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I sistemi delle classi d’età. Il contributo teorico di Bernardo Bernardi e la loro riscoperta contemporanea in chiave identitaria e patrimoniale
2020
This chapter considers Bernardi’s contribution to two different processes of traditional institutions revival in East Africa. He was the main ethnographer of the Mugwe, a traditional dignitary of the Meru of Kenya, that ceased to exist soon after his field work. He used the attribution ‘failing prophet’ in the title of the first edition of his book, changed into ‘blessing prophet’ in the following edition, having in the meanwhile registered a growing symbolic consideration for the institution. The history of the gadaa generational class system of the Oromo is intertwined with the Oromo liberation struggle. The institution never disappeared entirely, having remained operative among the Oromo…
Riannodare passato e presente con le foto d’archivio. Ricostruzione della chiesa delle Stimmate di Palermo
2021
La restituzione prospettica è stata pressoché ignorata nelle ricerche incentrate sulla ricostruzione di architetture e contesti urbani da foto d’archivio, a causa dell’ampio margine di approssimazione che caratterizzava il processo di restituzione condotto con gli strumenti tradizionali del disegno. Gli strumenti digitali per la rappresentazione riducono sensibilmente il margine di approssimazione e permettono di ricostruire direttamente nello spazio tridimensionale le opere che compaiono in una singola immagine fotografica. Il caso studio prescelto è la chiesa delle Stimmate di Palermo, demolita alla fine del XIX secolo per la costruzione del teatro Massimo, principale teatro lirico della …
Tutela di un patto di restituzione della dote a mezzo di condictio in C. 5.14.1 e C. 2.3.10
2021
Il contributo si occupa di analizzare la questione della possibilità di tutelare a mezzo di condictio il patto di restituzione concluso in continenti all'atto di costituzione della dote così come risulta da due rescritti imperiali tramandati nel Codice di Giustiniano.
Architetture perdute/Architetture ricostruite. Ricostruzioni virtuali attraverso la fotografia d’epoca: un caso studio
2013
I grandi eventi bellici, le intemperie e l'incuria dell'uomo hanno condotto alla rapida rovina di buona parte del patrimonio culturale; il presente contributo affronta il tema della documentazione del patrimonio culturale proponendo una metodologia di ricostruzione congetturale basata sull'uso di fonti iconografiche e su procedure di restituzione prospettica da fotografie d'epoca. Oggetto dello studio è il Castellammare di Palermo, demolito nel 1922 per volontà della stessa amministrazione comunale.
LA CONSEGNA E LA RESTITUZIONE
2013
tenzionalità vicariante. Si tratta dell’istanza costitutiva dell’esperienza e della coscienza educativa; il suo senso viene approfondito ricorrendo alle categorie di consegna, di invio e di restituzione. L’educazione è un evento d’essere e di senso e all’origine della consegna v’è sempre l’attestazione di una personalità spirituale, di chi sceglie d’esser definito dalla comunicazione di un ideale di vita buona. Ora, la prima condizione che la rende efficace è che essa presenti l’ideale di vita nell’aspetto che lo renda carico di fascino; diviene così esperienza di bellezza, promessa di fioritura umana. La seconda condizione è la possibilità di una personalizzazione dello stesso ideale; che …
La risoluzione del mutuo fondiario e i suoi effetti restitutori (nota a Cass. S.U. 12639/2008)
2008
a) L’orientamento delle Sezioni Unite Le S.U. smentiscono il consolidato e piu` risalente indirizzo giurisprudenziale che sosteneva la prosecuzione del rapporto di mutuo anche dopo la dichiarazione della banca di avvalersi della condizione risolutiva di cui all’art. 15, d.p.r. n. 7/1976 e affermano invece la natura di clausola risolutiva espressa della disposizione in esame, l’esercizio della quale risolve il rapporto di mutuo. b) Il superamento delle precedenti interpretazioni La Corte supera cosı` l’equivoco terminologico nel quale a suo parere e` incorsa la giurisprudenza precedente, confondendo i concetti di decadenza dal beneficio del termine, condizione risolutiva e clausola risolutiv…
Commento agli artt. 131-142; 148-176 c.p.p.
2016
Le disposizioni commentate riguardano i poteri coercitivi del giudice, la documentazione degli atti, il sistema delle notificazioni, i termini processuali e la restituzione in termini, istituto, quest'ultimo, più volte modficato.
LA FUNZIONE EDUCATIVA DEI NONNI
2012
La cura del patto tra le generazioni è la funzione educativa dei nonni; funzione rilevante, perché si generino nuove generazioni veramente creative
Commento agli artt. 131-142; 148-176 c.p.p.
2018
Le disposizioni commentate riguardano i poteri coercitivi del giudice, la documentazione degli atti, il sistema delle notificazioni, i termini processuali e l'istituto della restituzione in termini, oggetto, quest'ultimo, di plurime modifiche normative per renderlo compatibile con la CEDU.
Commento agli artt. 131-142; 148-176 c.p.p.
2019
Le disposizioni commentate riguardano i poteri coercitivi del giudice, la documentazione degli atti, le notificazioni, i termini processuali e la restituzione in termini, istituto, quest'ultimo, oggetto di plurime modifiche normative finalizzate a renderlo compatibile con i principi convenzionali.