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La protección del tercero en materia de aguas tras la ley de aguas de 1985
1991
Portales educativos : la producción de materiales didácticos digitales
2018
El objetivo principal de este artículo es conocer cómo se organiza la producción de los materiales didácticos digitales de creación propia de portales institucionales de recursos educativos, tomando como referencia la perspectiva de sus principales responsables. En concreto, se analiza el caso del repositorio institucional de recursos de la Comunidad Autónoma de Canarias, Ecoescuela 2.0; y del portal de recursos educativos en abierto Procomún (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte). Con este estudio se pretende dar respuesta a distintas cuestiones relacionadas con la autoría de los materiales, el proceso y desarrollo, así como los criterios que establecen los portales institucionales p…
Radio environment map estimation based on communication cost modeling for heterogeneous networks
2017
Los mapas del entorno radioeléctrico pueden ser una poderosa herramienta para lograr una asignación de recursos eficiente y consciente del contexto en las redes heterogéneas 5G. En este trabajo, consideramos una red heterogénea formada por una red celular tradicional y una red de sensores inalámbricos. El papel de la red de sensores inalámbricos es estimar el mapa del entorno radioeléctrico de la célula utilizando una técnica de interpolación geoestadística denominada Kriging. En un trabajo anterior se propuso un algoritmo de agrupación distribuida de sensores para reducir la complejidad de la estimación. En nuestra contribución, el proceso de formación de clústeres se modifica para incluir…
Estudio comparativo de los recursos y servicios en las bibliotecas universitarias y de investigación de la ciudad de Valencia.
1999
En el presente trabajo se realiza una comparación de los recursos disponibles y de los servicios ofrecidos en las bibliotecas dependientes de la Universidad de Valencia (UV), de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), y localizadas geográficamente en la ciudad de Valencia. Asimismo, se pretende evaluar y comparar estos recursos y servicios en el conjunto de las bibliotecas dependientes de las tres instituciones citadas, mediante el empleo de unos ratios. In the present work it is realized a comparison of the provided resources and the services that are offered in the dependent libraries of the University of Valencia (UV), th…
El futur de la psicologia
2008
Ni que siga per consolidar i excel·lir els avanços aconseguits 'també en l'àmbit de la nostra ciència, la Psicologia', convé mirar al futur, tal com l'autor de la present col·laboració postula. I això amb perspectiva integradora i comunitària, recuperant l'harmonització de les ciències i de la vida mateixa, en forma de trilogia dels factors 'investigació, mediació computacional i tribut a la societat'. Afegeix l'autor l'exigència de gradients o nivells operatius d'intervenció i la contextualització europea i planetària en un món globalitzat que no té marxa enrere. S'aposta pel «capital humà» per assolir l'autèntic progrés i es defi neixen els trets bàsics del professional de la Psicologia, …
Estudio del problema social en el Hospital La Fe de Valencia desde la Unidad de Trabajo Social Hospitalario: recursos
2014
Objetivos: La investigación recoge los recursos aplicados por la Unidad de Trabajo Social Hospitalario valorando si son adecuados para solucionar la problemática detectada, así como la demora y satisfacción en los pacientes del Hospital Universitario La Fe de Valencia. Los recursos más solicitados y gestionados desde la Unidad de Trabajo Social Hospitalaria son los sociales (discapacidad, dependencia, Servicio de Ayuda a Domicilio y Servicios Sociales) siguiéndoles los sanitarios (hospital y prestaciones sanitarias complementarias). El 87,6% de los recursos se consideran adecuados para resolver la problemática planteada. El 76,5% se muestra satisfecho o complacido. El 67,5% de los pacientes…
The Relationship Between Goal Orientation, Social Comparison Responses, Self-Efficacy, and Performance
2008
The present study examined whether social comparison responses (identification and contrast in social comparison) mediated the relationship between goal orientation (promotion and prevention) and self-efficacy, and whether self-efficacy was subsequently related with a better performance. As expected, the results showed that promotion-oriented individuals – who are focused on achieving success – had higher self-efficacy than prevention-oriented individuals – who are focused on avoiding failure. Only one of the social comparison responses had a mediating role. That is, the tendency to contrast oneself with others who were doing better mediated the relationship between a prevention goal orien…
Latvija. Pārskats par tautas attīstību 2006/2007 : Cilvēkkapiltāls: mans zelts ir mana tauta?
2007
Latvija. Pārskats par tautas attīstību 2006/2007 : Cilvēkkapiltāls: mans zelts ir mana tauta?. Rīga : LU Sociālo un politisko pētījumu institūts, 2007. 117 lpp.
Absorptive Capacity and Social Capital: Innovation and Environmental Regulation
2010
Norwegian paper and pulp mills are subject to strict environmental regulation. The mills conduct research and development for reducing pollution. Absorptive capacity indicates their competence. Firms are part of a social network of connections with external actors that include other paper and pulp mills, suppliers, customers, research institutes, and universities that help them in developing technologies. These relations represent their social capital. Some firms have access to more and better resources than other firms. Measuring firms’ absorptive capacity and access to social capital, we analyze their success in reducing pollution levels. There is a strong interaction effect between absor…
The need to grow, learn and develop – how does management affect motivation for professional development?
2018
This article argues that knowledge management and social recognition is important for organisational learning and professional self-esteem in academic libraries. An anonymous survey was issued in 2016 to investigate how library staff’s self-esteem is affected by how they experience their management’s view and overview of their knowledge. The need for what Axel Honneth refers to as social recognition will also be discussed as an important part of how professional self-esteem and work satisfaction is experienced and further how this affects motivation to participate in professional development.