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AUTHOR
José Francisco Cervera-mérida
Speech treatment in nemaline myopathy: A single-subject experimental study
Abstract Purpose The objective of this work was to verify the efficacy of a treatment based on myofunctional therapy techniques which aimed to improve the tongue strength, precision, and speed of a ten-year-old girl with nemaline myopathy (NM) and the repercussions of this therapy on her speech intelligibility. NM is a rare congenital muscle disorder that causes extreme muscle weakness, especially in the face and neck, as well as severe dysarthria and dysphagia, although this does not affect the nervous system or cognitive development. Method This was a single-subject experimental study which used an interrupted pre- and post-treatment time-series design, and which applied autoregressive in…
Revista de logopedia, foniatría y audiología
Resumen Objetivos Caracterizar, comparar y clasificar el desempeno ortografico de los estudiantes con trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH) segun la semiologia de los errores y describir los hallazgos de neuroimagen en estos estudiantes. Metodo Se evaluo a 36 estudiantes de tercero hasta quinto grado de la escuela primaria, con edad entre 8 y 11 anos de edad, de ambos sexos, divididos en dos grupos: GI, compuesto por 18 estudiantes con diagnostico interdisciplinario de TDAH, el 60% era del sexo masculino y el 40% del sexo femenino, y GII, compuesto por 18 estudiantes con buen rendimiento academico, agrupados por sexo, edad y grado escolar segun el GI. Se aplicaron las …
Spelling performance of students of 2nd to 5th grade from private teaching
Submitted by Guilherme Lemeszenski (guilherme@nead.unesp.br) on 2013-08-22T19:05:51Z No. of bitstreams: 1 S1516-18462012000200009.pdf: 395984 bytes, checksum: d0a004f7e4414e604a8d9ac6890f48bc (MD5) Made available in DSpace on 2013-08-22T19:05:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 S1516-18462012000200009.pdf: 395984 bytes, checksum: d0a004f7e4414e604a8d9ac6890f48bc (MD5) Previous issue date: 2012-04-01 Made available in DSpace on 2013-09-30T20:09:46Z (GMT). No. of bitstreams: 2 S1516-18462012000200009.pdf: 395984 bytes, checksum: d0a004f7e4414e604a8d9ac6890f48bc (MD5) S1516-18462012000200009.pdf.txt: 51069 bytes, checksum: 9da888140500964937060d9719d63edd (MD5) Previous issue date: 2012-04-01 Subm…
Revista de logopedia, foniatría y audiología
Resumen En este articulo se expone el proceso de evaluacion e intervencion realizado en un caso clinico de dispraxia verbal asociada a trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH), subtipo combinado. En el TDAH se producen deficit en el control inhibitorio comportamental que inciden en el control, la fluencia y la sintaxis de la ejecucion de secuencias motoras complejas, como las de la articulacion del habla. Durante el desarrollo del lenguaje es probable que las caracteristicas del TDAH no favorezcan el control propioceptivo articulatorio y, en ocasiones, contribuyen a perfilar un cuadro sintomatologico de dispraxia verbal. La dispraxia verbal comporta una dificultad para cr…
Desempenho ortográfico de escolares do 2º ao 5º ano do ensino público
Submitted by Guilherme Lemeszenski (guilherme@nead.unesp.br) on 2013-08-22T18:45:19Z No. of bitstreams: 1 S2179-64912011000300008.pdf: 281357 bytes, checksum: e4ccc266cc964d955c3f9a17579bdcf6 (MD5) Made available in DSpace on 2013-08-22T18:45:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 S2179-64912011000300008.pdf: 281357 bytes, checksum: e4ccc266cc964d955c3f9a17579bdcf6 (MD5) Previous issue date: 2011-09-01 Made available in DSpace on 2013-09-30T19:34:16Z (GMT). No. of bitstreams: 2 S2179-64912011000300008.pdf: 281357 bytes, checksum: e4ccc266cc964d955c3f9a17579bdcf6 (MD5) S2179-64912011000300008.pdf.txt: 42724 bytes, checksum: 649f10be72958aa8c6dd63eab4ff802e (MD5) Previous issue date: 2011-09-01 Subm…
Revista de logopedia, foniatría y audiología
Resumen El objetivo del presente estudio fue averiguar si la informacion que proporcionan las pruebas ABX y AX sobre la percepcion de sonidos del habla en una muestra de ninos con trastornos del habla es la misma o no. Participaron 86 ninos de edades comprendidas entre los 3 anos y 2 meses y los 5 anos y 11 meses, siendo la media de 4 anos y 7 meses. Fueron seleccionados de entre una muestra de 1.283 ninos procedentes de 11 colegios diferentes de la Comunitat Valenciana cuya lengua materna era el espanol. En primer lugar se evaluo la produccion del habla. En funcion de los errores cometidos por cada nino, se construyeron y aplicaron las pruebas ABX y AX, utilizando los criterios de Locke pa…