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Análisis del emprendimiento universitario en la Universitat de València. Informe GUESSS 2018. Una comparativa a nivel nacional e internacional

2019

El sistema educativo en general, y el universitario en particular, constituye un determinante clave del desarrollo regional, tanto en el ámbito de lo económico y comercial, como en el político, cultural y demográfico. Más concretamente, las universidades pueden jugar un papel esencial en el desarrollo de competencias emprendedoras que pueden afectar positivamente a la intención emprendedora de los estudiantes en los años siguientes a su graduación y de ahí, a la materialización de esa intención en iniciativas emprendedoras con impacto económico y social en su área de influencia. Se ha acuñado el término de Universidades Emprendedoras para identificar a aquellas universidades cuya meta no só…

niversitat de valènciaemprendimiento universitarioGUESSSUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
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Estudio de la formación de la intención y actitudes emprendedoras en estudiantes de educación secundaria en República Dominicana: papel del género y …

2023

Estudio de la formación de la intención y actitudes emprendedoras en estudiantes de educación secundaria en República Dominicana: papel del género y la cultura regional Palabras claves: emprendimiento, actitudes emprendedoras, norma subjetiva, autoeficacia, género, cultura regional e intención emprendedora El objetivo de esta tesis doctoral es el estudio de la formación de la intención emprendedora en estudiantes de educación secundaria en República Dominicana. para este fin se realizó un estudio trasversal con una muestra representativa de 708 estudiantes del nivel secundario, de 10 centros educativos pertenecientes a la Regional 15 de Santo Domingo, en edades comprendidas entre 11 y 19 añ…

norma subjetivaactitudes emprendedorasautoeficaciacultura regional e intención emprendedoraemprendimientoUNESCO::PSICOLOGÍAgénero
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COMPORTAMIENTO A LARGO PLAZO DE LAS OFERTAS PÚBLICAS DE VENTA SUBSIGUIENTES EN EL MERCADO ESPAÑOL

2002

This research investigates the long¿run after¿performance of firms conducting seasoned equity offering in the Spanish market during the period 1993¿1999. Due to statistical and conceptual problems related to the estimation and contrast of long¿horizon returns, we analyse the robustness of results to different methodologies. We obtain evidence that issuers experience negative abnormal returns economically and statistically significant during the year after the event. These results are robust to different metrics, estimations and tests used. Finally, underperformance is more severe in small, growth firms. En este trabajo estudiamos si las empresas cotizadas que realizan un oferta pública de v…

oferta pública de venta subsiguiente rendimiento a largo plazo mercado seasoned equity offering long¿run underperformance Spanish market.
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Efectos de un entrenamiento de fuerza con material elástico versus medio acuático sobre la composición corporal, el hueso, el rendimiento motor y el …

2020

El ejercicio físico en general y el entrenamiento de la fuerza en particular es una estrategia eficaz para prevenir y/o revertir determinadas alteraciones fisiológicas, cognitivas, emocionales y del rendimiento motor de las personas mayores. Para poder entrenar la fuerza, además del propio peso corporal, existen diversos materiales tradicionales como por ejemplo los pesos libres o las máquinas. Estos dispositivos, a pesar de ser efectivos, muchas veces resultan costosos, de difícil acceso o incómodos para las personas mayores. Por este motivo, es importante buscar alternativas a estos dispositivos utilizando otros más novedosos, económicos y accesibles como por ejemplo son los materiales de…

percepción del esfuerzohueso:PEDAGOGÍA [UNESCO]adultos mayoresrendimiento motorcomposición corporalresistencia variableUNESCO::PEDAGOGÍAbienestar
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Por amor al arte: Realidades, políticas y retos para emprender cultura en Panamá

2018

La presente tesis nació ante al intento de dar respuesta a algunas preguntas surgidas al hilo de mi actividad como gestora cultural. Preguntas referidas básicamente a: a) la relación entre cultura, desarrollo sostenible y -dentro de él- emprendimiento, qué cultura y qué emprendimiento para qué desarrollo; b) la relación entre cultura y economía concretada en el hecho de emprender en este tipo de actividades; c) la relación entre los conceptos macro (cuantitativos) utilizados por lo habitual en este campo y la realidad de sus protagonistas; d) la relación entre creación cultural y emprendimiento; e) el emprendimiento cultural local en el contexto de la globalización económica y la sociedad d…

política culturalUNESCO::SOCIOLOGÍA:SOCIOLOGÍA [UNESCO]emprendimiento cultural
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Salarios y productividad: un análisis juridico-económico de los complementos salariales vinculados con la productividad empresarial

