Search results for "zinātnes"
showing 10 items of 610 documents
Ģeogrāfijas un Zemes zinātņu sekcija "Cilvēks. Vide. Resursi": tēžu krājums
1997
Ģeogrāfijas un Zemes zinātņu sekcija (25.-26.09.1996): tēzes un programmas
1996
Saturs: Vispārīgā informācija... 2 Programma... 4 Simpoziju tehniskā programma... 6 Tēzes... 11 Pielikums... 55 Autoru alfabētiskais rādītājs 59
Izglītības iestādes X sadarbības modelis ar skolēnu vecākiem
2022
Maģistra darba tēma ir “Izglītības iestādes X sadarbības modelis ar skolēnu vecākiem”. Maģistra darbs ir teorētiski praktisks pētījums, kurā ir 2 teorētiskās nodaļas un 1 prakstiskā nodaļa. Maģistra darba mērķis ir veicot sadarbībā iesaistīto pušu vajadzību izpēti, izstrādāt modeli un ieteikumus X izglītības iestādes sadarbībai ar skolēnu ģimenēm. Pētījuma teorētiskajā analīzē tika ietverts un analizēts par sadarbības jēdzienu, par iespējamajiem sadarbības faktoriem, un pedagogu un vecāku sadarbības process. Pētījuma praktiskajā daļā tika izmantotas kvalitatīvās un kvantitatīvās pētījuma metodes, kas ir vecāku un pedagogu anketēšana un skolas vadības intervijas, lai noskaidrotu pedagogu un …
Bērnu izpratnes veidošana par higiēnas paradumu ievērošanu pirmsskolas izglītības 2.vecumposmā
2022
Kvalifikācijas darba tēma ir „Bērnu izpratnes veidošana par higiēnas paradumu ievērošanu pirmsskolas izglītības 2.vecumposmā”. Darba autore – Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes, pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Skolotājs” studente Jeļizaveta Paškeviča. Kvalifikācijas darbā izskatītā tēma ir aktuāla, jo higiēnas ievērošana ietekmē bērna veselību un attīstību kopumā. Papildu aktualitāti tēma apguvusi pandēmijas apstākļu dēļ. Koronavīrusa dēļ ir ļoti svarīgi pievērst uzmanību personīgās higiēnas ievērošanai. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt bērnu izpratnes veidošanas iespējas par higiēnas paradumu ie…
Pētniecisko prasmju apguve pamatizglītībā ķīmijā attālinātā mācību procesā
2021
Pētniecisko prasmju apguve pamatizglītībā ķīmijā attālinātā mācību procesā. Rudušs. A., darba vadītāja Mag.chem. Gaile I. Diplomdarbs, 31 lappuse, 5 attēli, 3 tabulas, 28 literatūras avoti, 6 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir darbības pētījumā noskaidrot, kā attālinātajā mācību procesā ķīmijā realizēt skolēnu pētniecisko prasmju apguvi. Teorētiskajā daļā ir apkopoti dažādu autoru viedokļi par skolā apgūstamajām pētnieciskajām prasmēm. Pētnieciskajā daļā tika izstrādāti un aprobēti temata un stundu plāni, kā arī pārbaudes darbs pētniecisko prasmju pilnveidei ķīmijā 8. klasēs. Pētījuma rezultāti liecina, ka pamatskolas ķīmijas mācību saturu ir iespējams pielāgot, lai attālināti varē…