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Emprendimiento y desarrollo sostenible en Formación profesional
2022
Este estudio se contextualiza en FP y pretende valorar la figura del emprendedor como agente de cambio social, de desarrollo y de innovación. Vivimos en un universo hostil en el que el cambio climático está provocando efectos perversos. Siguiendo las directrices de la Agenda 2030 (ONU, 2015), uno de los objetivos es garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. La educación es la clave para que la ciudadanía pueda conseguir mejores empleos, disminuir las desigualdades y la pobreza. Se trata de contribuir a reducir los problemas a los que se enfrenta la ciudadanía del siglo XXI This study is contextualized in FP and aims to assess the figure of the entrepreneur as an agent of …
Concepciones docentes acerca de la naturaleza de la tecnología y de las relaciones Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente en la educación tecnológi…
2012
Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la presentan como mera aplicación de los conocimientos científicos y que están contribuyendo a una imagen distorsionada y empobrecida de la naturaleza de la ciencia y la tecnología y, consecuentemente, al desinterés e incluso rechazo hacia su estudio. En segundo lugar se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es analizar en qué medida dichas concepciones afectan incluso al profesorado encargado de la alfabetización tecnológica. Finalmente se aborda la transformación de dichas concepciones.
Reforma Agrária e Desenvolvimento Territorial Sustentável: os Territórios da Cidadania do Agreste e Mata Alagoana (Brasil)
2023
La presente investigación tuvo como objetivo analizar las condiciones sociales, económicas, ecológicas politicas y culturales de los asentamientos de reforma agraria en los Territorios de Ciudadanía de Agreste y Mata Alagoana-Brasil desde la perspectiva del Desarrollo Territorial Sostenible, a través de una investigación descriptiva, con enfoque cuantitativo y cualitativo y el método dialéctico. La investigación tuvo como objetivo analizar las condiciones sociales, económicas, ecológicas, políticas y culturales de los asentamientos de reforma agraria en los Territorios de Ciudadanía de Agreste y Mata Alagoana-Brasil en la perspectiva del Desarrollo Territorial Sostenible. Los objetivos espe…
L'informe Brundtland com a precursor del concepte de Desenvolupament Sostenible
2023
El document forma part dels materials docents programats de la Càtedra UNESCO de la Universitat de València, 2023. La present publicació aborda l'informe Brundtland com a precursor del concepte de desenvolupament sostenible
Análisis comparativo de las concepciones del profesorado sobre la dimensión ambiental en el currículo de Trabajo social y la licenciatura en Biología…
2013
Esta investigación pretende ser una contribución a la década de la Educación para el Desarrollo sostenible propuesta por la UNESCO. En el contexto de la línea de investigación sobre la “ambientalización curricular” de los estudios superiores, este trabajo de investigación tiene como finalidad comparar las concepciones que tiene el profesorado en la práctica docente sobre la inclusión de la dimensión ambiental (IDA) en el currículo, en los casos de las titulaciones de Trabajo Social (TS) y la Licenciatura en Biología y Educación Ambiental (BYEA) de la Universidad del Quindío (Colombia) y evidenciar en qué medida dichas concepciones se plasman en los proyectos de grado, ya que ello permite co…
Revista de educación
2009
Resumen basado en el de la publicación Se sintetizan las razones que han llevado a la comunidad científica a sostener que se está viviendo una situación de emergencia planetaria, frente a la que es preciso y todavía posible reaccionar para sentar las bases de un futuro sostenible. Se hace referencia así a un conjunto de problemas, estrechamente vinculados y que se potencian mutuamente, como una contaminación pluriforme y sin fronteras, la degradación de todos los ecosistemas terrestres, la pérdida de biodiversidad, el agotamiento y destrucción de recursos fundamentales o la situación de pobreza extrema de miles de millones de seres humanos. Se analizan seguidamente sus causas, relacionadas …
El modelo de desarrollo territorial sostenible a través de la economía social. Aplicación a un proyecto socioeconómico de gestión de patrimonio cultu…
2020
Las relaciones actuales entre la economía social y el desarrollo territorial son indisociables. El desarrollo de un territorio actualmente prospera en diferentes dimensiones: económica, social, cultural y medioambiental. La Economía Social contribuye de forma notable al crecimiento de un territorio a través de las diferentes dimensiones para el desarrollo, pero también constituye un potente factor para promover y difundir redes y para ejecutar e impulsar procesos de innovación. El aprovechamiento del patrimonio cultural y natural local como recurso económico endógeno y su valorización como eje central de la actividad económica de un proyecto empresarial por parte de agentes locales, supone …
El tratamiento del ODS 13 en la enseñanza de Física y Química en Educación Secundaria
2020
En l’actualitat, l’educació té un paper fonamental en la lluita contra la situació d’emergència planetària en què ens trobem. Per aquest motiu és necessària la incorporació a les aules de l’Educació per a un Desenvolupament Sostenible (EDS). Aquesta té el ferm propòsit de formar ciutadans capaços de participar en l’adopció de decisions i de dur a terme mesures fonamentades per a avançar cap a la construcció d’un present i futur satisfactoris. El present treball analitza el tractament que es fa a l’Educació Secundària d’un dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030, referent a una de les problemàtiques actuals més urgents i que requereix una major atenció i implicaci…
Nanotechnology to clean up oceans. An Educational Innovation Project for the inclusion of Sustainable Development Goal SDG 14 in Secondary and Higher…
2019
Los vertidos de petróleo en el mar suponen un problema ambiental muy importante. La enorme tarea de la limpieza de éstos en mares y océanos ha pesado sobre la industria, las instituciones gubernamentales y los ecologistas desde hace décadas. El proceso de limpieza siempre ha sido dificultoso e implica grandes cantidades económicas, de recursos y de tiempo. Retirar el petróleo del agua es una tarea ardua y, a menudo, la limpieza solo se consigue de manera parcial. Sin embargo, hoy en día, los científicos han desarrollado una técnica que combina nanotecnología y magnetismo que puede ayudar a la solución de este problema. En particular, un equipo de investigadores del Instituto Tecnológico de …
Desarrollo Sostenible y Educación de la ciudadanía
2014
Los conceptos de Sostenibilidad (o Sustentabilidad) y Desarrollo Sostenible surgieron por vía negativa, al comprenderse que un crecimiento económico (y demográfico) depredador e insolidario estaba dando lugar a una grave e insostenible situación de emergencia planetaria que amenazaba gravemente el futuro de la humanidad: se estaban consumiendo recursos a mayor ritmo que el de su posible regeneración, produciendo residuos también a mayor ritmo que el de su posible digestión y generando desigualdades extremas, ética y políticamente inaceptables.