Search results for "situācija"

showing 10 items of 59 documents

Konfliktu un to risināšana uzņemumā Grant Thorton Baltic SIA.

2019

Darba mērķis: Pamatojoties uz literatūras avotiem par konfliktiem, to vadāmību un uzņēmuma Grant Thornton Baltic SIA darbinieku konfliktu novērtējumu, identificēt to attieksmi pret konfliktiem un izstrādāt priekšlikumus konfliktu uztveres pilnveidošanai un efektīvākai risināšanai. Darba pirmajā daļā pētīta un apkopota informāciju par konfliktu būtību, veidiem, cēloņiem, risināšanas iespējām, kā arī pozitīvajiem un negatīvajiem aspektiem. Otrajā daļā apkopota un analizēta informācija par uzņēmumu Grant Thornton Baltic SIA. Darba trešajā daļā tiek veikta autores izstrādātas aptaujas anketas datu apkopošana un analīze. Konflikti ir neatņemama ikdienas sastāvdaļa, kas sniedz dažāda rakstura sek…

Vadībzinātnekonfliktoloģijakonfliktikonfliktsituācijaskonfliktu risināšanauzņēmuma pilnveidošana
researchProduct

State aid in exceptional circumstances: criteria and interaction with fair competition

2022

Maģistra darba tēma izvēlēta tās aktualitātes dēļ gan tiesību, gan politikas un ekonomikas jomās. Covid-19 krīze ir būtiski ietekmējusi uzņēmējdarbības vidi kopumā, tajā skaitā arī konkurenci. Maģistra darba ietvaros tiek pētīts, kāda ir ārkārtas stāvokļa laikā piešķirtā valsts atbalsta ietekme uz vienlīdzīgu konkurenci dalībvalstu uzņēmumu starpā, kā arī vai atbalsts neapdraud brīvu un godīgu konkurenci Eiropas Savienības vienotā tirgus kontekstā. Darba mērķis ir izpētīt valsts atbalsta regulējuma mijiedarbību ar iekšējo tirgu un netraucētu konkurenci bezprecedenta Covid-19 krīzes apstākļos un piedāvāt tiesiskā regulējuma uzlabojuma virzienus. Darba ietvaros tiek pētīts, kā Eiropas Savienī…

Valsts atbalstsbrīvais tirgusgodīga konkurenceārkārtas situācijaJuridiskā zinātne
researchProduct

Pašvaldības nozīme katastrofas pārvaldības koordinācijas institucionālā sistēmā

2022

Latvija kopš 2020.gada ir piedzīvojusi vairākās ārkārtējās situācijas, identificējot katastrofas pārvaldības institucionālās sistēmas būtiskākos elementus un apzinot pastāvošās sistēmas nepilnības un izaicinājumus. Maģistra darba mērķis ir izanalizēt Latvijas Republikas normatīvos aktus civilās aizsardzības jomā, vērtējot pašvaldības nozīmi un kompetenci katastrofu draudu pārvaldībā, kā arī izstrādāt ieteikumus normatīvo aktu pilnveidošanai. Mērķa sasniegšanai veicamie uzdevumi: 1.izvērtēt būtiskākos normatīvo katastrofas pārvaldības kontekstā; 2.analizēt pašvaldības lomu un kompetences katastrofas pārvaldībā; 3.izstrādāt ieteikumus normatīvo aktu pilnveidošanai.

civilā aizsardzībapašvaldībakrīzes pārvaldībaārkārtējā situācijaTiesību zinātne
researchProduct

Use of State of Emergency in the Covid-19 Pandemic

2021

Darba tēma ir saistīta ar ārkārtējās situācijas izmantošana Covid-19 pandēmijas ietvarā. Tiek izvirzīts izpētes jautājums “Kā valstis izmanto ieviestās ārkārtējās situācijas iespējas?” Darba teorētiskais ietvars balstīts demokrātiskā atkāpšanās konceptā un lai atbildētu uz izpētes jautājumu darba ietvarā tiek izvēlētas divas valstu grupas - Višegradas valstu grupa, un Baltijas valstu grupu. Ar salīdzināmās gadījumu analīzes palīdzību tiek secināts, ka visās valstīs ir pilnībā vai daļēji novērota vismaz viena demokrātiskās atkāpšanās pazīmē ārkārtējās situācijas laikā.

demokrātiskā atkāpšanāsCovid-19 pandēmijaBaltijas valstisVišegradas valstisPolitikas zinātneārkārtējā situācija
researchProduct

Ārkārtas attālināto mācību ietekme uz izglītības procesa dalībnieku psiholoģisko labizjūtu

2021

Lindas Ozolas maģistra darbs izglītības vadībā “Ārkārtas attālināto mācību ietekme uz izglītības procesa dalībnieku psiholoģisko labizjūtu” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Izglītības zinātņu un pedagoģisko inovāciju nodaļā 2021.gadā. Maģistra darba mērķis ir izpētīt un izvērtēt galvenās kopīgās skolēnu, vecāku un skolotāju attālināto mācību procesā radušās problēmas, to ietekmi uz psiholoģisko labizjūtu. Pētījuma teorētiskajā daļā, pamatojoties uz dažādiem zinātniskiem rakstiem, ir apzinātas problēmas, kas radušās attālināto mācību laikā: Pirmā nodaļa raksturo ārkārtas situācijas izraisīto attālināto mācību specifiku. Nākamajās trīs nodaļās …

emocionālā inteliģencekrīzes situācijaIzglītības zinātnespsiholoģiskā labizjūtaattālinātā mācībapārmaiņas
researchProduct

