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Le cadre légal, levier du référencement : un engagement du pôle éditorial de Bourgogne Franche-Comté

2022

Le cadre légal, levier du référencement : un engagement du pôle éditorial de Bourgogne Franche-Comté

contrat[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawMédici[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencescadre légalOpen Scienceréférencementpôle éditorialIndexingéditionscience ouverteLegal frameworkPublishing contractsScientific Publishing
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Controllo di gestione nelle PMI e consulenti esterni

2019

L'articolo considera, a partire da un'indagine di campo su un campione di professionisti, il loro ruolo, in particolare quello degli esperti contabili e dei dottori commercialisti, nella diffusione degli strumenti e delle metodiche del controllo di gestione nell'ambito delle PMI. Management control in SMEs and external consultants. The issue of management control in small and medium-sized enterprises has long been the subject of scientific debate, as well as a key point of professionals’ interest. Starting from the recognition of the role played by the latter, this paper aims to investigate the type and level of dissemination of management control tools in SMEs by adopting the perspective o…

controllo di gestione PMI commercialisti ed esperti contabili professionisti consulenti esterni small accounting practitionerssmall accounting practitionersbusiness.industryStrumenti di controllo manageriale PMI dottori commercialisti ed esperti contabili.PMIcommercialisti ed esperti contabiliSample (statistics)management control system small and medium-sized enterprises (SMEs) public chartered accountants and accounting experts small accounting practitionersprofessionistiPublic relationsconsulenti esterniKey pointExploratory surveySettore SECS-P/07 - Economia AziendaleAction (philosophy)Order (exchange)controllo di gestioneScientific debateBusinessManagement control systemMANAGEMENT CONTROL
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Platforma czasopism Uniwersytetu Opolskiego przykładem synergii w budowaniu otwartego dostępu do publikacji uczelnianych

2020

Narodowe Centrum Nauki we wrześniu 2018 r. zadeklarowało udział w realizacji Planu S, który przewiduje, że od 1 stycznia 2020 r. wszystkie publikacje naukowe powstałe z udziałem finansowania ze środków publicznych muszą być publikowane w czasopismach Open Access lub na platformach Open Access. Na Uniwersytecie Opolskim trwały już wtedy prace nad uruchomieniem platformy, która zapewniłaby otwarty dostęp do uczelnianych czasopism naukowych. Docelowo umieszczono na niej trzynaście tytułów wydawanych przez uczelnię. Zadanie to powierzono do realizacji Bibliotece Głównej UO jako jednostce koordynującej wszelkie prace związane z jej powstaniem. Jest to kolejna – po repozytorium uczelnianym – form…

czasopisma naukoweOpen Accesspolityka otwartego dostępuUniwersytet OpolskiOpen Access platformUniversity of Opolescientific journalsopen access policylibraryplatforma Open AccessbibliotekaActa Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
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La tutela dei dati scientifici nel regolamento sui novel food alla luce del regolamento in materia di health e nutritional claims.

2021

Il regolamento (UE) 2283/2015 sui novel food rappresenta un’evoluzione nella protezione dei dati scienti ci relativi ai nuovi prodotti alimentari. La normativa, sviluppata sul modello offerto dal regolamento (UE) 1924/2006 in materia di indicazioni nutrizionali e sulla salute, garantisce una protezione quinquennale dei dati scienti ci e delle prove pro- dotte dal richiedente in sede di domanda di autorizzazione di un nuovo prodotto ex art. 10 del regolamento (UE) 2283/2015. La previsione di un termine quinquennale di tutela se, secondo taluni, può risultare troppo breve per rappresentare un vero incentivo per compiere investimenti in ricerca e sviluppo da parte delle imprese; d’altra parte…

data protectionEuropean Food Safety AuthorityRegulation (CE) 1924/2006scientific datarisk assessmentscientific data protectionRegulation (EU) 2283/2015EFSAconsumer protection.nutritional claimArticle 10 procedureSettore IUS/03 - Diritto Agrariohealth claimcompetitionnovel food
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Criticità della tutela dei dati scientifici nel regolamento sui nuovi alimenti anche alla luce della disciplina in materia di benessere degli animali

