Search results for "societat"

showing 10 items of 66 documents

Obstáculos para el logro de los ODS en El Salvador. Políticas de juventud, jóvenes pandilleros y las ONG: un análisis complejo Obstacles to achieve t…

2020

En la presente investigación cualitativa, basada en entrevistas semiestructuradas a expertos de organizaciones no gubernamentales y en relatos de vida con jóvenes pandilleros, se analiza la incidencia de las pandillas juveniles en la Agenda de Desarrollo en El Salvador y se identifican los factores de riesgo de las políticas orientadas a la juventud. Los principales resultados del estudio reflejan cómo las pandillas juveniles, la violencia y el fracaso de las políticas públicas han limitado la consecución de los objetivos de desarrollo. A este respecto, se presentan una serie de propuestas para reducir la violencia y el impacto de esta en la sociedad civil, apoyándose en las organizaciones …

Violència juvenilSocietat civil
researchProduct

Dr. Google, what can you tell me about homeopathy? Comparative study of the top10 websites in the United States, United Kingdom, France, Mexico and S…

2019

Users access to Google to find out about health issues is frequent among citizens. This research analyzes the best results of three generic searches on homeopathy, collected in four waves in five countries: Spain, France, Mexico, the United Kingdom, and the United States. Specifically, the fluctuation of the corpus ranking is studied, and a sample of the ten best-positioned pages in each country is taken to analyze their content (the authorship of the website, the stance of the effectiveness of homeopathy, the presence of controversy and the type of content). The results show that the ranking is stable; that the stance of homeopathy is linked to the state of public opinion in the country; t…

business.industrymedia_common.quotation_subjectSample (statistics)HomeopathyLibrary and Information SciencesPublic opinionRanking (information retrieval)KingdomState (polity)Political scienceSocietat de la informacióSocial sciencebusinessInformation Systemsmedia_common
researchProduct

The two cultures: Scientists and journalists, not an outdated relationship.

2013

The relationship between scientists and journalists is much better than its image. Scientists not only believe that public communication is a duty, but also that media visibility is beneficial for them. The scientific culture differs from that of journalism, which causes partly discrepant expectations; but in most cases these do not preclude satisfying interactions between journalists and scientists. The traditional relationship between science and journalism is challenged by the rise of new online media. These provide opportunities for scientists and scientific organizations to communicate directly with the public via websites, blogs and social networks. Science journalism seems to be in a…

ciència en la societatcomunicació; divulgació científicacomunicación; divulgación científicascientistscomunicacióddc:370periodisme científic; científics; periodistes; nous mitjans de comunicació; ciència en la societatscience in societyciencia en la sociedaddivulgación científicacientíficsperiodisme científicperiodistescientíficoscomunicaciónperiodismo científico; científicos; periodistas; nuevos medios de comunicación; ciencia en la sociedaddivulgació científicascience communicationnous mitjans de comunicacióscience journalismperiodismo científicoscience journalism; scientists; new media; science in societynew mediaperiodistasnuevos medios de comunicación
researchProduct

Ciència, científics i literatura. El paper de la literatura en la divulgació de la ciència i la tecnologia

2014

La presència de la ciència i la tecnologia a través de les seues idees innovadores i avanços tecnològics s'ha vist reflectida en nombroses obres ben conegudes i representatitives de la literatura universal. Aquest fet es dóna, sobretot, a partir del segle XIX quan comença l'impacte social més notori de l'activitat científica en la societat. Amb aquest article volem mostrar com el debat entre les ciències i les humanitats, qüestionat ja per autors com Snow, és estèril, ja que la influència mútua d'aquestes dues formes de pensament mostra que són igualment humanes i s'han influït constantment, més encara com ens acostem a l'actualitat. En l'article s'esmenten innombrables exemples de novel·le…

ciència i literatura; divulgació de la ciència; ciència-tecnologia-societat (CTS)Science and literaturerelacions ciència-tecnologia-societatDivulgación de la cienciascience and literature; science outreach; science-technology-society (STS)ciencia-tecnología-sociedad (CTS)divulgació de la ciènciaciencia y literaturaDivulgació de la ciència; relacions ciència-tecnologia-societatciència i literaturarelaciones ciencia-tecnología-sociedadscience-technology-society (STS)Divulgación de la ciencia; relaciones ciencia-tecnología-sociedadciència-tecnologia-societat (CTS)science outreachciencia y literatura; divulgación de la ciencia; ciencia-tecnología-sociedad (CTS)
researchProduct

Impact of the knowledge society in the university and in scientific communication

