6533b7d5fe1ef96bd1264a76

RESEARCH PRODUCT

Struktuurit ja pelit kielenoppimisen alkuvaiheen tukena

Anni Ratilainen

subject

pelitpelaaminenkielenoppimisen alkuvaihesuullinen kielitaitostruktuuritperusopetukseen valmistava opetusrutiinitkielenoppiminenoppimispelitvalmistava opetus

description

Vastaantulo-hankkeessa on perehdytty kielenoppimisen alkuvaiheeseen ja suullisen kielitaidon kehittymiseen valmistavassa opetuksessa. Oppilaan aloittaessa koulunkäynnin uudella kielellä, on kielenoppimisen kannalta merkityksellistä päästä osallistumaan vuorovaikutukseen luokkatovereiden ja opettajien kanssa sekä oppia vuorovaikutuksessa relevanttia, autenttista ja merkityksellistä kieltä. Tässä artikkelissa tarkastelen struktuurien ja vuorovaikutukseen ohjaavien pelien merkitystä kielenoppimisen alkuvaiheessa olevan oppijan suullisen kielitaidon kehittymisen kannalta. Tarkastelu pohjautuu Vastaantulossa alakoulun valmistavan opetuksen ryhmässä kuvattuun videomateriaaliin sekä pro gradu -tutkielmaani. nonPeerReviewed

http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201905062414