Search results for "rotaļlietas"
showing 6 items of 6 documents
1,5-3 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšana, izmantojot rotaļlietas
2021
Darba nosaukums: 1,5 -3 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšana, izmantojot rotaļlietas Darba autore: Līga Raica Darba vadītāja: Līga Āboltiņa Darba apjoms: 53 lapas Pētījuma mērķis: Izzināt rotaļlietas iespējas adaptācijas veicināšanā 1,5-3 gadus veciem bērniem pirmskolas izglītības iestādē Tas sastāv no trīs daļām: 1. Teorētiskā darba daļā tika analizēta zinātniskā literatūra par adaptāciju, adaptācijas būtība, bērnu pedagoģiski psiholoģiskais raksturojums, kā arī 1,5-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšanas metodoloģiju, par rotaļlietu kā adaptācijas sekmētāju. 2. Empīriskā daļā tika veikti 1,5-3 gadus vecu bērnu pedagoģiskie novērojumi un pedagoģiskās darbības pirmskolas izglītības iestā…
Projekts: Rotaļlietu ražošanas uzņēmuma "TOY" dibināšana
2016
Maģistra darba mērķis- izstrādāt projektu rotaļlietu ražošanas uzņēmumam. Projekta ideja ir ražot inovatīvas rotaļlietas, paplašinot kopējo rotaļlietu sortimentu Latvijā. Inovatīvas rotaļlietas veicinās bērnu attīstību. Rotaļlietas tiks ražotas Latvijā no dabīgiem materiāliem un nebojās bērnu veselību. Tiks piedāvāti vairāki rotaļlietu veidi, kuri atšķirsies pēc cenu kategorijām un būs pieejami patērētājiem ar dažādu ienākumu apmēru. Projekts ir aktuāls, jo risinās sekojošās problēmas: •šaurs rotaļlietu sortiments; •zema rotaļlietu kvalitāte; •augstas cenas; •daudzas rotaļlietas neveicina bērna attīstību. Salīdzinājuma ar citiem līdzīgiem uzņēmumiem “TOY” projekts: •ražos rotaļlietas no vai…
Rotaļlietas kā līdzeklis 4-5 gadu vecu bērnu valodas attīstībai
2021
Darba autore –Linda Feldmane teorētiski analizē un pēta, vai rotaļlietas palīdz 4-5 gadu veciem bērniem attīstīt valodas prasmes. Pētījumā pierādās, ka bērni labprāt rotaļājas un veido sarunas savā starpā, kas veicina viņu valodas attīstību. Rotaļlietas kā līdzeklis 4 līdz 5 gadu vecu bērnu valodas attīstībai, veicina bērna pareizu skaņu apguvi, jo bērns māk raksturot rotaļlietu un paplašināt vārdu krājumu. Darba autore pēc empīriskā novērojuma, var secināt, ka bērniem no 4 līdz 5 gadu vecumam liela loma valodas apguvē un pilnveidē veicina pareiza rotaļlietu izvēle un to regulāra mainīšana, un dažādošana. Kvalifikācijas darbā pētījuma metodes ir literatūras avotu analīze, bērnu novērošana u…
BĒRNU SOCIĀLO PRASMJU SEKMĒŠANA 1,5-3 GADUS VECIEM BĒRNIEM, IZMANTOJOT ROTAĻLIETAS
2021
Bakalaura tēma ir “Bērnu sociālo prasmju sekmēšana 1,5-3 gadus veciem bērniem, izmantojot rotaļlietas ”. Darba mērķis ir teorētiski pamatot un praksē pārbaudīt rotaļlietu iespējas 1,5 līdz 3 gadus vecu bērnu sociālo prasmju attīstībā. Pirmajā daļā, balstoties uz psiholoģiskām, zinātniskām un pedagoģiskām literatūras atziņām, tiek analizēts jēdziens “sociālās prasmes” un sociālo prasmju būtība. Tiek analizēts sociālo prasmju raksturojums pirmsskolas izglītības iestādes normatīvajos dokumentos. Otrajā daļā tiek analizēta 1,5-3 gadus vecu bērnu sociālo prasmju sekmēšanas metodoloģija un 1,5-3 gadus vecu bērnu attīstības raksturojums. Tiek analizētas rotaļlietas izmantošanas iespējas 1,5-3 gadu…
1 – 2 gadus vecu bērnu sekmīgas adaptācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Bakalaura darba autors: Kristīne Micīte Bakalaura darba temats: „1 – 2 gadus vecu bērnu sekmīgas adaptācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē” Mērķis: pētīt rotaļu kā adaptācijas grūtību pārvarēšanas līdzekli 1 – 2 gadīgiem bērniem. Darba pirmajā daļā tiek iepazīstināts ar pedagoģijas un psiholoģijas zinātniskajām atziņām par jēdzienu, kas ir adaptācija, tā veidiem un posmiem. Uzmanība tiek vērsta uz mazbērnu attīstības likumsakarībām, kas ietekmē adaptācijas procesu. Šajā nodaļā tiek analizēta literatūra par mazbērna vecumposma attīstības īpatnībām, kas kavē vai palīdz viņam veiksmīgāk adaptēties pirmsskolas izglītības iestādē. Otrajā daļā tika veikts empīriskais pētījums, kā ar …
Projekts: Uzņēmuma SIA "Baby Nature" dibināšana
2019
Maģistra darba „Projekts: Uzņēmuma SIA “Baby Nature” dibināšana” autore ir Klinta Kolberga. Projekta ideja ir ražot augstas kvalitātes, dabai draudzīgas un veselībai nekaitīgas bērnu rotaļlietas un aksesuārus no dabīgiem un alerģiju neizraisošiem materiāliem, kas veicina redzes, dzirdes un runas spēju attīstību, satvērienu un kustību koordināciju, attīsta pirkstu sīko motoriku un satveri, rosina bērna iztēli un fantāziju, attīsta loģisko domāšanu, atmiņu un spēju koncentrēties, ilgi izklaidē bērnu un iemāca bērnam krāsas un formas. Projekta izveides aktualitāti darba autore pamato ar to, ka rotaļlietas ir neatņemama bērnu dzīves sastāvdaļa jau kopš dzimšanas. Rotaļlietas bērnam kalpo gan kā…