Search results for "tekst"

Häälehtien nais- ja mieskuva

2011

Pro gradu -tutkielma käsittelee häälehtien nais- ja mieskuvaa. Tarkastelun kohteena on kaksi suomalaista häälehteä, Häät ja Mennään naimisiin, joiden sana-aineiston perusteella kartoitetaan sitä, miten naisista ja miehistä lehdissä puhutaan. Ensisijaisen mielenkiinnon kohteena ovat naisiin ja miehiin viittaavat nimitykset sekä heitä kuvailevat adjektiivit ja partisiipit. Tutkimusta taustoittavat erilaiset kriittisen tekstintutkimuksen teoriat, jotka toisaalta ohjaavat kiinnittämään huomiota tekstin sananvalintoihin, toisaalta käsittelemään sanoja osana niiden laajempia käyttöyhteyksiä, konteksteja. Odotuksenmukaisesti häälehdistä piirtyy kuva varsin morsiankeskeisenä mediana. Tähän vaikutta…

Moninkertainen mies : maskuliinisuudet ja kerronta Petri Tammisen teoksissa Elämiä, Miehen ikävä, Väärä asenne ja Piiloutujan maa

2005

Spēle "18 bus stops"

2015

Spēle „18 Bus Stops” ir teksta veida spēlē, kurā tiek simulēts autobusa brauciens no pasažiera skata punkta. Spēlētājs savstarpēji iedarbojas ar spēles tēliem un autobusu ar teksta palīdzību. Spēles pamats tika realizēts C++ programmēšanas valodā un tās loģika ar Lua skriptu valodas palīdzību. Spēles saskarnes realizācijai tika izmantota „SFML” bibliotēka jeb „Simple and Fast Media Libary”.

Devona Pļaviņu svītas dolomītu fizikāli mehāniskās īpašības

2020

Maģistra darba mērķis ir raksturot augšējā devona Pļaviņu svītas dolomītus, ka arī raksturot to fizikāli-mehāniskas īpašības pētāmajās atradnēs, kuras atrodas Latvijas centrālajā un ziemeļaustrumu daļā. Pētījuma izstrādes laikā lauka darbu ietvaros tika veikti atseguma sienu dokumentācijas un paraugošanas darbi. Izmantojot plānslīpējumu pētījumus un Losandželosas un Mikro-Devāla nodilumizturības testus, tika iegūta nepieciešamā informācija par ieža fizikāli-mehāniskajam īpašībām un tekstūras un struktūras ietekmi uz tām. Pētījuma rezultātā secināts, ka Pļaviņu svītas dolomītu fizikāli-mehāniskas īpašības pasliktinās no Latvijas ziemeļaustrumiem uz rietumiem. Papildus tika secināts, ka dolom…

Symbol, Munch and creativity: metabolism of visual symbols

2010

In this dissertation the relationship between visual symbols and creative thinking is studied through visual, textual and conceptual analysis. The first part of the work focuses on the concept of symbol, the second part on the imagery of Edvard Munch (1863–1944), and the third part on creative thinking. The problematics of visual symbols is approached through the concept of metabolism by assuming that both perceivable and non-perceivable properties of symbols can transform when symbols are used. Because visual symbols are frequently understood as conventional signs with fixed meanings, their perceivable properties are easily ignored. However, symbols can also be unconventionally used, for e…

Les formes d'adresse des bandes dessinées Moomin dans un corpus composé d'un original suédois et des versions anglaise, française et finnoise

2017

Tutkielma tarkastelee puhuttelumuotojen käyttöä suomen-, ruotsin-, englannin- ja ranskankielisissä Muumi-sarjakuvissa. Tutkimuksen kohteena ovat eri puhuttelusubstantiivit ja niihin liittyvät paralingvistiset keinot. Aineisto koostuu ensimmäisestä englantilaiselle The Evening News -sanomalehdelle julkaistusta Muumi-sarjakuvasta ja sen englannin-, ranskan- ja suomenkielisistä käännöksistä. Vaikka Muumi-sarjakuvat julkaistiin ensiksi englanniksi, Tove Jansson kirjoitti ne ruotsiksi, ja hänen veljensä Lars, joka myöhemmin otti sarjakuvien tekemisen kokonaan vastuulleen, käänsi ne englanniksi. Englannin- ja suomenkieliset alakorpukset on käännetty ruotsista, kun taas ranskankielinen alakorpus o…

Understanding the influence of context in technology integration from teacher educators’ perspective

2021

The perspective of teachers is important for advancing the use of technology in classrooms. A considerable number of research studies have explained context in ways that have narrowed the understanding of its impact on successful technology integration. This study employs the Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) model as a lens in understanding factors influencing teachers’ integration of technology in classrooms. Data were collected using focused interviews of 19 teacher educators of three colleges of education from the southern part of Nigeria. The results reveal that among the level contexts, the meso level presented the most challenges to teachers’ efforts at integrat…

Markku Eskelisen Nonstop ja tekstuaalinen tila

2004

Latviešu valodas un literatūras integrētas apguves iespējas 10. klasē

2020

Diplomdarbā Latviešu valodas un literatūras integrētas apguves iespējas 10. klasē izvirzīts mērķis izstrādāt integrētu didaktisko materiālu Noras Ikstenas personības un romāna “Mātes piens” integrētai apguvei latviešu valodas un literatūras stundās un izvērtēt tā piemērotību 10. klases skolēnu prasmes uztvert literāru darbu valodiskā un mākslinieciskā veselumā attīstīšanai. Pētāmās problēmas aktualitāti nosaka tas, ka Valsts izglītības satura centra īstenotā projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” jaunā mācību programmas satura prasību īstenošana sāksies 2020. gada 1. septembrī, bet pagaidām nav atbilstošu mācību līdzekļu latviešu valodā un literatūrā. Diplomdarba piecās nodaļās piedāvāt…

The “Dean’s Squeeze” revisited: a contextual approach

2016

Purpose– The purpose of this paper is to develop a conceptual framework for identifying the primary tensions that business school dean’s encounter when moving between different university contexts.Design/methodology/approach– The paper is part of a larger research project on the development of business schools. This conceptual paper builds on the studies and personal experiences of business schools and their management in a number of different countries, primarily in Europe, North America, Asia, and the Middle East.Findings– The present study argues that as a response to the increasing corporatization of higher education, the university sector has fragmented into at least three identifiable…