0000000000307812

AUTHOR

Ieviņa Vanaga

showing 2 related works from this author

Vārdu krājuma paplašināšana sākumskolas skolēniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem speciālajā skolā

2016

Diplomdarba autore: Ieviņa Vanaga Diplomdarba vadītājs: Mg. paed. Egija Laganovska Diplomdarba temats: „Vārdu krājuma paplašināšana sākumskolas skolēniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem speciālajā skolā”. Diplomdarba mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt vārdu krājumu sākumskolas skolēniem ar vieglas garīgās attīstības traucējumiem speciālajā skolā, analizēt izpētes procesā iegūtos rezultātus un apkopot galvenās metodes, paņēmienus vārdu krājuma paplašināšanā. Diplomdarba teorētiskajā daļā aplūkots skolēnu ar vieglas garīgās attīstības traucējumiem raksturojums, valodas un runas attīstības īpatnības, vārdu krājums un iespējamie paņēmieni vārdu krājuma paplašināšanā skolēniem a…

vārdu krājumsPedagoģijagarīgās attīstības traucējumiskolēns ar viegliem garīgās attīstības traucējumiemspeciālā skola
researchProduct

Pašvērtējuma attīstības īpatnības bērniem ar kustību balsta traucējumiem

2007

Hipotēze- ierobežoto kustību dēļ, skolēniem ir pazemināts pašvērtējums, apstiprinās daļēji. Pētījuma mērķis un uzdevumi- pētījums teorētiskajā daļā balstās uz G. Svences, A. Ādlera, Dž. Boulbija, Ē. Eriksona u.c. autoru teorētiskajām atziņām un tiek apskatīts, kā pašvērtējums ietekmē cilvēka dzīvi, notikumus, adaptēšanos sabiedrībā skolēniem ar kustību balsta traucējumiem. Analizējot literatūru, noskaidroti adekvāta pašvērtējuma veidojošies faktori, izvērtēta pedagogu nozīme pozitīva pašvērtējuma veidošanā, to iespējām darbā ar skolēniem ar kustību balsta traucējumiem. Praktiskajā daļā raksturoti, apkopoti Raiskuma sanatorijas internātskolas skolotāju un skolēnu pozitīvie aspekti pašvērtēju…

Pedagoģija
researchProduct