Search results for "sosiaaliala"
showing 10 items of 54 documents
Soveltuvuuskoe vai ei? : sosiaalialan ammattilaisten käsityksiä alansa korkeakouluopiskelijoiden ja työntekijöiden soveltuvuudesta alalle
2016
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää sosiaalialan ammattilaisten käsityksiä alansa korkeakoulujen opiskelijavalinnasta sekä soveltuvuuskokeen tarpeesta osana opiskelijavalintoja. Tarkoituksena on myös tutkia sitä, miten opiskelijoiden ja työntekijöiden soveltumattomuus tai hyvä soveltuvuus alalle näyttäytyy koulutuksen aikana ja myöhemmin työelämässä. Sosiaalialan korkeakouluilla tarkoitetaan tässä tutkimuksessa ammattikorkeakoulujen sosionomikoulutusta sekä yliopistojen sosiaalityön koulutusta, joista ensin mainitussa opiskelijoiden soveltuvuuden testaamisella on ollut pitkään vakiintunut asema. Tarkoituksena on tuottaa uutta tietoa aiheesta, jota varsinkin Suomessa on tutkittu väh…
Lähihoitajaopiskelijoiden arviointia opiskelun ohjaamisesta
2006
Yhdistystoiminnan nykyhaasteet tutkimuskohteena keskipohjalaiset sosiaali- ja terveysalan yhdistykset
2008
Talentian jäsenten poliittiset mielipiteet
2012
Development and testing of an instrument (HeSoEduCo) for health and social care educators' competence in professional education
2019
Abstract Background: Health and social care education is highly important for preparing future professionals for their future roles in sustainable health and social care. However, previous studies have emphasized that health and social care educators’ competence is complex and poorly defined. Thus, there is a clear need for a psychometrically validated instrument to enable clarification and assessment of the required skills. Objective: To develop and psychometrically validate an instrument (the HeSoEduCo) for assessing health and social care educators’ competence in higher and professional education. Design: Cross-sectional study. Methods: A HeSoEduCo instrument, with items inviting 1–4 Lik…
Sosiaalialan asiakastietojärjestelmissä paljon parannettavaa: käyttäjäkokemukset 2019
2020
Sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaatiolle on asetettu paljon odotuksia niin palveluiden laadun, saavutettavuuden kuin tehokkuuden osalta. Asiakas- ja potilastietojärjestelmiltä odotetaan paljon tavoitteiden saavuttamiseksi. Asiakastietojärjestelmät ovat laajasti käytössä sosiaalialalla, mutta niiden käyttöä työvälineenä ja niiden avulla saavutettuja hyötyjä on tutkittu ammattilaisten näkökulmasta vain vähän. Keväällä 2019 kartoitettiin ensimmäistä kertaa valtakunnallisesti sosiaalialan ammattilaisten käyttäjäkokemuksia asiakastietojärjestelmistä. Tässä artikkelissa kuvataan kyselytutkimuksen toteutus ja tulokset eniten käytettyjen tuotemerkkien osalta. Tutkimus toimii pilottina vuonna…
Next-generation modelling of community work and structural social work in Finland
2021
The recently reformed Finnish Social Welfare Act obligates public social work to enact structural social work, and to address the community- and structural-level social problems behind individual cases. This article examines how community work and structural social work are conceived by early career social workers. The empirical data consists of 26 project plans by social work Master’s students studying in a working life-based part-time programme. The data includes designs for community work or structural social work to be applied in practice to address a real social problem or issue identified by the students in their working environment. The designs are analysed by content analysis and re…
Qualitative study of social and healthcare educators’ perceptions of their competence in education
2019
Competent educators are needed to ensure that social and healthcare professionals are effective and highly competent. However, there is too little evidence‐based knowledge of current and required enhancements of educators' competences in this field. The aim of this study was to describe social and healthcare educators’ perceptions of their competence in education. The study had a qualitative design, based on interviews with educators and rooted in critical realism. Forty‐eight participants were recruited from seven universities of applied sciences and two vocational colleges in Finland, with the assistance of contact persons nominated by the institutions. The inclusion criterion for partici…
Työelämätaitojen oppiminen korkeakoulutuksessa : asiantuntijaksi sosiaali-, terveys- ja hoitoaloille
2012
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, mitä työelämätaitoja korkeakouluopiskelijat kokevat oppineensa koulutuksen aikana, ja onko ammattikorkeakoulu- ja yliopisto-opiskelijoiden välillä eroja taitojen oppimisessa. Tarkastelun kohteena olivat sosiaali-, terveys- ja hoitoalan opiskelijat, joten vertailua tehtiin myös heidän välillä. Lisäksi haluttiin selvittää, onko sukupuolten ja eri-ikäisten välillä eroja kokemuksissa työelämätaitojen oppimisesta sekä onko työkokemuksella, harjoittelun suorittamisella tai aiemmalla koulutuksella yhteyttä kyseessä olevien taitojen oppimiseen. Työelämätaidoilla tässä tapauksessa tarkoitetaan yleisiä, alalta toiselle siirrettäviä taitoja. Tämän tutkimuks…