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Estimates of the modeling error generated by homogenization of an elliptic boundary value problem

2016

Erworben im Rahmen der Schweizer Nationallizenzen (http://www.nationallizenzen.ch)

posteriori error estimateshomogenizationmodeling error010103 numerical & computational mathematics01 natural sciencesHomogenization (chemistry)Elliptic boundary value problem510 Mathematicselliptic boundary value problemsBoundary value problemNumerical testsperiodic structures0101 mathematicsMathematicsHomogenization510: Mathematik010102 general mathematicsMathematical analysisElliptic boundary value problemPeriodic structureModeling error10123 Institute of MathematicsComputational MathematicsExact solutions in general relativityRate of convergenceNorm (mathematics)A priori and a posteriori2605 Computational MathematicsA posteriori error estimateJournal of Numerical Mathematics
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Normalized Solutions to the Fractional Schrödinger Equation with Potential

2023

AbstractThis paper is concerned with the existence of normalized solutions to a class of Schrödinger equations driven by a fractional operator with a parametric potential term. We obtain minimization of energy functional associated with that equations assuming basic conditions for the potential. Our work offers a partial extension of previous results to the non-local case.

potential functionSettore MAT/05 - Analisi MatematicaGeneral MathematicsSchrödinger equationfractional operatornormalized solution
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Physico-chemical characterisation of a non-conventional food protein source from earthworms and sensory impact in arepas

2009

International audience; This study aimed to characterise a non-conventional protein source: a powder made from earthworms, and to evaluate its potential use as human food. The way it was prepared led to low solubility and wide particle size distribution. Sensory analysis was used to assess the acceptability and the organoleptic properties of maize-based pan-cakes fortified with this novel protein powder. Satisfying products were obtained with a substitution level of 5.5% (w/w) earthworm powder in pan-cakes. GC-MS allowed the identification of more than seventy volatile compounds that may be responsible for the off-odour of the powder. The most abundant chemical groups found in the volatile …

powdersketones030309 nutrition & dieteticsfood fortificationsensory evaluationOrganolepticFraction (chemistry)Sensory analysisHexanalphysico-chemical propertiesflavour biogenesisBiomass utilisationnutritive valueIndustrial and Manufacturing Engineeringnon-conventional proteins03 medical and health scienceschemistry.chemical_compound0404 agricultural biotechnology[SDV.IDA]Life Sciences [q-bio]/Food engineeringaldehydeschemical compositionFood scienceSolubilityChemical compositionFlavor0303 health sciencesbiologyChemistryEarthworm04 agricultural and veterinary sciencesorganoleptic traitsbiology.organism_classification040401 food sciencefood acceptabilityFood Science
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Cała prawda i tylko prawda

2016

prawdarelatywizmabsolutyzmFilozofuj! : magazyn popularyzujący filozofię
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Combining hyperspectral UAV and multispectral Formosat-2 imagery for precision agriculture applications

2014

Remote sensing is a key tool for precision agriculture applications as it is capable of capturing spatial and temporal variations in crop status. However, satellites often have an inadequate spatial resolution for precision agriculture applications. High-resolution Unmanned Aerial Vehicles (UAV) imagery can be obtained at flexible dates, but operational costs may limit the collection frequency. The current study utilizes data fusion to create a dataset which benefits from the temporal resolution of Formosat-2 imagery and the spatial resolution of UAV imagery with the purpose of monitoring crop growth in a potato field. The correlation of the Weighted Difference Vegetation Index (WDVI) from …

precision agricultureComputer sciencebusiness.industryUAVMultispectral imageHyperspectral imagingcomputer.software_genreSensor fusionPE&RCField (geography)Laboratory of Geo-information Science and Remote SensingWDVIunmixing-based data fusionTemporal resolutionComputer visionLaboratorium voor Geo-informatiekunde en Remote SensingArtificial intelligencePrecision agricultureSTARFMbusinesscomputerImage resolutionData integrationRemote sensing
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Trasplante autólogo de médula ósea en ovario en mujeres con baja reserva ovárica y fallo ovárico precoz, para rejuvenecimiento del nicho ovárico y fa…

