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La televisión ¿factor de riesgo en determinados comportamientos? Su posible influencia en las conductas alimentarias
2003
Es bien conocido el papel que juega la televisión en la configuración del medio ambiente cultural de una sociedad y por tanto, en los estilos de vida que podamos encontrar en la misma. Es en los adolescentes, quienes por su edad no tienen configurada su personalidad, y donde más se puede notar esta influencia de los medios audiovisuales. El presenta trabajo trata de conocer esta realidad
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas
1993
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés ¿La educación sanitaria es lo mismo que la educación para la salud? ¿Qué factores hay que tener en cuenta al configurar un plan de estudios para la educación de la salud? ¿Es necesario tratar asuntos de salud tales como higiene, vacunaciones, etc., para desarrollar este tipo de educación para las escuelas? Estas son solo algunas de las preguntas que se plantean y se muestra el uso de fuentes que determinan un plan de estudios, como en el caso específico de Alimentación-Nutrición. ESP
Condiciones de trabajo y salud de los trabajadores inmigrantes en España: revisión bibliográfica
2014
Fundamentos: La relación entre inmigración, trabajo y salud constituye uno de los retos más importantes en salud laboral y más concretamente en España por el importante incremento de proporción inmigrante acontecido en el mercado laboral. El objetivo de esta investigación es conocer la relación entre las condiciones de trabajo y sus efectos en la salud de trabajadores inmigrantes en España. Métodos: Revisión bibliográfica de artículos científicos originales en español e inglés Medline y Medes (1998-2012). Se revisaron los textos completos de los artículos incluidos. Resultados: Se incluyeron 20 estudios, 13 con metodología de investigación cuantitativa y 7 cualitativa. Los temas tratados ab…
Translated and adaptation into Persian of the podiatric health questionnaire (PHQ)
2023
[Abstract] The Podiatric Health Questionnaire (PHQ) is a foot health psicometric tool consisting of six items for measuring foot health status. Currently, PHQ has been adapted into Spanish. Thus, this research focused on develop the Persian translation and adaptation of the PHQ. The translation into Persian and test-retest reliability methods were applied from english version questionnarie. As regards to the total mark for each sub-scale, internal consistency and reliability were determined by the Cronbach α and intraclass correlation coefficient (ICC) with a confidence interval (CI) of 95%. High internal consistency was shown for the six sub-scales: a) walk with a Cronbach α of 0.775; b) h…
Comparing analytical methods to detect SARS-CoV-2 in wastewater
2021
Wastewater based epidemiology (WBE) has emerged as a reliable strategy to assess the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. Recent publications suggest that SARS-CoV-2 detection in wastewater is technically feasible; however, many different protocols are available and most of the methods applied have not been properly validated. To this end, different procedures to concentrate and extract inactivated SARS-CoV-2 and surrogates were initially evaluated. Urban wastewater seeded with gamma-irradiated SARS-CoV-2, porcine epidemic diarrhea virus (PEDV), and mengovirus (MgV) was used to test the concentration efficiency of an aluminum-based adsorption-precipitation method and a polyethylene…
Geografías de la pandemia COVID-19 en España : el retorno del medio rural
2022
La pandemia de la COVID-19 ha supuesto en España la peor crisis de salud pública, económica y social desde la Guerra Civil. El virus ha causado miles de muertos y cientos de miles de infectados, con Cataluña y Madrid como territorios más afectados. Un primer análisis exploratorio muestra, con los pocos datos hasta ahora disponibles y fiables, que esta pandemia ha tenido una especial incidencia en los territorios urbanos con mayor densidad de población y niveles más elevados de contaminación, mientras que las áreas rurales, a pesar de tener mucha más población de riesgo y un sistema sanitario mucho más precario, han mostrado ser mucho más resilientes a la expansión del coronavirus. Todo ello…
Mascarillas en el contexto de la COVID-19: aspectos legales y utilización. Face masks against the background of the COVID 19 pandemic: legal consider…
2021
Objetivo: Revisar los requisitos de calidad y usos recomendados de los diferentes tipos de mascarillas con objeto de optimizar su uso y facilitar la identificación de los productos no conformes. Método: Se hizo una búsqueda bibliográfica en PubMed, en el Boletín Oficial del Estado y Eudralex; se revisaron las páginas web de los Ministerios de Industria, Comercio y Turismo y Sanidad, así como las normas UNE. Resultados: Los diferentes tipos de mascarillas que se pueden encontrar en el mercado se acogen a diferentes exigencias regulatorias. Las mascarillas higiénicas no se consideran productos sanitarios ni equipo de protección individual y no necesitan autorización. No llevan marcado CE y de…
La promoción y educación para la salud desarrollada desde los centros educativos como herramienta clave de las intervenciones de salud
2012
La Promoción y Educación para la Salud desarrollada desde los Centros educativos Españoles es una de las herramientas clave de las intervenciones en salud. Por un lado, el acceso a la población infantil y juvenil es casi total debido a la obligatoriedad de la educación. Por otro lado, en esta época de la vida las personas se hallan más receptivas para el aprendizaje, siendo la época del desarrollo vital en la que se adquieren los principales hábitos de vida que se consolidarán con los años (actividad física, alimentación, etc.). Además se trata de un ámbito de intervención social que cuenta con agentes de salud que disponen de alta calificación desde el punto de vista pedagógico: el profeso…
La salut en el currículum educatiu.
2016
La situació actual en què es troba l'educació per a la salut, després de les diverses etapes per on ha transcorregut i dels models existents, aparença un encreuament en què intervenen diverses tendències. No obstant això, una mirada àmplia a cada una d'elles ens mostra una confluència entre totes i uns objectius comuns.
¿Qué?, ¿cómo? y ¿dónde?...Salud en la escuela.
2013
Pocos temas despiertan tanto interés como el de la salud por una cuestión obvia: en ello nos va nuestra propia vida. La complejidad creciente de la sociedad actual, unida a la necesidad de una educación del alumnado en ¿habilidades para la vida¿, han generado un amplio consenso entre los especialistas, el profesorado, la familia y la comunidad acerca de la importancia de fortalecer y transformar la escuela integrando programas de salud escolar, por otra parte, de larga tradición. En este sentido se demanda a la escuela un papel activo y dinamizador, convencidos de que pocos escenarios ofrecen como ella la posibilidad de generar compromisos integrales alrededor de iniciativas de salud (UIPES…