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AUTHOR
Virginie Hurtel
Importance des parents dans l'environnement social de jeunes joueurs de tennis : comparaison entre les années d'échantillonnage et les années de spécialisation
La presente etude compare la perception de l’environnement social de jeunes joueurs de tennis, dans leur activite sportive, selon leur niveau de pratique (annees d’echantillonnage et annees de specialisation) et, plus precisement, la place des parents, dans ce paysage social. Les travaux anterieurs sur la famille ayant montre, d’une part, le role non negligeable des parents, au cours de chacune des etapes de la longue periode de formation de l’athlete, vers le haut niveau (regle des 10 ans de pratique deliberee) (Bloom, 1985 ; Cote, 1999 ; Ericsson, Krampe et Tesch-Romer, 1993) et, d’autre part, l’influence des comportements parentaux sur certaines variables psychologiques (stress, plaisir,…
L'implication parentale peut-elle être modulée par le sexe ? Colloque de Psychologie sociale et communication
(Dé) construction d'une vocation tennistique féminine : le cas d'une joueuse de 1ère série française des années 1990. In Bayle, E. & Crognier, L. (2009). Le tennis dans la société de demain : Regards croisés (pp. 235-241). Montpellier : Editions AFRAPS.
Parents’ Perceptions of Their Involvement in Their Child’s Sport Activity
The aim of this study was twofold: (a) to examine how parents perceive their involvement in their child’s sport activity and (b) to compare these perceptions according to the stage of the child’s sport participation. Using a qualitative design, 36 French parents of young tennis players were interviewed with a semistructured format. Transcriptions were analyzed by means of the propositional analysis of discourse, which permits, through the use of linguistic indicators, taking into account semantic and syntactic features. Results indicated that parents of noncompetitive tennis players talked negatively about their own (tangible) involvement and perceived tennis as a leisure-time activity, wh…