2020

Como consecuencia del retraso de la maternidad a causa de las tendencias sociales actuales, existe una disminución de la calidad y cantidad de ovocitos disponibles. Al problema fisiológico de la edad materna avanzada, se suman dos patologías, que asocian una baja reserva ovárica, en pacientes jóvenes: baja respuesta ovárica (del inglés, poor ovarian response, o POR), e insuficiencia ovárica prematura(del inglés, premature ovarian insufficiency o POI). Numerosos protocolos de estimulación ovárica han sido desarrollados, sin ser efectivos, siendo en la mayoría de los casos, la única opción para estas pacientes la donación de ovocitos/embriones. Varios trabajos de investigación han descrito la…

premature ovarian insufficiencycélulas madrepoor ovarian responsefactores solublesUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Ginecologíafolículos antralesgcsf:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Ginecología [UNESCO]reserva ováricahormona antimülleriana
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Avances de investigación en educación matemática

2017

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés, francés y portugués Se estudian las relaciones entre las probabilidades condicionales y conjuntas en el proceso de resolución de problemas escolares, desde una perspectiva educativa antes que cognitiva. En primer lugar se muestra cómo los problemas básicos de probabilidad condicional presentan muchas dificultades a una amplia muestra de resolutores, desde la educación secundaria a maestros y profesores de matemáticas en formación. Se apunta hacia las complejas relaciones entre las distintas probabilidades que participan en el proceso de resolución como una de las principales causas de dichas dificultades y cómo éstas dependen de las …

probabilidadDificultadessolución de problemasGeneral MathematicsProbabilidad condicionalSignificadoResolución y estrategiasContextosSistemas de representaciónEducation
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Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación

2018

Entre los objetivos de la Agenda 2030 se insiste en una educación que promueva una cultura de paz y no violencia, valores y actitudes que están en la base de la mediación. Pero para poder hacer realidad dicha educación, los y las docentes deberían estar formados en mediación, gestión de conflictos de manera pacífica y convivencia. En el presente estudio se analizan los currículos de Magisterio Infantil y Primaria de todas las universidades públicas y privadas españolas. El objetivo es conocer si en la formación inicial se incluyen asignaturas relacionadas con la convivencia, mediación o la gestión de conflictos. El resultado del estudio es que existen muy pocas asignaturas en los currículos…

profesorinvestigación sobre programas de estudioseducación para la pazGeneral MedicineProfessors Formaciósolución de conflictosvalor moralformación inicial
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Conocimiento metacognitivo de las estrategias y habilidades mentales utilizadas para resolver problemas: un estudio con profesores de ciencias en for…

2010

El presente estudio pretende aproximarse al conocimiento metacognitivo sobre las estrategias y destrezas mentales en la resolución de problemas de diferente naturaleza que tiene el profesorado de secundaria de ciencias. Participaron 46 profesores en formación, 28 de la especialidad de Física y Química y 18 de la especialidad de Biología y Geología. Se obtuvo información mediante un cuestionario sobre frecuencia, eficacia y facilidad del uso de cinco estrategias de resolución de problemas en tres tipos de problemas: interpersonales, prácticos y académicos. A los participantes también se les pidió identificar las destrezas mentales implicadas en cada estrategia. Los resultados obtenidos son c…

profesores de secundaria de ciencias:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresmetacognición estrategias resolución de problemas; profesores de secundaria de cienciasmetacognición estrategias resolución de problemas
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Development of competencies by PBL and evaluation with rubrics in the group work in Higher Education

2019

[ES] La investigación acerca del desarrollo de competencias con ABP ha crecido mucho en los últimos años, sin embargo, no se han investigado sus consecuencias sobre procesos psicosociales, como la creatividad, liderazgo entre iguales y cohesión de equipo en el trabajo en grupo. En este trabajo además se analizan las diferencias en el nivel competencial de 16 grupos de 4 estudiantes de la asignatura Psicología Social del Deporte del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte como resultado de su participación en una metodología de ABP evaluada con rúbricas. Los instrumentos utilizados en esta experiencia se dividen en dos: la evaluación de competencias y la evaluación de variables…

psicología socialSocial psychology (sociology)solución de problemasdeporteApplied psychologyteamsCreativitycompetencesGroup cohesivenesscreatividadProblem based learningRúbricasCompetencesGroup workcriterio de evaluaciónEquiposmedia_common05 social sciences050301 educationGeneral MedicineCreatividadCreativityequipostrabajo en equipoPsychologyPsychosocialuniversidadAprendizaje basado en problemasleadershipmedia_common.quotation_subjectliderazgoCompetenciasaprendizaje basado en problemasEmpathyproblem based learningRubricsTeamsLiderazgorúbricasAprendizaje Basado en Problemas (ABP)universitydestreza0502 economics and businesscreativityUniversityUniversidadrubricsRubriccompetenciasPeer leadershipLeadershipcohesionCohesiónenseñanza superiorcohesiónCohesion0503 education050203 business & managementREDU. Revista de Docencia Universitaria
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