0000000000398964
AUTHOR
Ilze Jansone
68th annual scientific conference of the University of Latvia. Faculty of Theology section. "Science and Religion Dialogue".
LU 68. zinātniskā konference. Teoloģijas fakultātes sekcija „Zinātnes un Reliģijas dialogs”. I sēde 2010. gada 11. februārī, Latvijas universitāte, Raiņa bulv. 19, Mazā zāle (video skatīties http://www.lu.lv/par/mediji/video/konferences/2010/religijaunzinatne/11022010/) Vadītājs Normunds Titāns 1. Juris Cālītis, „Kā 19. gadsimtā tika izdomātas 'reliģija' un 'zinātne'”. 2. Normunds Titāns, „Teoloģijas kā zinātnes vieta universitātē”. 3. Elizabete Taivāne, „Reliģijas izpratne mūsdienu Krievijas reliģiju pētniecībā: semi-zinātniskais modelis”. 4. Valdis Tēraudkalns, „Sociālās zinātnes un teoloģija – sadarbības partneres vai pretinieces?” 5. Ilze Jansone, „Literāri-reliģiska teksta fenomens: na…
Domāšana par Dievu pēc „ Dieva nāves”: Žorža Bataja romānu interpretācija
Anotācija Ilzes Jansones promocijas darbā „Domāt par Dievu pēc „Dieva nāves”: interpretācija par Žorža Bataja romāniem” autore izseko, kā ideja par „Dieva nāvi” parādās franču rakstnieka Žorža Bataja romānos. Izmantojot hermeneitisko metodi – uzmanīgu lasīšanu un romānu analīzi „Dieva nāves” idejas kontekstā, autore pārbauda darba tēzi – ka Bataja romāni – to vēstījuma notikumi un tajos darbojošies tēli – ietver viņa izpratni par ateoloģiju un „Dieva nāvi”. Darbs iedalīts četrās daļās, vispirms raksturojot Ž. Bataja ateoloģiju uz viņa teorētisko darbu bāzes un apskatot galvenās ietekmes. Darba centrālo daļu veido septiņu romānu analīze, noslēdzošajā daļā izveidojot priekšstatu par Ž. Bataja…
Thinking about God After the " Death of God" : an Interpretation of Georges Batailles novels
Ilzes Jansones promocijas darbā „Domāt par Dievu pēc „Dieva nāves”: interpretācija par Žorža Bataja romāniem” autore izseko, kā ideja par „Dieva nāvi” parādās franču rakstnieka Žorža Bataja romānos. Izmantojot hermeneitisko metodi – uzmanīgu lasīšanu un romānu analīzi „Dieva nāves” idejas kontekstā, autore pārbauda darba tēzi – ka Bataja romāni – to vēstījuma notikumi un tajos darbojošies tēli – ietver viņa izpratni par ateoloģiju un „Dieva nāvi”. Darbs iedalīts četrās daļās, vispirms raksturojot Ž. Bataja ateoloģiju uz viņa teorētisko darbu bāzes un apskatot galvenās ietekmes. Darba centrālo daļu veido septiņu romānu analīze, noslēdzošajā daļā izveidojot priekšstatu par Ž. Bataja izpratni …
Runas prasmes sekmēšana 3—4 gadīgu bērnu audzināšanā pirmsskolā
Darba autors — Ilze Jansone Darba nosaukums — Runas prasmes sekmēšana 3—4 gadīgu bērnu audzināšanā pirmsskolā Darba mērķis — Teorētiski un empīriski pētīt 3—4 gadīgu bērnu runas prasmes apguves iespējas audzināšanas procesā pirmsskolā. Lai sasniegtu augstus runas prasmes rezultātus 3—4 gadu vecumā pirmsskolā, pedagogam ir jāsadarbojas ar bērnu vecākiem, jārada atbilstoša vide un apstākļi, lai bērni dabiski attīstītu runas prasmi. Bērnu runas prasmes attīstība ir regulāri jāvērtē. Pētījuma rezultāti liecina, ka 3—4 gadīgu bērnu runas attīstībā liela nozīme ir emocionāli drošai videi visas dienas garumā. Bērna runas aktivitāte var būt atšķirīga konkrētās dienas rita daļās. Sekmējot runas attī…
Pagaidu aizsardzības pret vardarbību regulējuma attītības tendences.
