Search results for "tekst"

Opettajien käsityksiä lukemisesta ja kirjoittamisesta sekä omasta opetuksestaan monilukutaidon viitekehyksessä

2016

Maisterintutkielmassa tarkastellaan opettajien käsityksiä lukemisesta ja kirjoittamisesta sekä opetuksestaan monilukutaidon viitekehyksessä. Tarkoituksena on selvittää, millaisia lukemiskäsityksiä opettajilla on. Tutkielman tutkimuskysymyksiä ovat: 1. Millaisia käsityksiä opettajilla on lukemisesta ja kirjoittamisesta? Tätä kysymystä tarkennetaan yhden alakysymyksen avulla: a. Millaisena opettajien opetus näyttäytyy monilukutaidon valossa? Näiden kysymysten lisäksi yksi tutkimuskysymykseni on myös: 2. Millaisia eroja luokanopettajien ja aineenopettajien käsityksissä on? Tutkimuksen teoreettisena viitekehyksenä toimii monilukutaito. Monilukutaidon taustalla vaikuttaa viimeisen 20 vuoden aika…

Sehr geehrter Herr Schmidt… : Eine Analyse zu den Textproduktionsaufgaben in der Lehrbuchserie Panorama Deutsch für die gymnasiale Oberstufe

2016

Tässä kandidaatintutkielmassa tarkastellaan saksan kielen lukion B2-oppimäärän opiskeluun suunnatun kirjasarjan (Panorama Deutsch) tehtäväkirjojen tekstintuottamistehtäviä tekstilingvistiikan näkökulmasta. Tässä sekä määrällisessä että laadullisessa tutkimuksessa tarkastellaan tuotettavien tekstilajien lukumäärien lisäksi tekstilajien tyypillisiä ominaisuuksia sekä sitä, heijastuvatko valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet tehtävätyypeissä. Metodina tutkimuksessa on teoriaohjaava sisällönanalyysi ja taustalla vaikuttavana käsitteistönä on Brinkerin, Cölfenin ja Pappertin (2014) tekstifunktiojaottelu. Jaottelu ohjaa tehtävänannoissa tuotettavien tekstien kategorisointia, mutta tutkimu…

Paramedia : thresholds of the social text

2017

This work is an adaptation of Gerard Genette’s theory of paratexts to social media. Paratexts are information surrounding texts, and usually helping the user to decide whether or not to consume a text. In social media, a plurality of new information surrounds texts we read every day. They are dynamic by nature and have different authors: the social platforms, like Facebook or YouTube; the authors of texts, and the users who comment and share them. This collection of four articles will debate the ethos in social media, what is an author in social media, what are the identified paratexts in selected social media websites and the limits of interpretation of paratexts in contemporary Brazilian …

3. klašu skolēnu tekstpratības attīstību veicinoša skolotāju sadarbība

2021

“3. klašu skolēnu tekstpratības attīstību veicinoša skolotāju sadarbība” darba autore Dace Kaminska, darba vadītāja Latvijas Universitātes Dr.paed., docente Inguna Lāce. Darbā analizēts – jēdziena “tekstpratība” definējums, skolēnu vecumposmu raksturojums pētāmās problēmas kontekstā, skolotāju sadarbības nosacījumi pētāmās problēmas kontekstā. Pētnieciskajā daļā veikts pētījums, kura laikā tiek izstrādātas un respondentiem nosūtītas anketas (rakstiskās). Pētījuma norise tika ierobežota saistībā ar valstī noteiktajiem epidemiloģiskajiem ierobežojumiem, ko noteica 2021. gada 1. aprīļa grozījumi Ministru kabineta 2020. gada 9. jūnija noteikumi Nr. 360 “Epidemiloģiskās drošības pasākumi Covid –…

Naratīvi un slepenu organizāciju reprezentācija Stenlija Kubrika spēlfilmā "Acis Plaši Aizvērtas"

2017

Bakalaura darba ietvaros tiek analizēta Stenlija Kubrika pilnmetrāžas spēlfilma “Acis Plaši Aizvērtas” (Eyes Wide Shut), kurā, līdztekus sižetam par seksuālu tematu vai tā aizsegā, ir atainota kādas slepenas organizācijas darbība. Darba teorētiskajā daļā ir apkopotas kinomākslas un komunikācijas pētnieku atziņas par kinematogrāfu kā komunikācijas platformu, atsevišķi aplūkojot tieši kino naratīvu un vizuālo komunikāciju, kā arī aplūkota un raksturota slepenu organizāciju darbība pasaulē, šodien un vēsturiski. Darba metodoloģiskajā daļā ir aplūkotas iespējamās analīzes metodes un pamatota naratīva un semiotiskās analīzes izvēle. Darba empīriskajā daļā ir identificēti un analizēti filmā atrod…

The dynamic concept of humor : Erich Fromm and the possibility of humane humor

2016

This dissertation focuses on the social philosophy of humor from the viewpoint of Erich Fromm’s critical humanistic thinking. The work consists of an introduction and four individual articles. The introduction discusses Fromm’s theories in relation to the phenomenon of humor to provide a basis for the articles. The central aim is to understand the dynamic nature of humor and how it is related to the problem of being a paradoxical creature, that is, a human being. It is claimed that humor has to be analyzed and interpreted in a unique historical and cultural situation. The first article discusses Fromm’s concept of social character to offer a theoretical tool to understand how deeply humor i…

Usko, tunnusta vai ymmärrä : Suomen sisällissota vuosien 1944, 1970 ja 1995 historian oppikirjateksteissä

2002

Yhdeksäsluokkalaisten käsityksiä tekstistä ja tekstitaidoista : kuvaus kahdelta Alavuden yläasteen yhdeksänneltä luokalta

2005

Edukacja językowa w zakresie języka ojczystego w czasach zmiany kulturowej

2018

Przemiany dokonujące się we współczesnej kulturze dotykają różnych sfer życia człowieka, również języka i komunikacji, skłaniając do przemyślenia zadań i priorytetów szkolnego kształcenia językowego. Szczególna uwaga należy się tym wzorcom językowego komunikowania nabywanym przez uczniów w procesie socjalizacji, które odbiegają od ideałów szkolnych. W artykule omawiam niektóre z nich, zwracam uwagę na konsekwencje w postaci niepożądanych zmian w strukturze kompetencji językowo-komunikacyjnej młodego pokolenia oraz postaw wobec języka i komunikacji werbalnej. Dochodzę do wniosku, że przeobrażenia w kontekście kulturowo-komunikacyjnym nie stawiają przed współczesną edukacją językową całkiem n…

Elektrotehnikas nozares terminoloģijas tulkošanas aspekti CENELEC standartos

2016

Šī maģistra darba mērķis ir analizēt elektrotehnikas nozares terminoloģiju CENELEC standartos, kas atspoguļotu terminoloģijas jomas nepilnības Latvijā no tulkotāja skatpunkta. Darbā aplūkota terminoloģijas nozares attīstība, pievēršoties nedaudz arī vispārējai terminoloģijas teorijai un tās tālākajai attīstībai, apskatīta arī terminoloģijas nozares situācija Latvijā . Darba praktiskajā daļā ir analizēti no CENELEC standartiem apkopotie termini biežāk lietotajās terminu datu bāzēs. Tika secināts, ka elektrotehnikas terminu bāze Latvijā ir nepilnīga, jo pieejamās datu bāzes nav saistītas, kādēļ ir terminoloģijā vērojama sinonīmija, kas sarežģī tulkotāju darbu, kā arī veicina nekvalitatīvu tul…