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Sexism and Aggression in Adolescence.¿How Do They Relate to Perceived Academic Achievement?
2018
Sexist attitudes are rooted in patriarchal structures, which uphold traditional gender stereotypes, and which are still found in society today. Scholars have found gender differences in perceived academic achievement, with girls performing better than boys, and negative relationships between sexism and perceived academic achievement. Moreover, perceived academic achievement and sexist attitudes have been associated with aggression and different kinds of violence. This study examined the associations between sexist attitudes and perceived academic achievement (using self-report data). The study also assessed the mediating role of physical and verbal aggression in the relationship between sex…
Analysis of the covers of textbooks of Primary Physical Education
2017
Esta investigación analiza las imágenes del cuerpo humano y el tipo de actividad física que practica en las portadas de los libros de texto del área de Educación Física (EF) en Educación Primaria (EP), para determinar si reproducen y transmiten estereotipos en relación al sexo, raza, cuerpo, discapacidad y actividad física en función del currículum. La muestra universo consta de 30 portadas, publicadas bajo la Ley Orgánica de Educación (LOE). Los resultados muestran portadas preferentemente dibujadas y en color, los protagonistas de la actividad física son niños y niñas conjuntamente (agrupación mixta), pero a la vez permanecen estereotipos de raza (blanca) y somatotipo (ectomorfo) realizan…
Género y educación física: un estudio etnográfico sobre cómo abordar el cambio en la educación secundaria
2020
A medida que han ido pasando los años, la igualdad de género ha ganado terreno dentro del sistema educativo. Sin embargo, en la actualidad se siguen reproduciendo los modelos y relaciones tradicionales de género, muchas veces de forma inconsciente, mediante el currículum oculto, a pesar de las acciones que se llevan a cabo para intentar fomentar una verdadera coeducación. Se han multiplicado las conferencias de especialistas, se han creado manuales para la educación no sexista y se han llevado a cabo estudios e investigaciones de lo que sucede en el aula. A pesar de estas acciones, todavía aún es mucho el camino a recorrer para superar las desigualdades en la Educación Física (EF). Numeroso…
The queer researcher: challenging homonormativity in research and educational settings
2019
The chapter discusses the positive public role of gay and queer masculinities in their intersection with other identity configurations (class, race, and able-bodiedness). Their contribution, titled “The queer researcher: challenging homonormativity in research and educational settings,” presents an overview of the main perspectives on social construction and representation of homosexual masculinities within educational and academic settings using critical masculinities theory. While challenging homonormativity in research and education representations of the “rational man” and “macho ethics” of male researchers who “discover,” “conquer,” and investigate “systematically” or “rigorously” are …
Dzimumsaizspriedumu analīze laikraksta ‘The Economist’ rakstos par komercdarbību
2017
Mūsdienās tiek daudz diskutēts par vienlīdzību starp vīriešiem un sievietēm. Tomēr visa cita starpā nevajadzētu aizmirst arī vienlīdzību valodas izmantošanā. Šis bakalaura darbs pēta dzimumneobjektīvo valodu komercdarbības rakstos no laikraksta The Economist. Analīzei tika izvēlēti 2006. un 2016. gada pirmajā ceturksnī publicēti raksti no laikraksta Biznesa sadaļas. Darba mērķis ir izpētīt, vai un kā rakstos izpaužas dzimumaizspriedumi, kā arī izvērtēt, vai dzimumaizspriedumi mainās laika gaitā. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, tika veikts literatūras apskats par dzimumu un diskursu, kā arī salīdzinošā analīze. Pētījuma rezultāti liecina, ka rakstos vairāk tiek izmantota vīriešu dzimtes aizspr…
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
2004
Resumen tomado de la publicación El artículo presenta formas actuales de incorporación del protagonismo social de las mujeres en la enseñanza de la historia, y aporta reflexiones y propuestas para enriquecerlas.. Valencia ESP
Sociopolitical and Cultural Correlates of Internalized Homonegativity in Gay and Bisexual Men: Findings from a Global Study
2016
This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in International Journal of Sexual Health on 15 November 2016, available online: http://www.tandfonline.com/10.1080/19317611.2016.1247125. Objectives: Based on the premise that internalized homonegativity (IH) is a product of the incorporation of environmental heterosexism, the authors examined the influence of sociopolitical and individual influences on IH. Methods: The cross-sectional study consisted of 109,382 gay and bisexual men across 77 countries. Results: Variables at the (European) country-level that were associated with higher levels of IH included lack of laws recognizing same-sex relationships and perceiv…
El alcance práctico del lenguaje no sexista solicitado desde el plano normativo: ¿Una cuestión resuelta?
2011
RESUMEN. En el ámbito jurídico cada vez es más frecuente encontrar expresiones que hacen alusión a la utilización de un lenguaje no sexista. El plano normativo quizá sea uno de los más representativos. En este trabajo se consideran varias leyes de igualdad donde aparecen expresiones de este tipo. Partiendo de esta circunstancia, se pretende dejar constancia de la dificultad que entraña la interpretación del alcance práctico de dichas expresiones. De otro lado se consideran también algunas prácticas que ya se pueden apreciar en nuestros días, y que aunque en principio pudieran considerarse una solución a la circunstancia precedente, también ofrecen algunos problemas.ABSTRACT. In the legal wo…
Els «criteris de visibilització de les dones» en català: límits sintacticosemàntics i discursius
2013
L'objectiu d'aquest article és analitzar els principals criteris que les guies d'estil recomanen per visibilitzar les dones ¿o per fer un ús no sexista del llenguatge¿ des de dos punts de vista: el sintacticosemàntic i el discursiu. Des del punt de vista sintacticosemàntic, s'estudien bàsicament els fenòmens relacionats amb la coordinació, la concordança i la repetició o elisió d'elements (per exemple, especificadors del nom), i la manera com les diferents opcions afecten el significat oracional. Des del punt de vista discursiu, s'analitzen els fenòmens relacionats amb la coreferència; és a dir, la relació entre les diferents maneres d'expressar un mateix referent per mitjà d'elements nomin…
Diferencias sexuales en prejuicio sexual. El contacto como variable mediadora
2013
El presente artículo analiza la relación entre el sexo y la nacionalidad, y el prejuicio hacia hombres gay y lesbianas, y el rechazo de padres del mismo sexo, en España y Chile. Los participantes fueron estudiantes universitarios (N=491). Los resultados señalan que los hombres son más prejuiciosos que las mujeres, y los participantes chilenos mostraron más prejuicio que los participantes españoles. Además, las diferencias sexuales en actitudes hacia las lesbianas y los hombres gay, y las diferencias por nacionalidad, estuvieron mediadas por la variable contacto. Las diferencias en nacionalidad respecto a las actitudes hacia los padres del mismo sexo (escala de oposición normativa) estuviero…