2014

Over the last two decades, as a result of the introduction and intensive use of technologies for information and general knowledge, especially from the internet, the university is living in a process of complete transformation that affects it´s academic and organizational structures as well as the conception of educational methodology. The ICTs have demonstrated a need to establish coherent institutional strategies in their use and application, along with the possibility to expand the sphere of institutional action, in regards to general access to higher education. All of this shows an existing change from a model of education based on the transmission of knowledge, that was rather limited …

ciència obertaEducación superior; sociedad del conocimiento; e-learning; acceso abierto; ciencia abierta; altmetricaltmetriceducación superiorsocietat del coneixementWeb-based instructionEnseñanza virtualopen sciencePedagogy; education; Communicatione-learningciencia abiertaopen accesseducationPedagogyCommunicationpedagogía; educación; comunicacióneducació superiorcomunicaciónaccés obertknowledge societyacceso abiertoaltmetricsEnsenyament virtualsociedad del conocimientohigher educationpedagogíaeducación
researchProduct

Curs de consolidació comptable

2013

Aquest document tracta l'elaboració de la informació comptable que han d'elaborar els grups empresarials i que es denomina comptes anuals consolidats. Per fer-ho, i partint de la necessària referència a les normes comptables de rang internacional que han inspirat el desenvolupament normatiu d'aquesta matèria a Espanya, s'analitzaran els aspectes tècnics de les normes per a la formulació dels comptes anuals consolidats vigents al nostre país. En virtut de les normes esmentades, aquelles societats que exerceixen un control sobre unes altres estan obligades a formular, a més dels seus comptes anuals individuals, els denominats comptes consolidats, amb aplicació d’uns mètodes i tècniques concre…

comptes anuals consolidatssocietatsUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASgrups empresarialsgrupsinformació comptable
researchProduct

Concepciones docentes acerca de la naturaleza de la tecnología y de las relaciones Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente en la educación tecnológi…

2012

Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la presentan como mera aplicación de los conocimientos científicos y que están contribuyendo a una imagen distorsionada y empobrecida de la naturaleza de la ciencia y la tecnología y, consecuentemente, al desinterés e incluso rechazo hacia su estudio. En segundo lugar se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es analizar en qué medida dichas concepciones afectan incluso al profesorado encargado de la alfabetización tecnológica. Finalmente se aborda la transformación de dichas concepciones.

desarrollo profesionalprofesorScience (General)motivación para los estudiospercepciónVisiones distorsionadas de la naturaleza de la tecnología Relaciones Ciencia Tecnología Sociedad y Ambiente (CTSA)estudios científicosEducationQ1-390Science-Technology-Society-Environment relationships (STSE)Alfabetización científica y tecnológicaDesenvolupament sostenibleciencias tecnológicastendenciaLC8-6691ciencias de la naturalezaEducació ambientalRelacions Ciència Tecnologia Societat i Ambient (CTSA)rama de estudiosAlfabetització científica i tecnològicaVisions distorsionades de la naturalesa de la tecnologiaSpecial aspects of educationDistorted Views of the Nature of TechnologyCiència Ensenyamenteducación científicaScientific and Technological Literacy
researchProduct

Materials docents pràctics Dret Mercantil I

2013

Els materials formen part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. Casos pràctics resolts de Dret mercantil I

dret de societatsdret industrialdret de la competènciaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
researchProduct

Tema 7. L' Impost sobre societats

2013

El text forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. En este document es fa una exposició dels aspectes essencials de l'Impost sobre Societats vigent a Espanya. Es tracten els seus elements d'identificació i de quantificació, com ara el subjecte passiu, el fet imposable, la base imposable i el tipus de gravamen. També es parla dels seus règims especials, en especial del dedicat a les "empresas de reduïda dimensión". Finalment es determinen alguns aspectes formals a què està sotmés el subjecte passiu, com ara, la comptabilitat o la presentació de l'autoliquidació anual. This paper provides a summary of the ke…

dret tributariimpostentitats mercantilsresidentscontabilitatsocietatsfundacionsrendaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOdret financer
researchProduct

Una aproximación empírica a través de las relaciones Ciencia-Tecnología- Sociedad (CTS, en estudiantes de secundaria y universitarios valencianos

1995

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se revelan las perspectivas sobre la Ciencia-Tecnología-Sociedad (STS) de estudiantes de secundaria y estudiantes universitarios. El inventario VOSTS (Aikenhead et al., 1989) se utilizó para reflejar las creencias, posiciones y alfabetización de CTS. Llos resultados apuntan a la necesidad de introducir nuevos conceptos y actitudes, enfatizando la epistemología,la información y la cognición. ESP

epistemologíamedia_common.quotation_subjectEpistemologia científicaCiència-tecnologia-societatpercepciónInventari del VOSTSEstudiants universitarisestudios científicoscreenciaevaluaciónLiteracyEducationEstudiants de batxilleratComunitat Valencianaeducación científicaAlfabetització tecnològica i científicanivel de conocimientosPsicologia de l'educacióinterdisciplinariedadSociologypsicología de la educaciónHumanitiesCartographymedia_commonEnseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
researchProduct