques des universités, salaires des jeunes diplômés puis rendements de l'éducation. L'ap…

Les jeunes issus de l'immigration après des études supérieures. Vers une réduction des inégalités d'insertion ?

2004

International audience

Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ?

2015

En ligne sur http://www.cereq.fr/content/download/15730/126062/file/netdoc142.pdf; National audience; Quelles sont les compétences acquises en formation par les diplômés de l'enseignement supérieur et quelles sont celles, en regard, qui leur sont demandées pour exercer leur emploi ? A travers une évaluation, nécessairement subjective, de leurs compétences par les jeunes diplômés eux-mêmes, les écarts entre l'acquis en formation et le requis dans l'emploi sont mis en évidence. Les résultats présentés dans ce document s'appuient sur l'interrogation, au printemps 2014, d'un échantillon expérimental de l'enquête Génération 2010 constitué de diplômés de bac+5 interrogés par Internet. Ils portent…

Calculation of size‐intensive transition moments from the coupled cluster singles and doubles linear response function

1994

Coupled cluster singles and doubles linear response (CCLR) calculations have been carried out for excitation energies and dipole transition strengths for the lowest excitations in LiH, CH+, and C4and the results compared with the results from a CI-like approach to equation of motion coupled cluster (EOMCC). The transition strengths are similar in the two approaches for single molecule calculations on small systems. However, the CCLR approach gives size-intensive dipole transition strengths, while title EOMCC formalism does not. Thus, EOMCC calculations can give unphysically dipole transition strengths, e.g., in EOMCC calculations on a sequence of noninteracting LiH systems we obtained a neg…

Split-ticket voting in German Federal elections, 1953–90: an example of sophisticated balloting?

1999

Abstract Though the German electoral system has provided the opportunity of split-ticket voting since 1953, until now there has only been mere speculation concerning the rationality of ticket-splitting. In this paper we examine the rationality thesis empirically, using data provided by the official representative electoral statistics of the Federal Republic. Modifying the Downsian notion of rational voting, rational ticket-splitting is defined in terms of coalition building and of voters' expectations of the electoral success of candidates and parties. Applying this conceptual framework, it will be shown that the combinations of first and second votes actually chosen by a majority of the Ge…

Production des règles scolaires et relations de pouvoir(s) dans le système éducatif français : du sujet "discipliné" au sujet post-moderne

2006

06074; Comment distinguer pouvoir et autorité dans le lieu scolaire ? La communication repose sur des enquêtes qualitatives analysant la production des règles scolaires dans le conseil de classe comme dans le quotidien de la classe et la gestion des relations pédagogiques.