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3 - 4 gadīgu bērnu dzimumidentitātes veidošanās rotaļā

2020

Bakalaura darba autors. Sanita Pitranga Bakalaura darba nosaukums. 3 – 4 gadīgu bērnu dzimumidentitātes veidošanās rotaļā Bakalaura darba mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski izpētīt 3 – 4 gadīgu bērnu dzimumidentitātes veidošanos rotaļā. Teorētiskajā daļā tiek analizētas pedagogu un psihologu atziņas par dzimumidentitātes veidošanos 3 – 4 gadīgiem bērniem rotaļā. Teorijā tiek izskatīti tādi dzimumidentitātes veidošanās procesā būtiski komponenti kā dzimumidentitāti ietekmējošie faktori (bērna individuālitāte, iedzimtība, kultūrvides ietekme utt.), ar dzimumiem saistīto stereotipu ietekme, kā arī rotaļa, kā bērna iespēja izzināt un paust savu dzimumidentitāti. Pētījuma daļā analizēta uz …

PirmsskolaSkolas pedagoģijaStereotipiDzimumidentitāteRotaļa
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Fraseologie cristallizzate e retorica nei soprannomi etnici in Sicilia: un sondaggio nei materiali DASES

2016

La motivazione su cui si innestano i processi onomaturgici dell’attacco campanilistico può essere storica e accertabile, ma assai più spesso è da ricercarsi nelle dinamiche oppositive che nascono dalla definizione del proprio io (in questo caso noi) in contrapposizione all’altro cui si attribuiscono caratteristiche deteriori. La tipologia di soprannome comunitario può essere talmente poco creativa, da costruirsi attorno a formule fraseologiche da applicarsi a diversi contesti, anche molto distanti. tra loro. Nell'articolo si propongono le formule che riguardano "Quando l’animale selvaggio è meglio di un uomo: lo straniero per antonomasia" e "Non ricco ma povero: le litoti della povertà".

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaLinguistica italiana. Onomastica. Fraseologia. Stereotipi identitari.
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Identità, stereotipi e memorie collettive

2013

L'articolo propone un'analisi di alcuni soprannomi etnici a partire dalla teoria sociologica dello stereotipo, per evidenziare le forme linguistiche della rappresentazione del diverso in area siciliana.

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaOnomastica antroponima popolare etnicità stereotipi identità
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«Regards croisés» et processus de remotivation des blasons populaires siciliens

2013

Proporremo qualche riflessione su un settore dell’onomastica che si presta particolarmente a processi di mobilità semantica e rimotivazione. Il blasone popolare, ovvero il soprannome collettivo, sia che venga espresso come locuzione o disturna sia che appaia come marca lessicale, finisce per identificare in maniera univoca il gruppo che lo riceve (e che, talvolta, lo accoglie) anteponendo la funzione di denominazione etnica al valore semantico primariamente espresso dal significante e al suo valore morfologico (che può essere di generico aggettivo, nome o locuzione). Nella comunicazione si indicheranno alcuni modelli di formazione dei blasoni a partire da esempi concreti registrati in alcun…

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italianaantroponomastica popolaresoprannomi etniciantroponomastica popolare; soprannomi etnici; blasoni popolari; stereotipiblasoni popolaristereotipi
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I soprannomi etnici

2013

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italianablasoni popolari soprannomi etnici stereotipi antroponimia
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Giovanni Boccaccio. Italienisch-deutscher Kulturtransfer von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.

2015

Il volume racoglie contrbuti, per lo più proposti al convegno di Bamberga, 21-23 novembre 2013, che analizzano le modalità e i contenuti della recezione del Decameron nei paesi di lingua tedesca. Partendo dalle questioni di recezione più tradizionali, i contributi, che spaziano dal tardo Medioevo all'oggi, si propongono di analizzare più a fondo il contesto culturale e i processi comunicativi di ciascua fase, e se, e in che modo, la recezione di Boccaccio abbia influito anche sulla costituzione di un'immagine dell'Italia nei paesi d'Oltralpe.

Settore L-LIN/13 - Letteratura TedescaRecezione del Decameron di Boccacciocontesto comunicativoMedioevo-contemporaneitàstereotipi.
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Welschland kontra Deutschland? Das Italienbild in Johann Gottfried Schnabels 'Cavalier'

2017

Il saggio analizza il romanzo di Johann Gottfried Schnabel 'Der Cavalier' del 1738, che racconta le avventure amorose di un giovane tedesco inviato in Italia dal padre per un 'viaggio di formazione'. Tema centrale del lavoro è l'immagine che dell'Italia si ha nei paesi di lingua tedesca a cavallo fra Seicento e Settecent, ma anche la concezione pedagogicao per la gioventù della media e piccola nobiltà, così come per i ceti borghesi più abbienti e intellettuali.

Settore L-LIN/13 - Letteratura TedescaStereotipi Italia-germania; Seicento-Settecento; Pedagogia; Viaggio di formazioneSeicento-SettecentoStereotipi Italia-germaniaPedagogiaViaggio di formazione
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Die Erforschung der deutschsprachigen Literatur des 15. und 16. Jahrhunderts in Italien. Oder von Deutschland und Italien

2014

Settore L-LIN/13 - Letteratura Tedescanascita stereotipiLetteratura rinascimentale tedescarapporto Italia-Germania
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"Prodotto Famiglia". Trasformazioni sociali e relazionali attraverso la pubblicità

2017

Advertising is a very interesting research field for general psychology and, in particular , for the psychodynamic of the family relations. If the analysis of advertisements in media allows us to infer the characteristics of the man-environment relationship , it is also true that advertisements not only reflect changes in the structure of family and social relationships, but also judges the acceptability and legitimacy of behaviors. Scholars in psychological and social field agree that tv spots containing familiar scenes should not be interpreted as a simple marketing messages, but also as a reflection of the transformations and vehicles for behaviors and intra and extra domestic attitudes,…

Settore M-PSI/07 - Psicologia DinamicaFamiglie pubblicità rappresentazione stereotipi omosessualità coppiaTERAPIA FAMILIARE
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Processi migratori e stereotipi: l'esperienza cinese

2009

Settore M-PSI/07 - Psicologia DinamicaSettore M-PSI/05 - Psicologia SocialeMigrazioni Comunità cinese Pregiudizistereotipi cinesi psicologia di comunità
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