2015

En este trabajo se estudian los diferentes sistemas salariales que vinculan los salarios con la productividad empresarial y los resultados de la empresa. De esta forma se analiza la dirección por objetivos (bonus salariales), la evaluación del desempeño, la retribución por competencias, las primas por productividad, la participación en beneficios de los trabajadores, la participación en el capital, en especial las opciones sobre acciones. El análisis realizado es doble. Por una parte se estudian los sistemas salariales conforme a los expertos en recursos humanos los configuran y en segundo lugar se analizan los conflictos jurídicos que estos sistemas salariales provocan. Ello ha permitido r…

productividadsalario:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]participación en el capitaldirección por objetivosUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOsistemas salarialesbonusparticipación en beneficiossalario a rendimientoevaluación del desempeñoescructura salarialstock optionretribución por competencias
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Hacia la evaluación de la inteligencia académica y del rendimiento escolar

2001

En este artículo se intenta presentar dos modelos: uno de Procesamiento Mental y otro de Medición, que pemritan construir tests de inteligencia y rendimiento, capaces de estimar la Inteligencia Académica de los alumnos. En tal sentido el autor divide el artículo en tres partes: en la primera ofrece, después de delimitar el dominio de los comportamientos inteligentes de la conducta humana y efectuar una revisión bibliográfica de las principales definiciones y teorías sobre la inteligencia, una definición operacional de Inteligencia Académica adecuada a los objetivos del trabajo; en la segunda selecciona algunas formas de evaluar los comportamientos inteligentes que, al parecer, están más lig…

pruebas de inteligenciaPharmacology (medical)lcsh:H1-99rendimiento académico.lcsh:Social sciences (General)lcsh:P87-96lcsh:Communication. Mass mediaCiencia y Sociedad
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Estrés, estrategias de afrontamiento y personalidad resiliente en deportistas y su relación con el rendimiento académico y deportivo

2020

La actividad fisicodeportiva, en todas sus manifestaciones, es una de las prácticas humanas con mayor arraigo en nuestra sociedad actual. El deporte debe ser entendido como algo más que un simple entretenimiento, se trata de un auténtico fenómeno sociocultural. Cuando realizamos una actividad deportiva mejoramos aspectos que refuerzan la autoestima de la persona repercutiendo en la mejora de la personalidad y, de este modo, favoreciendo los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este motivo ha llevado a estudiar las relaciones existentes entre la practica deportiva y rendimiento académico en adolescentes observándose que aquellos jóvenes que realizan actividad física habitualmente tienen mejor …

psicologíaestrategias afrontamientorendimiento académicoresiliencia:PSICOLOGÍA [UNESCO]adolescenteUNESCO::PSICOLOGÍArendimiento deportivocompromisoredes neuronales artificiales
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Análisis de los procesos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios y su relación con dimensiones personales y conte…

2016

Esta investigación se inscribe dentro de la línea de estudio centrada en los procesos de aprendizaje y persigue entre otros objetivos analizar este proceso y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la Sede Regional San Carlos del Instituto Tecnológico de Costa Rica, considerando como variables relevantes: las actitudes ante el aprendizaje, las estrategias de aprendizaje, los enfoques de aprendizaje y el autoconcepto. Además, se ha tomado en consideración la influencia de diferentes variables personales-contextuales: la carrera de pertenencia, lugar de residencia, sexo, grupos de asociación y relaciones cruzadas entre ellas. Se ha recogido una muestra aleatoria de estud…

rendimiento académico:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos [UNESCO]actitudes hacia el aprendizajeEstrategias de aprendizajeUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativosautoconceptoestudiantes universitarioseducación superiorenfoques de aprendizaje
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Efectos positivos en la Educación Universitaria del uso de aplicaciones basadas en la Metodología Mobile-Learning

2020

El objetivo de este trabajo es analizar cómo el rendimiento académico del alumnado puede verse influenciado por el uso de diferentes aplicaciones basadas en la metodología Mobile - Learning , el expediente académico, y la asistencia a las aulas. En particular este estudio, se centra en la forma en la cual el uso de la plataforma tecnológica Kahoot! en las aulas universitarias como herramienta complementaria a las clases magistr ales puede afectar al rendimiento académico de la asignatura. La base de datos utilizada para contrastar las hipótesis planteadas ha sido creada utilizando los datos obtenidos de 39 alumnas/os de la asignatura Dirección de Operaciones, una asignatura oblig atoria de …

rendimiento académicoAcademic yearacademic performanceAttendanceSubject (documents)Class (biology)herramientas tecnológicasEducació InvestigacióKahoot!Test (assessment)technological toolsAnesthesiology and Pain MedicineSample size determinationMathematics educationPsychologyPractical implications
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