2021

Il regolamento (UE) 2283/2015 sui novel food rappresenta un’evoluzione nella protezione dei dati scientifici relativi ai nuovi prodotti alimentari. La normativa, sviluppata sul modello offerto dal regolamento (UE) 1924/2006 in materia di indicazioni nutrizionali e sulla salute, garantisce una protezione quinquennale dei dati scienti ci e delle prove pro- dotte dal richiedente in sede di domanda di autorizzazione di un nuovo prodotto ex art. 10 del regolamento (UE) 2283/2015. La previsione di un termine quinquennale di tutela se, secondo taluni, può risultare troppo breve per rappresentare un vero incentivo per compiere investimenti in ricerca e sviluppo da parte delle imprese; d’altra part…

data protectionEuropean Food Safety AuthorityRegulation (CE) 1924/2006scientific datarisk assessmentscientific data protectionRegulation (EU) 2283/2015EFSAlaboratory experimentanimal welfarepeer-reviewconsumer protection.nutritional claimlab experimentSettore IUS/03 - Diritto Agrarioanimalhealth claimcompetitionnovel foodDirective 63/2010/UE
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Concepciones docentes acerca de la naturaleza de la tecnología y de las relaciones Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente en la educación tecnológi…

2012

Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la presentan como mera aplicación de los conocimientos científicos y que están contribuyendo a una imagen distorsionada y empobrecida de la naturaleza de la ciencia y la tecnología y, consecuentemente, al desinterés e incluso rechazo hacia su estudio. En segundo lugar se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es analizar en qué medida dichas concepciones afectan incluso al profesorado encargado de la alfabetización tecnológica. Finalmente se aborda la transformación de dichas concepciones.

desarrollo profesionalprofesorScience (General)motivación para los estudiospercepciónVisiones distorsionadas de la naturaleza de la tecnología Relaciones Ciencia Tecnología Sociedad y Ambiente (CTSA)estudios científicosEducationQ1-390Science-Technology-Society-Environment relationships (STSE)Alfabetización científica y tecnológicaDesenvolupament sostenibleciencias tecnológicastendenciaLC8-6691ciencias de la naturalezaEducació ambientalRelacions Ciència Tecnologia Societat i Ambient (CTSA)rama de estudiosAlfabetització científica i tecnològicaVisions distorsionades de la naturalesa de la tecnologiaSpecial aspects of educationDistorted Views of the Nature of TechnologyCiència Ensenyamenteducación científicaScientific and Technological Literacy
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Eponyms or Descriptive Equivalent Terms? The Question of Scientific Accuracy in Medical Discourse

2008

A large part of medical lexicon is made up of eponymous terms. These have often been an object of debate and disagreement among specialists and linguists. More precisely, some claim that eponyms should be maintained, while others are inclined to substitute them with descriptive equivalent terms. The aim of this work is to highlight the importance of linguistic accuracy in medical communication through the analysis of the main advantages and disadvantages involved in both the use of eponyms and descriptive terms. The work is divided into four main parts. The first part provides a classification of the various types of medical eponyms, according to the types of names they can include. The sec…

descriptive termEponymmedical discoursescientific accuracySettore L-LIN/12 - Lingua E Traduzione - Lingua Inglese
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Efectos de la formación académica y del género sobre las destrezas de razonamiento científico de los estudiantes de secundaria: un estudio piloto

2022

Resumen En este estudio se intenta determinar el nivel de las habilidades de razonamiento científico de los estudiantes de educación secundaria y analizar la influencia de la formación académica y del género sobre dichas habilidades. También se pretende conocer las habilidades que presentan mayor dificultad para estos estudiantes. Han participado 122 estudiantes españoles de cuatro niveles académicos diferentes entre 8º y 11º grado (edades entre 13 y 17 años) a los que se ha administrado el cuestionario de habilidades de razonamiento científico propuesto por Hanson (2016). De las puntuaciones obtenidas en el cuestionario y del ANOVA realizado puede concluirse que: a) el nivel medio de habil…

destrezas de razonamiento científicoformación académicaeducación secundariasecondary educationgenderacademic trainingEducació secundàriaCiències socialsRaonament pràcticgéneroscientific reasoning skills
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Carmen de colorum natura, et familia

1599

didaktiskā dzejaNeo-Latin poetrycolour:HUMANITIES and RELIGION::Aesthetic subjects::Literature [Research Subject Categories]didactic poetrykrāsu saimekrāsascientific poetryRiga humanismRīgas humānistizinātniskā dzejajaunlatīņu dzejacolour family
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SPAIS. Quali conoscenze per comprendere l'innovazione?

2011

didattica innovazione scientifica formazione insegnantiSettore CHIM/02 - Chimica Fisica
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