Search results for "significación"

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Música y semántica: de la hermenéutica a la semiótica musical. Una panorámica abierta al s. XXI

2016

En el curso de los últimos años, la noción de significación en música ha sido objeto de numerosos estudios e investigaciones. En este artículo trazamos una perspectiva histórica crítica de la evolución de las investigaciones en significación musical partiendo de la hermenéutica musical, y de su recepción en la segunda mitad del siglo XIX, a la vez que situamos las nuevas propuestas interdisciplinarias de investigación más recientes que han redimensionado el estudio de la significación musical desde campos tan diversos como la psicología, la lingüística o las ciencias cognitivas. During recent years, the notion of meaning in music has been the subject of a large number of studies and researc…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASSignificación musicalNarratología:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]HermenéuticaAnálisis musical
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Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

2014

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español El lenguaje de signos es uno de los medios de comunicación utilizado por personas sordas. Se realiza un análisis cualitativo sobre el uso de metáforas en el lenguaje de signos de un grupo de personas adultas sordas de la Comunidad de Sordos de Chile. Se identifican metáforas gestuales de variada índole y se analizan las posibles relaciones entre estas y las metáforas del lenguaje oral en Chile. Por último se comentan las posibles implicaciones de los resultados para la educación de sordos y la relevancia de éste en la evaluación de las habilidades cognitivas y lingüísticas de esta población. Valencia…

desarrollo del lenguajesignificaciónIconicity signs language cognitive linguistic differential educationlenguaje de signoscapacidad cognitivasordoEducation
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Educación artística : revista de investigación

2017

Resumen: Vivimos en una sociedad que cada dia con mayor frecuencia utiliza el lenguaje visual y la imagen como sistema de representacion e interaccion. De este modo el sistema imaginario cobra una importancia vital en los procesos de comunicacion. La escuela ha dejado de ser la fuente original principal de informacion y formacion de los adolescentes. En la actualidad, los estudiantes que acuden a clase lo hacen en posesion de un importante volumen de conocimientos surgidos de sus practicas sociales, de sus interaccionesy del contexto en el que se desarrollan. De un modo progresivo y casi imperceptible, los fragmentos de informacion adquirida en dichos intercambios, junto con las imagenes qu…

estructuralismoUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASmodelo didácticomedia_common.quotation_subjectinvestigación educativaContext (language use)ArtSevilla (Provincia)significación:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Lack of knowledgeRelevant informationHumanitiesCartographyThe Imaginaryeducación artísticamedia_commoneari. educación artística. revista de investigación
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El retablo de Maese Pedro, de Manuel de Falla: un diálogo entre música, literatura y política

2015

En este trabajo hemos desarrollado el análisis de la ópera "El retablo de maese Pedro" (1923) de Manuel de Falla como lectura del "Quijote" (1605 y 1615) de Cervantes, desde las relaciones que establece el compositor entre música, literatura y política. Se trata, por tanto, de un estudio comparado entre ambas obras, si bien centrado en definir el diálogo que establece el compositor con Miguel de Cervantes. El título de esta tesis doctoral habla de "diálogo" entre música, literatura y política, utilizando el concepto de diálogo desde el sentido gadameriano del término. Es decir, analizaremos "El retablo" como la lectura que hace Manuel de Falla del "Quijote" en la que se establece una comuni…

significación musicalDon QuijoteCervantesnacionalismo españolFallaANALISIS LITERARIOMUSICA MUSICOLOGIA
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