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Serum uric acid levels threshold for mortality in diabetic individuals: The URic acid Right for heArt Health (URRAH) project
2022
Background and aim: The URRAH (URic acid Right for heArt Health) Study has identified cut-off values of serum uric acid (SUA) predictive of total mortality at 4.7 mg/dl, and cardiovascular (CV) mortality at 5.6 mg/dl. Our aim was to validate these SUA thresholds in people with diabetes. Methods and results: The URRAH subpopulation of people with diabetes was studied. All-cause and CV deaths were evaluated at the end of follow-up. A total of 2570 diabetic subjects were studied. During a median follow-up of 107 months, 744 deaths occurred. In the multivariate Cox regression analyses adjusted for several confounders, subjects with SUA ≥5.6 mg/dl had higher risk of total (HR: 1.23, 95%CI: 1.04-…
La didattica tra storia e ricerca
2016
Il libro invita a svolgere nella scuola un tipo di ricerca didattica che veda gli insegnanti come attivi sperimentatori in classe. Sono presentate delle forme di collaborazione tra scuola e università che hanno innovato, sia pure in modo circostanziato, le pratiche educative. Il riferimento alle recenti ricerche italiane in campo didattico e ad alcuni studiosi che le hanno promosse, è funzionale all’individuazione del campo, dell’oggetto, del metodo e dei canoni della Didattica come scienza del processo di insegnamento-apprendimento. Si fa vedere come, nella ricerca a scuola, si possano integrare la sperimentazione classica con la ricerca-azione, i metodi quantitativi con quelli qualitativi…
GIORNATE DI STUDIO DELL'INSEGNANTE DI MATEMATICA (GIMat).Pratiche d'aula e ricerca didattica: nuove e vecchie sfide di insegnamento/apprendimento mat…
2019
IV edizione delle Giornate di studio dell’Insegnante di Matematica (GIMat): “Pratiche d’aula e ricerca didattica: nuove e vecchie sfide di insegnamento/apprendimento matematico per una scuola competente e inclusiva”. Come per le passate edizioni, le GIMat nascono dalla collaborazione dei Nuclei di Ricerca in didattica della Matematica dei dipartimenti di Matematica e Informatica di Catania e Palermo. Sono ormai una “realtà” sul territorio italiano, sostenuta da moltissimi docenti, formatori e studenti universitari che con passione ogni anno partecipano attivamente e si confrontano su temi complessi che riguardano il mondo della Scuola e della Ricerca in Didattica della Matematica. Quest’ann…
GIORNATE DI STUDIO DELL'INSEGNANTE DI MATEMATICA (GIMat). Giocare con la matematica: dall’apprendimento informale all’apprendimento formale
2018
Benvenuti alla Le Giornate di studio dell’Insegnante di Matematica (GIMat) inaugurano la loro terza edizione all’insegna di una tematica dal carattere ludico: “Giocare con la matematica: dall’apprendimento informale all’apprendimento formale”. Il valore del gioco nella crescita e nello sviluppo della persona, soprattutto nel periodo della vita che va fino all’adolescenza, è da tutti riconosciuto e recentemente è stato rivalutato anche in ambito didattico. Secondo Piaget, il bambino inizia a giocare poco dopo la nascita, rispondendo ad uno stimolo motorio o sensoriale, e il suo modo di giocare evolve gradualmente fino a quando il bambino diviene consapevole della necessità di avere delle reg…
La Scuola Permanente per l'Aggiornamento degli Insegnanti di Scienze Sperimentali (SPAIS) Dieci anni di attività
2017
RICERCA SCIENTIFICA E SPERIMENTAZIONE DIDATTICA: ATTUALITÀ E PROSPETTIVE
2021
Il testo presenta i risultati della manifestazione "Pioggia di Libri" di cui è oggetto l'intera pubblicazione che ha l’obiettivo di divulgare le attività didattiche e di ricerca condotte dai docenti del Dipartimento di Architettura alla comunità scientifica universitaria e non solo, in modo da attivare una virtuosa circolazione di informazioni e idee. Gli attori principali sono, proprio, gli studenti che frequentano i diversi Corsi di Laurea del Dipartimento e i Dottorandi dei tre cicli attivi. La formula è semplice ma efficace: come in una pièce teatrale, la presentazione di uno o più libri avviane attraverso un relatore senior che inquadra le problematiche trattate dal libro scelto e un g…
Introduzione
2020
L’attualità delle riflessioni sul tema degli archivi – anche in considerazione della difficile prova alla quale in questo periodo è sottoposto l’intero sistema della didattica e della ricerca – assume particolare rilevanza se, come nel caso di questo convegno, l’alveo tematico si riferisce alla formazione degli architetti nell’Italia repubblicana. Il rimando all’analogia fra i tempi che ci aspettano e l’origine di questo percorso negli anni della Ricostruzione è inevitabile. Infat- ti, seppur la storia non si ripeta e molte sono le incognite che si prospettano oggi all’orizzonte, si può proporre un’analogia basata su quell’indispensabile impegno civile che caratterizzò la fase storica che s…
The contribution of geographical certification programs to farm income and rural economies: The case of Pecorino Siciliano PDO
2021
This study attempts to measure the capacity of the EU geographical certification scheme to positively influence the price of certified products and the incomes of their producers. A comparison of the economic results of two cheese-producing dairy farm enterprises with different business strategies and locations within the Sicilian hinterlands is performed in order to determine the transformation value of each dairy’s sheep milk into pecorino cheese (with and without the Protected Designation of Origin, or PDO, certification) and the related joint products (ricotta). The economic convenience of the total transformation of sheep milk into Pecorino Siciliano PDO and ricotta is also appraised. …
A Branch-Price-and-Cut Algorithm for the Min-Max k -Vehicle Windy Rural Postman Problem
2013
[EN] The min-max k -vehicles windy rural postman problem consists of minimizing the maximal distance traveled by a vehicle to find a set of balanced routes that jointly service all the required edges in a windy graph. This is a very difficult problem, for which a branch-and-cut algorithm has already been proposed, providing good results when the number of vehicles is small. In this article, we present a branch-price-and-cut method capable of obtaining optimal solutions for this problem when the number of vehicles is larger for the same set of required edges. Extensive computational results on instances from the literature are presented.
Conoscenza, valorizzazione e fruizione degli insediamenti rupestri: le chiese di S. Maria delle Croci (MT) e S. Antonio Abate a Nardò (LE)
2011
The contribution illustrates the study conducted on some rocky churches of the Apulian territory aimed at the knowledge, monitoring and enhancement of the Cave-Heritage through the most modern digital technologies applied to the field of cultural heritage