Search results for "rutiinit"

Personality, occupational sorting and routine work

2020

Purpose – A prominent labour market feature in recent decades has been the increase in abstract and service jobs, while the demand for routine work has declined. This article examines whether the components of Type A behaviour predict workers’ selection into nonroutine abstract, non-routine service and routine jobs. Design/methodology/approach – Building on the work by Barrick et al. (2013), this article first presents how the theory of purposeful work behaviour can be used to explain how individuals with different levels of Type A components sort into abstract, service and routine jobs. Then, using longitudinal data, it examines whether the components of Type A behaviour predict occupation…

Vernacular budgeting and accounting routines – a longitudinal constructive case study

2022

PurposeThis case study aims to report a longitudinal analysis of the development and use of local “vernacular” accounting practice and a digital rolling-forecast system known as TeamBudget in a public sector organization.Design/methodology/approachThe study employs the constructive research approach which utilizes participative observation in the development of TeamBudget over the 15 years since 2004. The empirical data utilized includes eight interviews and documentary data for the system created.FindingsThe study demonstrates how the actions of employees responsible for developing a locally relevant financial planning system, TeamBudget, facilitated the emergence of new accounting routine…

Lapset, ruumiillisuus ja päiväkodin järjestys : tutkimus ruumiillisuuden tuottamisesta ja merkityksellistymisestä lasten päiväkotiarjessa

2015

Daily rhythms of young children in the 24/7 economy : A comparison of children in day care and day and night care

2017

The study explored temporal variation in children’s moods and compared children in regular day care with those in day and night care in Finland. To examine variation in children’s experiences, a mobile diary was used. The participants comprised 32 young children and their parents and day care personnel. Adults evaluated children’s moods three times daily over 1 week. A clear weekday–weekend rhythm was found among children in day care, who displayed more negative moods, due to frequent hurried mornings. Children in day and night care had more irregular mood rhythms. Boys were evaluated as displaying more negative moods than girls. peerReviewed

Luovasti rutiinilla : innovaatioprosessin tarkastelua kahden kehitysprojektin avulla

2010

Innovaatiot ovat viimeisten vuosikymmenten aikana nousseet keskeiseen rooliin kansantaloudellisissa mittareissa, tieteellisessä tutkimuksessa ja erilaisissa keskusteluissa. Innovaatiosta on tullut avainsana talouspolitiikassa, taloudellista muutosta tutkittaessa ja projekteja perustettaessa. Kaiken tämän puheen keskellä on tärkeää yrittää ymmärtää ja muistaa, mikä innovaatio oikeastaan on ja millainen toiminta sen aiheuttaa. Millainen on innovaation muodostumisen tapahtumakenttä? Mitkä seikat vaikuttavat innovaation syntyyn? Voiko innovaation syntyä ennustaa? Historiallisesti suurien innovaatioiden syntyä muistellaan usein tarinoina, joissa yhdistyvät suuri nerous ja onnekkaat sattumat. Inn…

Towards a routine-based view of interfirm rivalry

2022

Although organizational routines have attracted increasing attention in strategy and organization research, they have received surprisingly limited attention in competitive dynamics scholarship. Our essay seeks to advance a routine-based view of interfirm rivalry by bridging the competitive dynamics and routine literatures. We put forward a conceptual model of the routine-based view of interfirm rivalry that is centered on “competitive action routines.” The model clarifies the roles that managers play in driving a firm’s competitive behavior, challenges the assumption of routine-based rigidity in competitive behavior, and adds nuance to our understanding of managerial cognition in competiti…

Struktuurit ja pelit kielenoppimisen alkuvaiheen tukena

2019

Vastaantulo-hankkeessa on perehdytty kielenoppimisen alkuvaiheeseen ja suullisen kielitaidon kehittymiseen valmistavassa opetuksessa. Oppilaan aloittaessa koulunkäynnin uudella kielellä, on kielenoppimisen kannalta merkityksellistä päästä osallistumaan vuorovaikutukseen luokkatovereiden ja opettajien kanssa sekä oppia vuorovaikutuksessa relevanttia, autenttista ja merkityksellistä kieltä. Tässä artikkelissa tarkastelen struktuurien ja vuorovaikutukseen ohjaavien pelien merkitystä kielenoppimisen alkuvaiheessa olevan oppijan suullisen kielitaidon kehittymisen kannalta. Tarkastelu pohjautuu Vastaantulossa alakoulun valmistavan opetuksen ryhmässä kuvattuun videomateriaaliin sekä pro gradu -tut…

Ryhmäajattelu opiskelijaryhmän tapana vältellä ristiriitoja

2015

Tutkimuksessa tarkastellaan opiskelijaryhmän työskentelyä ryhmän kirjoittamien pöy-täkirjojen sekä tutkijoiden omien kokemusten pohjalta. Huomiota kiinnitetään erityisesti ryhmän tiedostamattomaan puoleen, pyrkimyksenä löytää merkityksiä ryhmän toiminnalle ja tätä kautta selityksiä, miksi ryhmän on ollut vaikea toimia perustehtävänsä mukaisesti. Tutkimus keskittyy tarkastelemaan ryhmän toimintaa psykodynaamisen ryhmäajatteluteorian pohjalta. Tutkimuskohteena on Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksessa vuonna 2009 aloittanut integraatioryhmä, johon myös tutkijat itse ovat kuuluneet. Aineisto koostuu integraatioryhmän pöytäkirjoista, jotka on kirjoitettu opiskelijoiden kolmen ensimm…

Habit and physical activity: Theoretical advances, practical implications, and agenda for future research

2019

Abstract Objective Understanding habits may inform intervention development aimed at promoting physical activity maintenance for long-term health. In the present article, I review theory and research on habits applied to physical activity. I provide an overview of contemporary conceptualizations of habit and habit theory; address whether or not physical activity can be habitual; review perspectives on how physical activity habits develop; summarize research on effects of physical activity habits; identify intervention strategies effective in promoting physical activity habits; and propose an agenda for future research on physical activity habits. Design and Methods Conceptual and narrative …

Habit and physical activity : Theoretical advances, practical implications, and agenda for future research

2018

Objective: Understanding habits may inform intervention development aimed at promoting physical activity maintenance for long-term health. In the present article, I review theory and research on habits applied to physical activity. I provide an overview of contemporary conceptualizations of habit and habit theory; address whether or not physical activity can be habitual; review perspectives on how physical activity habits develop; summarize research on effects of physical activity habits; identify intervention strategies effective in promoting physical activity habits; and propose an agenda for future research on physical activity habits. Design and Methods: Conceptual and narrative review.…