Sabiedrības ar ierobežotu atbildību “Rēzeknes gaļas kombināts” finansiālās situācijas stabilizēšana un attīstības iespējas

2018

Diplomdarba nosaukums ir Sabiedrības ar ierobežotu atbildību “Rēzeknes gaļas kombināts” finansiālās situācijas stabilizēšana un attīstības iespējas. Darba mērķis ir, pamatojoties uz finanšu analīzes metodes pielietojumu uzņēmuma darbības rādītājiem, izpētīt uzņēmuma finansiālo stāvokli un izstrādāt priekšlikumus, kas nākotnē varētu palīdzēt uzņēmumam attīstīties un gūt vēlamos rezultātus. Darbs sastāv no trīs daļām: 1.Teorētiskā daļā tiek apkopota informācija finanšu analīzes jomā. 2.Nozares aprakstā ir veikta nozares un konkurentu analīze. 3.Praktiskā daļā tiek izanalizēti SIA ”Rēzeknes gaļas kombināta” finanšu pārskati no 2012. gada līdz 2016. gadam. Darba apjoms ir 64 lpp, tas sastāv no …

finanšu plānošanaattīstības iespējasfinanšu analīzeEkonomikafinansiālā situācija
researchProduct

Mobilo ierīču lietošanas saistība ar greizsirdību pāra attiecībās

2022

Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot mobilo ierīču lietošanas saistību ar greizsirdību pāra attiecībās, kā arī vai greizsirdība pozitīvi korelē ar tehnisko ierīču iejaukšanos sadzīves situācijās attiecībās ar partneri un vai izjustā greizsirdība pāra attiecībās ir saistīta ar attiecību ilgumu. Pētījuma dalībnieki: 72 respondenti pāra attiecībās. Pētījumam ir kvantitatīvs dizains. Mērījumu instrumenti: 1. Tehnisko ierīču iejaukšanās skala (Technology Device Interference Scale, TDIS; McDaniel & Coyne, 2016; Latvijā adaptējusi bakalaura darba autore Beāte Stankeviča, 2021). 2. Tehnisko ierīču iejaukšanās sadzīves situācijās skala (Technology Interference in Life Examples Scale; TILES; McDaniel &…

greizsirdībasadzīves situācijaspāra attiecībastehniskās ierīcesPsiholoģijaattiecību ilgums
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas jēgpilnā mācīšanās procesā pirmsskolas izglītības iestādē

2021

Oksana Puriņas bakalaura darbs „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas jēgpilnā mācīšanās procesā pirmsskolas izglītības iestādē“ izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pirmsskolas un sākumskolas nodaļā 2020.gadā. Pētījuma mērķis ir, balstoties uz zinātniski teorētiskajām atziņām, izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas jēgpilnā mācīšanās procesā pirmsskolā. Darbs sastāv no 2 daļām. 1. daļā darba autore analizē zinātniski teorētiskās atziņas par izziņas interesi, jēgpilno mācīšanās procesu un identificē izziņas interese veidošanās kritērijus un faktorus. 2. daļā darba autore veic:…

izziņas darbībaautentiskas situācijasSkolas pedagoģijaizziņas interesejēgpilns mācīšanās processvecākais pirmsskolas vecums
researchProduct

Patības un komunikācijas attiecības Karla Jaspera filosofijā

2016

Šis maģistra darbs ir filosofiski vēsturiskas ievirzes hermeneitisks pētījums par patības un komunikācijas savstarpējām korelācijām Karla Jaspersa filosofijā, kurā tiek pievērsta padziļināta uzmanība cilvēka tapšanas aspektam. Pētījuma ietvaros patība tiek skatīta kā dotums, ar tam piemītošu potencialitāti. Darba novitāte ir padziļināts skatījums patības īstenošānās procesā caur komunikāciju, kas tiek konfrontēts robežsituācijās. Attiecībā uz patības un komunikācijas problemātikas iespējamiem risinājumiem, tiek pievērsta uzmanība Karla Jaspersa filosofijai aktuāliem jautājumiem šifru, dēmoniskā un transendences jēdzienu perspektīvā.

komunikācijarobežsituācijaspatībaKarls JasperssFilozofija
researchProduct

Sociālpedagoģiskā darbība emocionālās vardarbības mazināšanā Rīgas X vidusskolas 10. un 11. klasē

2018

Daces Marhiļevičas diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība emocionālās vardarbības mazināšanā Rīgas X vidusskolā 10. un 11. klasē”. Darba mērķis: izpētīt emocionālās vardarbības mazināšanas iespējas, izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģiskās darbības programmu Rīgas X vidusskolā 10. un 11. klasē. Teorētiskajā daļā apskatīta emocionālā vardarbība, tās cēloņi sekas, emocionālā vardarbība skolā un tās mazināšana. Praktiskajā daļā veikts pētījums Rīgas X vidusskolā 10. un 11. klasē par emocionālo vardarbību. Kā arī izstrādāt un aprobēta sociālpedagoģisko programmu emocionālās vardarbības mazināšanai. Diplomdarba ietvaros veikts sociālpedagoģisks pētījums, izstrādāta sociālpedagoģiskā darbības prog…

konfliktsituācijaPedagoģijaemocionālā vardarbībavardarbībasociālpedagoģiskā darbībavidusskola
researchProduct