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AUTHOR
Vanessa Roger Monzó
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CONSTRUCCIÓN DEL IMAGINARIO SOCIAL DE LAS TERAPIAS ALTERNATIVAS A TRAVÉS DEL DISCURSO EN REDES SOCIALES: CASO DE ESTUDIO DEL CANAL “TERAPIAS AL…
2019
Resumen: El objetivo de esta investigación es analizar cómo se construye el imaginario social de las terapias naturales, complementarias y alternativas a través de su discurso en redes sociales. Para ello, se ha escogido el canal temático “Terapias alternativas y remedios naturales” de la plataforma YouTube. Se ha realizado un análisis de contenido de dicho canal y se han examinado las sinergias con la página de Facebook, y el sitio web que se vinculan al mismo, con la finalidad de determinar si, además de contribuir en la difusión de estas terapias, existe una intencionalidad distinta. El periodo de análisis del canal temático ha sido de un año: desde julio de 2017 a julio de 2…
Dietas confinadas: análisis del discurso de la prensa sobre la nutrición en tiempos de Covid-19
2021
The essential elements of the Spanish press’s discourse on nutrition guidelines during the Covid-19 health crisis are identified. To do this, the evolution of media representation is examined, with a semantic analysis of the news appearing in the national media in Spanish regarding nutrition and Covid-19. The analyzed period is from 31 January 2020 to 31 January 2021. The content search carried out using the Factiva database identified 117 records, which were analysed using T-LAB software. The results reveal that the press warned of hoaxes regarding nutrition during the study period. Four semantic groups are identified, informing about the most appropriate eating patterns according to the d…
El papel del alumnado en la propuesta y diseño de acciones docentes
2018
En esta investigacion se presenta el Proyecto de Innovacion Docente ComunicArte16, llevado a cabo durante el curso 2015-2016 en la asignatura Estructura Economica del Sector de la Comunicacion del grado en Comunicacion y Relaciones Publicas de ESIC Business & Marketing School, en el que participaron 21 alumnos. ComunicArte16 tiene como objetivo incrementar la participacion del alumnado a traves de la propuesta y diseno de sus propias acciones docentes a realizar en el aula. A partir de las 14 acciones propuestas, se solicito a cinco docentes especialistas en la materia que revelaran sus preferencias de acuerdo a los objetivos del curriculo de la asignatura. Este proceso se ha articulado sob…
Construcción del imaginario social de las terapias alternativas a través del discurso en redes sociales: caso de estudio del canal 'Terapias alternat…
2019
El objetivo de esta investigación es analizar cómo se construye el imaginario social de las terapias naturales, complementarias y alternativas a través de su discurso en redes sociales. Para ello, se ha escogido el canal temático 'Terapias alternativas y remedios naturales' de la plataforma YouTube. Se ha realizado un análisis de contenido de dicho canal y se han examinado las sinergias con la página de Facebook, y el sitio web que se vinculan al mismo, con la finalidad de determinar si, además de contribuir en la difusión de estas terapias, existe una intencionalidad distinta. El periodo de análisis del canal temático ha sido de un año: desde julio de 2017 a julio de 2018. Se ha selecciona…
CONSTRUCTION OF THE SOCIAL IMAGINARY OF ALTERNATIVE THERAPIES THROUGH DISCOURSE IN SOCIAL NETWORKS: CASE STUDY OF THE CHANNEL "ALTERNATIVE THERAPIES …
2019
Resumen: El objetivo de esta investigación es analizar cómo se construye el imaginario social de las terapias naturales, complementarias y alternativas a través de su discurso en redes sociales. Para ello, se ha escogido el canal temático “Terapias alternativas y remedios naturales” de la plataforma YouTube. Se ha realizado un análisis de contenido de dicho canal y se han examinado las sinergias con la página de Facebook, y el sitio web que se vinculan al mismo, con la finalidad de determinar si, además de contribuir en la difusión de estas terapias, existe una intencionalidad distinta. El periodo de análisis del canal temático ha sido de un año: desde julio de 2017 a julio de 2018. Se ha s…