Search results for "stil"

Nouse, ota vuoteesi ja käy : kristillisen vammaiskäsityksen juuria etsimässä

1998

Tosimiehiä : Yrjö Karilas, kristillinen poikatyö ja maskuliinisuus

2022

Lectio praecursoria Suomen historian väitöskirjaan Kynällä ja sanalla : Yrjö Karilas poikien kasvattajana 1910–1960-luvuilla, Jyväskylän yliopistossa 26.11.2021. nonPeerReviewed

Jumalanpalvelussaarna hengellisten ryhmien määrittelijänä 1800-luvun taitteen raumalaisessa paikallisyhteisössä

2023

Taakka vai voimavara? : kokemuksia voimakkaan uskonnollisesta kotikasvatuksesta

2012

Tutkimuksen tavoitteena on valottaa myönteisenä tai kielteisenä koetun uskonnollisen kotikasvatuksen kokemusta ja sen koettuja vaikutuksia. Kertomuksia tarkasteltiin taakka-voimavara-asetelmassa: ovatko kokemukset ja vaikutukset olleet ihmisen mielestä voimavara elämää varten vai elämää raskauttava taakka. Aineistosta pyrittiin erittelemään keskeisimmät myönteisiksi tai kielteisiksi luonnehditut kokemukset ja vaikutukset sekä niiden taustalla olevia kotikasvatuksen piirteitä. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, johon aineisto kerättiin Keski-Suomalainen- ja Opettaja-lehdissä julkaistujen aineistopyyntöjen perusteella saapuneista vapaamuotoisista kirjoitelmista. Tutkittavat määr…

"Lapsi on kuin helmi kalliolla, jossa majakka näyttää suuntaa" : metaforat varhaiskasvattajien kasvatusajattelun tulkkeina kristillisissä päiväkodeis…

2012

Pyhää melua? : ortodoksisten seurakuntien 3-6 -vuotiaiden kerhotoiminta

2014

Suomessa varhaiskasvatustyötä tekevät valtion, kuntien ja yksityisten palvelujentarjoajien lisäksi myös seurakunnat. Suomen evankelis-luterilaisen kirkon toteuttamaa varhaiskasvatustoimintaa on tutkittu Suomessa jonkun verran, mutta Suomen toisen valtionkirkon, Suomen ortodoksisen kirkon varhaiskasvatustoiminnasta on tehty hyvin vähän tutkimusta. Ortodoksisten seurakuntien varhaiskasvatustoiminnan keskeisin muoto on lapsille suunnattu kerhotoiminta. Tutkimukseni tarkoitus oli tutkia ortodoksisten seurakuntien 3–6 –vuotiaille suunnattua kerhotoimintaa sekä kerho-ohjaajien ja kerholasten vanhempien välistä kasvatusyhteistyötä. Tutkimukseni ote oli fenomenologis-hermeneuttinen. Tutkimusaineist…

Lasten ja aikuisten kohtaamisia päiväkodissa : arvot vuorovaikutusta ohjaamassa

2015

Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella lasten ja aikuisten välisiä kohtaamisia päiväkodin jokapäiväisissä vuorovaikutustilanteissa lapsiryhmän opettajien arvojen näkökulmasta. Tutkimuksessa etsittiin vastauksia kysymyksiin, millaisia arvoja ryhmän opettajat pitävät tärkeinä lapsen kohtaamisessa sekä miten nämä arvot tulevat esille erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Tutkimuksen kohteena oli erään kristillisen päiväkodin 5–6-vuotiaiden lasten ryhmä sekä heidän kaksi opettajaansa. Tutkimus suoritettiin etnografista lähestymistapaa hyödyntäen. Tutkimusaineisto kerättiin ryhmän vuorovaikutustilanteita havainnoimalla ja videoimalla. Opettajien arvoja selvitettiin myös kyselylomakkeen kautta…

A Historical Analysis of Media Practices and Technologies in Protest Movements : A Review of Crisis and Critique by Anne Kaun

2017

Dr. Anne Kaun’s book, <em>Crisis and Critique: A Brief History of Media Participation in Times of Crisis</em> (London: Zed Books, 2016, 131 pp., ISBN: 978-1-78360-736-5), is a concise but comprehensive analysis of the changing media practices and technologies in protest movements. The book overviews the topic within the context of major economic crises and scrutinises three richly detailed case studies in the United States: (a) the unemployed workers’ movement during the Great Depression in the 1930s, (b) the tenants’ rent strike movement of the early 1970s, and (c) the Occupy Wall Street movement following the Great Recession of 2008. Kaun begins her book with an introduction t…

Tekstīlmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguve mājturības un tehnoloģiju stundās 5.klasē

2018

Diplomdarba mērķis izpētīt tekstilmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguves iespējas mājturības un tehnoloģiju stundās 5. klasē un tās praktiski pārbaudīt praksē. Atlasīt mācību saturu tekstilmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguvei mājturības un tehnoloģiju stundās. Teorētiskajā daļā ir apzināti krāsu mācības un tekstilmozaīkas pamatjautājumi. Apzinātas kompozīcijas izstrādes būtības raksturojums tekstilmozaīkā apgūstot krāsu mācību, izmantojot šai tehnikai raksturīgākos izteiksmes līdzekļus un pamatprincipus, kā arī raksturīgo centra kompozīcijas izveidē. Tika izveidots stundu tematiskais plāns krāsu mācības apguvē tekstilmozaīkā. Nodarbībās autore secināja ka krāsu mācība, kuru apgūst v…

Helvetin kuvat : visuaalinen helvetti ja Danten Inferno

2012

Mistä helvetin visuaaliset rakenteet tulevat? Helvettiä kuvaavia teosaiheita on useita, mutta kuinka yhtenäinen niiden esittämä visuaalinen helvetti on? Tulevatko visuaalisen helvetin rakenteet Raamatusta? Pro Gradu -tutkielmani lähtökohtana on oletus, että visuaalinen kristillisen helvetin kuvaaminen kumpuaa kirjallisista lähteistä, erityisesti Raamatusta. Toinen keskeinen oletus on, että Dante Alighierin (1265-1321) Jumalaisen näytelmän ensimmäinen osa, Helvetti on merkittävästi laajentanut kristillisen helvetin visuaalista kuvastoa. Tutkielmassani lähestyn ongelmaa hyödyntäen ikonografista menetelmää. Perinteisesti ikonografisen menetelmän tavoite on määrittää teoksen aihe. Tutkielmassan…