Search results for "sākumskolēns"
showing 3 items of 3 documents
Sākumskolēnu muzikalitātes attīstība mūzikas mācībās
2013
Anotācija Promocijas darba mērķis ir pētīt muzikalitātes struktūru un noteikt sākumskolēna muzikalitāti raksturojošos komponentus, to attīstības pedagoģiskās likumsakarības mūzikas mācībās sākumskolā. Teorētiskā pētījuma rezultātā ir izpētīti un aprakstīti sākumskolēna muzikalitātes raksturojošie komponenti un kritēriji, paplašināts muzikalitātes skaidrojums. Teorētiski pamatots izstrādātais mūzikas mācību modelis sākumskolēna muzikalitātes attīstības veicināšanai. Empīriskā pētījumā eksperimentāli pārbaudīts mūzikas mācību modelis, kā rezultāti apliecina, ka tika veicināta sākumskolēnu muzikalitātes attīstība. Izstrādāti metodiskie ieteikumi muzikalitātes attīstības veicināšanai un diagnos…
Veselīga dzīvesveida nodrošināšanas iespējas sākumskolas vecuma skolēniem
2021
Bakalaura darba tēma ir “Veselīga dzīvesveida nodrošināšanas iespējas sākumskolas vecuma skolēniem.” Temats izvēlēts, lai izpētītu, kādas ir veselības pamatnostādnes sākumskolas vecumā un kādas ir skolas, ārpusskolas aktivitāšu un ģimenes iespējas veselīgu ieradumu veidošanā. Tika pētīti skolēnu veselīga dzīvesveida noteicošie faktori un patiesie paradumi. Studiju darba teorijas izpētes daļā tika apskatītas un salīdzinātas dažādu autoru atziņas par veselīgu dzīvesveidu sākumskolas vecuma skolēniem, tā variācijām, ietekmējošajiem aspektiem un procesa attīstību kopumā. Praktiskajā pētījumā tika radīta un publicēta aptauja, kas sastāv no 22 jautājumiem par dažādiem veselīga dzīvesveida aspekti…
Adaptācijas sekmēšanas iespējas 1. klasē
2021
Pētījuma mērķis: pētīt un analizēt adaptācijas sekmēšanas iespējas 1. klasē. Uzsākot skolas gaitas, bērna dzīve krasi izmainās. Sākumskolas pirmajā klasē jāapgūst jauna sociālā loma – skolēns. Skolēnam ir jāpielāgojas jaunam dienas režīmam, jāpakļaujas noteiktai kārtībai, jākomunicē ar vienaudžiem un pieaugušajiem, kurus bērns iepriekš nav pazinis. Lai pielāgotos jaunajiem apstākļiem, nepieciešama gribas piepūle, kas prasa zināmu psihoemocionālu briedumu. Bērnam ir jādod laiks un jārada piemēroti apstākļi, lai mācīšanās nekļūtu par smagu apgrūtinājumu. Šajā laikā, adaptācijas periodā, pedagogi ciešā sadarbībā ar vecākiem nodrošina bērnam individuālu atbalstu, kas atbilst viņa konkrētajām va…