Search results for "stil"

Polyphenols and Pharmacological Screening of a Monarda fistulosa L. dry Extract Based on a Hydrodistilled Residue By-Product

2021

This study aimed to determine the composition and content of polyphenols in the dry extract obtained from the hydrodistilled residue by-product of the wild bergamot (Monarda fistulosa L., Lamiaceae Martinov family) herb (MFDE) and to evaluate its safety and pharmacological properties. The total phenolic content (TPC) in the MFDE was 120.64 mg GAE/g. The high-performance liquid chromatography (HPLC) analysis showed the presence of a plethora of phenolic compounds, including hydroxycinnamic acids and flavone derivatives in the MFDE, with rosmarinic acid and luteolin-7-O-glucoside being the main components. With an IC50 value of 0.285 mg/mL, it was found to be a strong DPPH radical scavenger. …

Phytochemical and Pharmacological Evaluation of the Residue By-Product Developed from the Ocimum americanum (Lamiaceae) Postdistillation Waste

2021

The yield of essential oils in plants is not high and postdistillation wastes rich in phenolic compounds could be used to enhance the profitability of essential oil-bearing plants. The aim of the study was to evaluate polyphenols in a dry extract obtained from the postdistillation waste of the American basil (Ocimum americanum L.) herb, and to conduct the screening of its pharmacological activities. Rosmarinic acid, caffeic acid and rutin were identified in the extract using high-performance thin-layer chromatography. The high-performance liquid chromatography analysis found the presence of a plethora of polyphenols in the extract. Rosmarinic acid, luteolin-7-O-glucoside and rutin were as t…

"Mitäs sitte tapahtuu?" : opetuksen sanallinen ohjaaminen lukion äidinkielen ja kirjallisuuden tunnin improvisaatioharjoituksessa

2016

Tutkin improvisaatioharjoituksen ohjaustilannetta lukion äidinkielen ja kirjallisuuden oppitunnilla. Tarkastelun kohteena ovat opettajan kielelliset ohjailevat vuorot sekä se, miten opettaja osallistaa ja siirtää toimijuutta opiskelijoille. Tutkimus antaa tärkeää tietoa improvisaation ohjaamiseen liittyen. Ohjaamisen tapoja on useita ja niistä tietoiseksi tuleminen edesauttaa tarkoituksenmukaisen opetuksen ja ohjaamisen suunnittelua. Varsinkin ilmaisutaidon ohjaamiseen liittyy paljon vastuuta. Tutkimukseni on tärkeä myös siksi, että draaman opetus ja työtavat tulevat pakollisiksi perusopetuksen opetussuunnitelmassa 2016 (POPS luonnos 2014). Lukion opetussuunnitelmassa draama ei vielä juuri …

Punnittua puhetta ja sanatonta sanomaa : kurkistus Liisa-luokanopettajan viestintään matematiikan oppituntien opetustilanteissa

2011

Taivalsaari, L. 2011. PUNNITTUA PUHETTA JA SANATONTA SANOMAA. Kurkistus Liisa-luokanopettajan viestintään matematiikan oppituntien opetustilanteissa. Kokkolan yliopistokeskus Chydenius. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 102 sivua. Tutkimukseni tehtävänä on tarkastella luokanopettajan matematiikkakuvan kehittymistä ja sen vaikutusta opettajan viestintään matematiikan oppituntien opetustilanteissa. Tutkimuksen teoriaosassa kuvaillaan ensimmäiseksi opettajuutta, joka luokanopettajalla rakentuu muun muassa henkilökohtaisesta suhteesta jokaiseen opetettavaan aineeseen. Suhdetta matematiikkaan kutsutaan matematiikkakuvaksi, ja sillä tarkoitetaan luokanopettajan käsitystä matematiikasta, sen o…

Värit Sylvia Plathin runoudessa

1999

Pieaugušo saskarsme un tās ietekme mācīšanās procesā

2021

Darba autore: Vineta Briede - Veidenberga Darba zinātniskā vadītāja: Mg.psych., Mg.paed. Ilze Kricka Pētījuma mērķis: izpētīt un analizēt pedagogu savstarpējo attiecību nozīmi izglītības iestādē, izprast iemeslus, kas veido attiecības, to nepieciešamību un ietekmi uz darba procesa norisi. Pētījuma uzdevumi: Veikt datu analīzi par pedagogu savstarpējām attiecībām Pēc anketu datiem analizē attiecību nozīmi izglītības iestādē Izprast konfliktsituācijas starp pedagogiem Pētījuma metodes: Teorētiskā - zinātniskās literatūras un avotu analīze Empīriskā- anketas Pētījuma bāze: pirmsskolas izglītības iestādes pedagogi dažādos novados. Kvalifikācijas darbu veido 2 nodaļas – teorētiskās un empīriskās…

34460 Historia de la Medicina y Documentación: Documentación Médica

2023

Se describen las nociones esenciales que debe conocer cualquier profesional del ámbito de las Ciencias de la Salud en relación con los procesos de generación, difusión y uso de la información, incidiendo en las necesidades y usos de la información entre estudiantes, residentes y profesionales médicos. Se presentan las características de Internet como fuente de información y cómo abordar un proceso de búsqueda de información en bases de datos multidisciplinares (Web of Science y Scopus) y especializadas (Medline y Embase), describiendo las herramientas documentales y los criterios existentes para evaluar la calidad de la información identificada. Se detallan las características de los docume…

34460 Història de la Medicina i Documentació: Documentació Mèdica

2023

El document ha sigut revisat pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València i presentat a la convocatòria dels Premis Fernando Sapiña 2023 a la qualitat lingüística en l'elaboració de materials docents en valencià. Es descriuen les nocions essencials que ha de conèixer qualsevol professional de l’àmbit de les Ciències de la Salut en relació amb els processos de generació, difusió i ús de la informació, incidint en les necessitats i usos de la informació entre estudiants, residents i professionals mèdics. Es presenten les característiques d‘Internet com a font d'informació i com abordar un procés de cerca d’informació en bases de dades multidisciplinàries (Web of Science i …

Ajuste psicológico en la infancia: aspectos emocionales y variables asociadas

2015

La segunda infancia es la etapa evolutiva enmarcada entre los 6 y los 12 años, en la cual los factores físicos, cognitivos y psicosociales se combinan en el desarrollo del individuo. Así, un desarrollo positivo en la infancia es consecuencia de múltiples factores y agentes. Las emociones son un aspecto importante en la vida de las personas, en parte porque tienen un marcado carácter adaptativo y funcional, pero sobretodo porque impregnan toda nuestra vida cotidiana, y mediatizan nuestras relaciones. En este sentido, en los últimos años han aumentado las investigaciones que señalan la relevancia de las variables emocionales para el bienestar y el ajuste infantil. Los objetivos de esta invest…

Student Teachers’ Video-Assisted Collaborative Reflections of Socio-Emotional Experiences During Teaching Practicum

2022

This study explores video as a tool for student teachers in reflecting upon their own teaching practice. The particular interest is in exploring, what kind of socio-emotional experiences did the student teachers describe during the video-assisted collaborative reflection and what benefits student teachers experienced through the video-assisted collaborative reflections? The study implements a video-observation model (Participatory and Empowering Video Analysis- model, PEVA™) developed for a professional teacher education programme and investigates the model from student teachers’ perspective. The participants are student teachers in an international professional teacher education programme …