Latvijā saskaņā ar statistikas un pētījumu datiem vardarbība ģimenē un sabiedrībā bija un vēl joprojām ir augstā līmenī, pie tam ar vienu no augstākajiem vardarbības rādītājiem Eiropas Savienībā. Kopš 2014.gada 31.marta Latvijā ir iespējama vardarbībā cietušo personu aizsardzība civilprocesuālā kārtībā, kas ietver arī pagaidu aizsardzības pret vardarbību piemērošanu policejiskā kārtībā un bāriņtiesas ceļā. Tas ir Latvijas tiesību sistēmai jauns, tiesisks mehānisms, kā ar civiltiesiskiem un administratīviem līdzekļiem vērsties pret vardarbības situācijām ģimenē vai citu personu starpā, kur pastāv vai ir pastāvējušas tuvas attiecības uz radniecības vai personisku attiecību pamata. Lai arī Lat…
Psihopātijai raksturīgu īpašību izteiktības atšķirības starp šizofrēnijas slimniekiem ar un bez krimināla nodarījuma pagātnē
Rezumējums Maģistra darba mērķis ir noskaidrot, kādas atšķirības pastāv psihopātijai raksturīgajās personības īpašībās starp šizofrēnijas slimniekiem ar un bez kriminālas apsūdzības. Pētījuma teorētiskā daļa galvenokārt balstās uz Heira (Hare, 1995, 2003), Kleklija (Cleckley, 1988), Blekborna (Blackburn, 2004) uzskatiem un pētījumiem. Šajā pētījumā tika iekļauti 18 šizofrēnijas slimnieki bez kriminālas apsūdzības un 15 šizofrēnijas slimnieki ar kriminālu apsūdzību. Visi respondenti ir vīrieši vecumā no 19 – 63 gadiem. Pētījumā tika izmantota Heira psihopātijas aptauja (The Hare Psychopathy Checklist-Revised, kuras saīsinājums ir PCL-R) (Hare, 2003). Aptauja sastāv no diviem faktoriem, četrā…
Three three-letter words in three recent novels in three different languages: God, sex and joy
In this article, the authors propose to analyse the ways in which religion and sexuality are related to one another in three recent novels: (1) Fransi Phillips�s Die donker god (2007), (2) Inga �olude�s Santa Biblia (2013) and (3) Michel Houellebecq�s Soumission [English translation: Submission] (2015). In each case, the novels are briefly placed within their respective literary cultures (Afrikaans, Latvian and French) in order to offer a contextually sensitive analysis. After each of the novels has been discussed related to the three related topoi of God, sex and joy, some comparative remarks are offered in conclusion.Intradisciplinary and/or interdisciplinary implications: In this contrib…
Rotaļa un spēle – uzmanības un uztveres veicinātāja speciālo skolu skolēniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem
Darbā tiek atspoguļotas literatūras atziņas par teorētiskajiem pētījumiem par bērnu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem personības veidošanās īpatnībām, par rotaļu nozīmi bērna vispārējā attīstībā. Pētījuma tēma – „Rotaļu nozīme speciālo skolu „C” apmācības līmeņa skolēnu mācību, audzināšanas un korekcijas darbā jaunākajās klasēs”. 1.nodaļā rotaļa tiek apskatīta kā dominējošā didaktiskā metode darbā ar „C” apmācības līmeņa skolēniem, kuriem raksturīgi ir domāšanas un valodas sistēmas nepietiekamā attīstība. Uzsvērta rotaļu pedagoģiskās vadīšanas nepieciešamība un atklāta rotaļas sociālā būtība. 2.nodaļā – pētījumā apkopota informācija par pētījuma grupas bērnu psihi…