6533b7d0fe1ef96bd1259d89

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu rakstītprasmes sekmēšana spēlēs un rotaļās

Laura Sagate

subject

spēlesSkolas pedagoģijarakstītprasmerotaļasvecumposma īpatnības

description

Bakalaura darba temats: „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu rakstītprasmes sekmēšana spēlēs un rotaļās” . Darba autore: Laura Sagate. Darba mērķis ir izzināt un praktiski pamatot spēles un rotaļas izmantošanas iespējas bērnu rakstītprasmes sekmēšanā. Pētījuma izstrādes gaita un tās rezultāti ir izklāstīti 2 nodaļās. Autore darba pirmajā nodaļā aplūko un veic secinājumus par dažādu autoru literatūru, kurā tiek aplūkota teorētiskā informācija par bērnu rakstītprasmes apguvi, bērnu attīstības raksturojumu, mācīšanās procesiem. Šajā nodaļā tiek analizēta un apkopota informācija par spēļu un rotaļu nozīmi bērna vispusīgai attīstībai, to iedalījumu, funkcijām. Otrajā nodaļā jeb praktiskajā daļā tiek raksturotas pētījumam nepieciešamās metodes un sniegts pētāmās grupas un tajā esošo bērnu raksturojums. Kopējie pētījuma rezultāti liecina, ka pētījumā iesaistīto bērnu rakstītprasme ir sekmēta, noteiktu spēļu, rotaļu un projekta ietvaros, kuri tika integrēti mācību procesā. Pētījums norāda, ka ir paaugstinājušās bērnu prasmes pareizi turēt rakstāmpiederumu, vilkt līnijas, zīmēt rakstus, pārvilkt burtus, rakstīt rakstīto burtu elementus. Pētījuma rezultāti apliecina, ka spēles un rotaļas attīsta augstāku prasmju un zināšanu līmeni, tajā skaitā arī rakstītprasmes pilnveidi, līdz ar to, pētījuma rezultāti apliecina, ka izvirzītā hipotēze ir apstiprinājusies. Galvenie atslēgas vārdi: rakstītprasme, vecumposma īpatnības, spēles, rotaļas. Darbs sastāv no 60 lpp., tajā skaitā ir 25 attēli, 3 tabulas, 2 pielikumi, bibliogrāfiskā saraksta vienību skaits 47.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45725