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Habilidades matemáticas tempranas en niños chilenos con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje: Un estudio comparativo

2021

En las últimas décadas se ha incrementado el interés de las investigaciones respecto a las dificultades académicas que presentan los niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL). No obstante, su relación con las habilidades matemáticas es una de las menos estudiadas. El objetivo de este estudio consistió en determinar si existen diferencias relevantes entre las habilidades matemáticas tempranas de niños con TDL y con desarrollo típico (DT). Participaron 78 niños de 4 a 7 años 11 meses de edad, pertenecientes a colegios con programas de integración escolar de Santiago de Chile. Se conformó un grupo de 44 niños con TDL y un grupo de 34 con DT. Se establecieron comparaciones del rendi…

Tratamiento farmacológico de los trastornos de la personalidad: actualización

2008

El tratamiento farmacológico de los trastornos de la personalidad, en combinación con el tratamiento psicoterapéutico, es cada vez más importante. En este trabajo se exponen las recomendaciones terapéuticas farmacológicas normalizadas vigentes y se analiza en particular la más reciente información científica de calidad acerca del uso de los antipsicóticos atípicos y los nuevos anticonvulsivantes. Se describen los únicos diez ensayos clínicos aleatoriazados y controlados hallados en el Medline y que se refieren exclusivamente a Olanzapina (cuatro ensayos), Risperidona (uno), Aripiprazol (uno), Topiramato (tres) y Lamotrigina (uno). Estos ensayos son todos de grado de calidad II, han sido pub…

Neuropsicología y cognición social en los trastornos alimentarios y la obesidad

2016

Introducción: Los trastornos alimentarios (TA) y la obesidad se parecen en multitud de aspectos, por lo que existe justificación para considerarlas como parte de un mismo espectro de trastornos relacionados con la alimentación. Todas ellas presentan, además, psicopatología y dificultades interpersonales que pueden ser sugerentes de déficits ejecutivos y de déficits en la teoría de la mente, que podrían tener una influencia determinante en su capacidad de autorregulación alimentaria. Objetivos: el objetivo general fue estudiar el funcionamiento ejecutivo y socio-emocional en los TA y la obesidad, a través de 3 estudios de investigación. El objetivo del primero de ellos fue analizar el funcio…

La Integración de Estudiantes con Discapacidad en los Estudios Superiores

2000

Sistema de Detección precoz de trastornos del desarrollo (SDPTD) Construcción, validación y manual de uso (Versión 1.0)

2015

Estudio de validación del Sistema de Detección Precoz de Trastornos del Desarrollo. Aplicación del mismo a una muestra de cerca de 750 niños entre los 3 meses y los 3 años en cortes de 3 y 6 meses. Se presentan el procedimiento de selección de los items, construcción de los cuestionarios, administración mediante web y los resultados psicometricos mas relevantes. Validation Study System Early Detection of Developmental Disorders. Application thereof to a sample of about 750 children between 3 months and 3 years in cuts of 3 and 6 months. The procedure for selecting the items, construction of questionnaires, and website administration by the most relevant psychometric results are presented.

Programa de condicionamiento para instauración del control del babeo

2001

Exposición laboral a factores psicosociales y presencia de daño musculoesquelético en personal sanitario de enfermería y auxiliares de enfermería

2019

Objetivo Tesis Hay evidencias científicas de que los factores psicosociales están asociados con el daño musculoesquelético en personal sanitario de enfermería y auxiliares de enfermería. El daño musculoesquelético de origen laboral constituye uno de los principales problemas de salud a nivel europeo (Agencia Europea para la Seguridad y Salud en el Trabajo, 2001). Las lesiones musculoesqueléticas no sólo afectan a la calidad de vida de los trabajadores/ras sanitarios, sino que además, suponen un importante coste social y económico. El objetivo principal de esta investigación ha sido evaluar la relación entre los factores personales, laborales y psicosociales y el desarrollo de daño musculoes…

A participatory ergonomics program in a chemical company

2012

Se describe una intervención de ergonomía participativa iniciada en abril de 2010 en una empresa del sector químico de la Comunidad Valenciana. Se presentó el programa de intervención en la empresa, se acordó el ámbito de la intervención (dos líneas, 24 trabajadores y trabajadoras) y se constituyó un grupo de trabajo (Grupo Ergo, formado por personas responsables, técnicos y delegados de prevención de la empresa) encargado de guiar la intervención. Se recogió mediante cuestionario información acerca de daños y riesgos ergonómicos en los trabajadores y trabajadoras de los puestos seleccionados. Esta información fue analizada por el Grupo Ergo y discutida posteriormente en círculos de prevenc…

Intervención de ergonomía participativa en una empresa del sector químico A participatory ergonomics program in a chemical company

2012

Se describe una intervención de ergonomía participativa iniciada en abril de 2010 en una empresa del sector químico de la Comunidad Valenciana. Se presentó el programa de intervención en la empresa, se acordó el ámbito de la intervención (dos líneas, 24 trabajadores y trabajadoras) y se constituyó un grupo de trabajo (Grupo Ergo, formado por personas responsables, técnicos y delegados de prevención de la empresa) encargado de guiar la intervención. Se recogió mediante cuestionario información acerca de daños y riesgos ergonómicos en los trabajadores y trabajadoras de los puestos seleccionados. Esta información fue analizada por el Grupo Ergo y discutida posteriormente en círculos de prevenc…

Revista española de drogodependencias

2008

Antecedentes. Los trastornos por uso de sustancias (TUS) se pueden presentan en cualquier sociedad. En el pais y en sus instituciones educativas son escasos los estudios epidemiologicos. Esta situacion dificulta la compresion epidemiologica, su prevencion, planificacion y evaluacion.Objetivo. Determinar la prevalencia vital e incidencia del ultimo ano de TUS en estudiantes de la Universidad de Los Andes, Merida -Venezuela.Método. Estudio observacional transversal en estudiantes seleccionados aleatoriamente de tres campus universitarios. La muestra represento el 5% del universo: n=1.018 y se evaluo mediante un instrumento autoadministrado, anonimo y validado para Venezuela con denominaciones…